十年一覺仙俠夢(mèng)

際遇是一件十分奇妙的事情，往往會(huì)讓人在奇怪的時(shí)間，遇到奇怪的人或事，當(dāng)你順著時(shí)光的軸兒往前推進(jìn)之時(shí)，或波瀾壯闊，或平淡流光，只覺得一切都是順其自然水到渠成之事。然而已過經(jīng)年，你驀然回首，方才驚覺一切的相遇，似乎早已被一雙看不見的手安排好了似的。所有的一切，都巧合得恰到好處，不多一分，不少一分。那一份遙遠(yuǎn)而近在咫尺的光陰，早已被染上了一層淡淡的世間獨(dú)一無二的異香，那是緣分，和這份時(shí)光的緣分，我命中的琉璃。

我的十年或許有點(diǎn)兒與眾不同，我命中的琉璃，是仙俠，是古風(fēng)。

眼看著寒假即將結(jié)束，作業(yè)除卻開頭那工整的寥寥幾筆，卻絲毫未動(dòng)彈，心里便慌了起來。于是，仿佛就在這幾天，人生就倒回了期末考前時(shí)的劍拔弩張、霹靂弦驚，挑燈夜戰(zhàn)的日子并不好過，每當(dāng)眼皮子將合未合的煎熬時(shí)分，就想著去摸一下那個(gè)黑色鑲著金邊的小鐵皮盒， 它約莫有一個(gè)茶盒大小，卻遠(yuǎn)比那些世俗的包裝要精美、要玲瓏、要神秘，造型古樸，開口處一把黃銅小鎖，上面刻滿了奇異美麗的紋路，鎖著一個(gè)星光璀璨、浩瀚瑰奇的大千世界，仿佛里面裝的是一顆價(jià)值連城的深海明珠，亦或是兵家奇才利用萬年隕石鍛造的法器。

盒子的正面，被刻上了一把從劍柄到劍尖都纏繞著花枝碧葉的劍，上面燙著幾個(gè)瀟灑的行書，閃閃發(fā)光：“古劍奇譚”。下邊一行泛著仙氣的小字：十二玉樓今何在，幾度塵煙滄海竭。剎那間，我便如臨仙境一般，渾身充滿了豐盈的力量，眼里泛著無盡的波光靈氣，縱馬飛馳，手執(zhí)長(zhǎng)劍，目若寒星，踏遍江河萬里，窮盡碧落黃泉，斬一切妖魔，仰望仙山，凌云之上，與命中之人相遇，成為一代俠者。眉間一點(diǎn)朱砂的少年、前世撫琴的仙人、晶瑩剔透的琉璃美人……還有那煙云浩渺的天界、世人向往的蓬萊仙境、有龍存在的不周山、九尾狐居住的青丘之國(guó)……我在那個(gè)精彩紛呈的世界里越走越遠(yuǎn)，走了整整十年，時(shí)光仿佛倒回在那個(gè)我六歲那年光芒萬丈的早晨，媽媽遞給我一張小巧的光盤盒，一面笑著一面擺出一份恩威并施的模樣：“花了我50塊呢，好貴，就當(dāng)禮物送你啦，不過，寫完了作業(yè)才能玩。”

那是我人生中見過的第一張正版游戲光盤，把它從光盤盒里拿出來的時(shí)候，那份慎重不亞于玉器藏家從錦盒中拿出的新紅山古玉。

我拿起那光盤，上面繪著一個(gè)溫婉如蘭的紫衣女子，頭戴冰藍(lán)色的發(fā)冠，墨色的長(zhǎng)發(fā)一傾而下，掩不住的高貴端莊，我的心驀地一停，緊接著就迅猛劇烈的跳動(dòng)了起來，那張丁香淡紫的光盤就那樣在我的手指上打著轉(zhuǎn)兒，仿佛那是一個(gè)能開啟一個(gè)世界的鑰匙，打開世界之門，劍氣斬裂蒼穹，少女拈花一笑。

值得一提的是這張光盤的來歷。這張游戲光盤的名字，叫做“仙劍奇?zhèn)b傳三”。而那個(gè)我無意間在樓下宣傳畫中看到的紫衣女子，后來我才知道，她有個(gè)很美麗的名字，叫做紫萱，她是那個(gè)斑斕故事里翩若驚鴻的一抹，卻是我心頭最難以忘懷的紫色萱花。真真是如同靈魂召喚一般，年紀(jì)尚小的我竟如著了魔一般，癡癡地盯著那宣傳片發(fā)了一個(gè)上午的呆，一邊發(fā)呆一邊計(jì)算著媽媽可能慷慨解囊的可能性。

那可是2004年，那個(gè)時(shí)候國(guó)家為提升人民幸福感的大計(jì)劃正蓄勢(shì)待發(fā)，人民的工資也在待漲未漲之際，也不像現(xiàn)在這樣番了一番，大家好歹算個(gè)小康家庭，可也不是像現(xiàn)在這種可以隨便花小錢買衣食的年代。媽媽一月的工資一千元，付了房屋租金食品開支還有我的幼兒園費(fèi)用后，大概就剩下個(gè)一百多塊了，50元的光盤真是奢侈品啊。想著想著，竟對(duì)著那宣傳畫流起了眼淚，被媽媽看見了，她嘆了口氣，哄著我上了樓。然后第二天，她就把一張光盤盒送到了我手里。

自那以后，我對(duì)仙俠游戲的喜愛便一發(fā)不可收。當(dāng)然，絕對(duì)是在寫完作業(yè)的前提下，為了每天能去那個(gè)仙俠世界里與那些紅顏劍客們相會(huì)，每天屁股剛一沾電視機(jī)前的沙發(fā)墊，便一咬牙奔向書房，拼了小命去完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，其實(shí)所謂的“各項(xiàng)”即是兩項(xiàng)作業(yè)——語文和數(shù)學(xué)，尤其是在那個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)極其弱智可笑而語文老師常年霸占班主任之位的日子里，語文便顯得尤為重要。而小學(xué)生除了一些句讀知識(shí)之外，無法教一些深?yuàn)W的知識(shí)，所以作文就成了重中之重。當(dāng)大家還在看圖說話里寫著由拼音組成的句子“今天，媽媽帶我去公yuan植shu……”之時(shí)，我卻開始以想象作文的精彩睥睨全班，“御劍”、“騰云”、“幻彩”、“圣光”、“劍”、“劍客”、“神獸”、“火焰術(shù)”、“仙氣”成了我作文里的高頻詞匯。縱然文筆幼稚，可是那一個(gè)個(gè)刻在我心頭上的俠骨柔情、仙劍仙山，卻重新在一個(gè)孩子稚嫩的筆下煥發(fā)光彩，高懸天宇的北疆雪國(guó)、重帷低垂的繁華舞榭，上古神殿中虔誠(chéng)叩拜的祭祀、夕陽下空曠荒涼的大漠，都成了我筆下的游龍。最有意思的一次，是我去老師辦公室報(bào)本子的時(shí)候，她前一秒還在為一個(gè)剛剛批改出來的滿面拼音磕磕巴巴的作文而滿腹怨言，下一秒看到我的作文就驚得目瞪口呆，因?yàn)槲业淖魑牡拈_頭一段赫然躺著兩個(gè)大字——“饕餮”。

作為一名小女生，打游戲通關(guān)本不是我的專長(zhǎng)，一部仙劍奇?zhèn)b傳三，我足足打了四年，還頗為可恥的用了修改器，打贏了最終BOSS，看完了每一段的過場(chǎng)動(dòng)畫和那無數(shù)次讓我淚流滿面的青澀對(duì)話。我不斷地重溫它，仿佛在看一幕電影一本小說，反復(fù)無厭倦，只是不能改變那個(gè)憂傷凄美的結(jié)局——紫萱死了，我的心也仿佛就那樣死去，那張舊光盤，仿佛情人的墓碑，靜靜地躺在電腦桌前，我默默地回憶著那段驚濤駭浪的歲月，四年中，我御劍飛行，斬群魔眾妖。同時(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活里，由于仙俠而衍生的瘋狂也在繼續(xù)著。當(dāng)其他孩子還在排山倒海的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)和小升初的壓力中苦不堪言時(shí)，我卻獨(dú)對(duì)一輪皎潔的明月，手執(zhí)一枝竹竿羊毫毛筆，在墨香溫存間度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬；當(dāng)孩子們苦情地背著一篇篇畢業(yè)考試的范文之時(shí)，我輕輕翻起宋詞一頁，飄到江南水鄉(xiāng)“越女采蓮秋水畔，窄袖輕羅，暗露雙金釧”，看那詞苑楊柳岸在歲月的輪回里花落如雪……我甘愿做茶香繚繞里紫砂壺上一枚淡泊千年的朱砂，也學(xué)得一手好琴，方便時(shí)時(shí)奏出我魂?duì)繅?mèng)縈的古風(fēng)曲。

初中三年，我打完了仙劍四、仙劍五、仙五前傳還有古劍奇譚，也收獲了同樣在仙俠世界遨游的一生的閨蜜、知音，也癡癡迷迷、瘋瘋癲癲地把《山海經(jīng)》看了大半，把金庸古龍的小說啃了大半，深深地拜倒在中華傳統(tǒng)文化的博大精深之下。在那個(gè)日漫韓流風(fēng)行的年代，我和閨蜜真算得上是異類中的異類，我們對(duì)那些頂著微燙卷發(fā)的花樣美男全部視而不見，因?yàn)樵谖覀冃闹?，都有一位豐神俊朗、氣度不凡、武藝高強(qiáng)的大俠，他身長(zhǎng)玉立，眉飛入鬢，目若寒星，只待與你歷經(jīng)千折百難后許一生一世的萬水千山來與君相伴，莫失莫忘，不離不棄。而我們自己，雖然不夠完美，也在努力地學(xué)習(xí)，我們心中都?jí)粝胫谐蝗漳茏兂上蓚b故事里才藝雙絕、翩若驚鴻的紅顏佳人。

每個(gè)人都會(huì)是生命的主角。這是十年來，仙俠游戲告訴我的。

如今，學(xué)業(yè)繁忙，不能與君長(zhǎng)伴，但我心中的那個(gè)仙俠夢(mèng)，依舊在某一個(gè)角落，默默等待著某一天，能像鳳凰一樣張開金黃的羽翼。那時(shí)，我依舊站在那片浩瀚廣漠的世界里，手握古劍，仰望仙山，斬一切妖魔，與自己命中注定的人相遇，過著旁人艷羨不已的人生。

（作者單位：華中師大一附中）