“匯智”為校園文化保駕護航

山東省青島市平安路第二小學(xué)建于1952年，是一所歷史悠久的名校，多年來培養(yǎng)造就了一大批名人，學(xué)校占地近31畝，有57個教學(xué)班，在校學(xué)生2100多人，教職員工157人。十年樹木，百年樹人，學(xué)校立足“匯于點滴，智者泓遠”的辦校理念，在“匯智”文化熏陶之下，不斷豐富、拓展“匯智”文化內(nèi)涵，凸顯教育育人功能，為學(xué)校進一步發(fā)展迎來了新的發(fā)展機遇。

“匯智”理念打造育人校園文化

以辦學(xué)理念為引領(lǐng)，匯智聚力，形成文化共識 "在傳承的基礎(chǔ)上，學(xué)校通過挖掘歷史底蘊，結(jié)合學(xué)校實際，提煉出“匯智”教育的辦學(xué)理念，匯智，取“匯于點滴，智者泓遠”兩句首字，有點滴累積智慧以達高遠之意。學(xué)校以“匯智聚力，愛潤童心”為學(xué)校精神，以培養(yǎng)“陽光少年，智慧學(xué)子”為育人目標，以營造“智慧的校園，成長的樂園，幸福的家園”為發(fā)展愿景，努力提升辦學(xué)品位，集眾人之智，聚眾人之力，努力使學(xué)校更富活力，更具競爭力。

集思廣益，創(chuàng)作出新穎靈動的標識系統(tǒng) "校園中的標志性建筑、雕塑、景點、走廊、陳設(shè)，沉淀著學(xué)校的文化傳統(tǒng)，蘊涵著學(xué)校歷史脈絡(luò)，彰顯出學(xué)校發(fā)展成就，成為學(xué)?！皡R智”文化象征的意義符號，成為吸引、激勵平二人團結(jié)奮斗的文化形式和文化象征。在反復(fù)修改的基礎(chǔ)上，設(shè)計了新的校徽、校旗、榮譽冊等標識物，與辦學(xué)理念成為一體。

把握機遇，做好整體設(shè)計 "2013年9月，原四方中專的校區(qū)劃歸學(xué)校，建筑面積增加了1500多平方米。學(xué)校抓住擴校的契機，進行整體規(guī)劃，使校園規(guī)劃合理、功能區(qū)域明確，逐步完成了“匯智”校園文化建設(shè)。優(yōu)雅怡人的校園環(huán)境、精良先進的辦學(xué)設(shè)施、個性鮮明的班級文化，起到“潤物無聲、潛移默化”的育人效能。

“匯智”內(nèi)涵成就特色名片文化

圍繞“匯智”校園文化建設(shè)主題，著力打造學(xué)校校園文化的“五張名片”。即文化樓名片、文化墻名片、文化廊名片、文化室名片、文化景名片。

文化樓名片 "第一，樓宇命名體現(xiàn)“匯智”文化內(nèi)涵。學(xué)校圍繞“匯智”內(nèi)涵，結(jié)合各教學(xué)樓功能，給每座樓進行了命名，將主教樓、輔教樓、功能樓、體育辦公樓分別命名為“匯智樓”“泓遠樓”“知行樓”“行健樓”。第二，樓宇功能滿足“匯智”學(xué)校課程。學(xué)校圍繞“匯智”文化構(gòu)建了豐富的課程體系，即“國家課程、學(xué)校課程、社團活動、社會實踐”。第三，大廳設(shè)計展示“匯智”文化特色?！皡R智樓”“泓遠樓”“知行樓”是校園文化宣傳的主窗口，分別展示了學(xué)校理念及學(xué)校精神、學(xué)校最高榮譽以及學(xué)校課程特色及培養(yǎng)目標。

文化墻名片 "第一，運動主題墻。用彩繪的方式畫上運動項目圖示，激勵學(xué)生強身健體，奮斗不息，充分體現(xiàn)更快、更高、更強的拼搏奮斗精神。第二，智慧主題墻。結(jié)合學(xué)?！皡R智”理念，將“曹沖稱象”等智慧故事通過繪畫的形式展示，讓學(xué)生感受智慧的魅力，激勵他們向先人學(xué)習，成就“匯智”人生。第三，宣傳欄主題墻。宣傳欄采用黃綠紅色，整個造型像一面旗幟，學(xué)校獲得的各種獎牌展示其中，醒目美觀，是學(xué)校對外宣傳的重要窗口。

文化廊名片 "第一，走廊設(shè)計成系列，成主題。“匯智樓”內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，一共4層，圍繞“匯智”文化內(nèi)涵，將全樓分為2個系列，每個系列4個主題，分別為“相約安全、感恩的心、放飛人生、發(fā)明妙方”，教給學(xué)生生活常識，做人做事態(tài)度;“學(xué)而有禮、學(xué)而有智、學(xué)而有德、學(xué)而有獲”，培養(yǎng)學(xué)生良好習慣，掌握良好的學(xué)習方法。第二，打造書香走廊。一樓圖書館走廊以“書香潤智”為主題進行設(shè)計，進行好書推介、讀書活動、家委會參與圖書館管理以及閱讀工程等的展示，讓智慧潤澤學(xué)生心靈，感受經(jīng)典的熏陶，提升文學(xué)素養(yǎng)，體會“與書為友，其樂無窮”的意義，修養(yǎng)品性。

文化室名片 "第一，依托最美教室打造“匯智”班級文化。在學(xué)?！皭蹪櫷摹钡掠放频母姓傧?，班主任創(chuàng)建各具特色的班級品牌，每個品牌擁有標識設(shè)計、品牌內(nèi)涵、活動展示等內(nèi)容。第二，新建多功能專室深化“匯智”校園文化。學(xué)校進一步增加了專用處室的配備，2014年新增設(shè)備預(yù)算約240萬元，根據(jù)需要增配了數(shù)字化計算機語言教室、校園電視臺、機器人室、3D視覺中心等專室，進一步增強了辦學(xué)實力。第三，創(chuàng)建一流食堂營造餐廳文化。學(xué)校根據(jù)兒童心理特點對餐廳進行環(huán)境布置，可愛的卡通、繽紛的色彩、活潑的評比欄……體現(xiàn)了學(xué)校獨有的食堂文化氛圍，深受學(xué)生喜歡。

文化景名片 "第一，入校門景觀再打造。在入校門口處設(shè)置兩塊文化石，用行書刻寫“智”“泓”，放置刻有“匯智”理念的文化石，使學(xué)校理念于無形之中感染師生，起到潤物無聲之功效。第二，休憩區(qū)動靜結(jié)合。在“匯智樓”與“知行樓”之間建立休憩區(qū)，讓師生在工作、學(xué)習之余，有一個寬松、舒適的休閑、休息空間。第三，操場設(shè)計功能多樣。學(xué)校大操場進行了重新改造，鋪設(shè)了人工草坪，設(shè)計為足球田徑場地，主席臺重新設(shè)計，背景為立體的學(xué)校精神內(nèi)容及?；請D標，層次分明，顏色絢麗。

平二人的艱苦努力創(chuàng)造了獨具特色的“匯智”校園文化，學(xué)校先后榮獲全國科技體育傳統(tǒng)學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校、青島市教育改革十面紅旗學(xué)校等稱號?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保瑢W(xué)校將堅定不移、一如既往地沿著“匯智”校園文化之路走下去，學(xué)校的教育明天之路必將越走越寬廣、越走越光明。

（作者單位：山東青島平安路第二小學(xué)）