完善校園文化制度之我見(jiàn)

隨著教育的發(fā)展，改革學(xué)校的管理，建立起符合現(xiàn)代教育需要又適用學(xué)校實(shí)際的管理，極為重要。同時(shí)，隨著國(guó)家新課改的不斷深入發(fā)展及現(xiàn)代化學(xué)校制度逐步展開(kāi)，實(shí)施素質(zhì)教育改革的重心應(yīng)該放在德育、教師隊(duì)伍的建設(shè)和學(xué)生良好品質(zhì)的塑造上。

抓好教育教學(xué)工作，打造品牌學(xué)校

2014年中考，學(xué)校全體初三教師通力合作、頑強(qiáng)拼搏，共有196人升入普通高中，其中閆俊吉同學(xué)考入一中創(chuàng)新班;其他六名同學(xué)考入致遠(yuǎn)創(chuàng)新班。學(xué)校踏過(guò)辦學(xué)環(huán)境復(fù)雜的困難，越過(guò)生源質(zhì)量不佳的障礙，迎來(lái)了中考成績(jī)的重大歷史突破！“人心齊，泰山移”。韓修江主任帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)，心往一處想，勁往一處使，用出類拔萃的教育智慧與知難而進(jìn)的拼搏精神，向辛安的老百姓交了一份滿意的答卷。他們用全部的身心書(shū)寫(xiě)著教育的大愛(ài)，書(shū)寫(xiě)著七中的傳奇。

如果說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，那么扎實(shí)有效的教育科研就是推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提高的永久動(dòng)力。在區(qū)公開(kāi)課和優(yōu)質(zhì)課的選拔活動(dòng)中，學(xué)校十多位教師出課或獲獎(jiǎng)。其中白瑩、薛洪彥、韓維芳等教師分別展示了區(qū)公開(kāi)課。

抓好德育工作，營(yíng)造和諧校園氛圍

在全區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校的體育健兒們?cè)诮處熆茖W(xué)有效的訓(xùn)練下，用拼搏與汗水連續(xù)第四次贏得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。在青島市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)發(fā)區(qū)舞蹈大賽中，學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的街舞又獲一等獎(jiǎng)，學(xué)校舞蹈隊(duì)的小演員們用空靈的舞步、飛揚(yáng)的神采征服評(píng)委，榮膺冠軍。在“走進(jìn)世園書(shū)信大賽”中，學(xué)校獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。李煥朝同學(xué)在山東省化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。不僅如此，學(xué)校還先后榮獲全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)示范校、教育部語(yǔ)文教師專業(yè)化發(fā)展工程基地學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)無(wú)疑是學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育的又一見(jiàn)證。

抓好隊(duì)伍建設(shè)，塑造良好形象

勇于帶頭，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 "“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”。自覺(jué)地增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，自覺(jué)地肩負(fù)起全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的神圣使命，為辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)為人師，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代教育模范 "“學(xué)如弓弩，才如箭鏃。”當(dāng)今社會(huì)日新月異，廣大教師要增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識(shí)，不斷地提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展以“自主、合作、探究”為主要特征的教學(xué)模式探索和實(shí)驗(yàn)，激發(fā)每名學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，提升?chuàng)新人才培養(yǎng)水平。

行為世范，爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài)的教師 "廣大教師要積極參與“立師德、樹(shù)師風(fēng)、做學(xué)生喜愛(ài)的教師”師德教育活動(dòng)，自覺(jué)遵守教育部印發(fā)的《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等相關(guān)規(guī)章制度，努力踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺(jué)抵制譏諷、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生等行為，自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課;積極參與“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，進(jìn)一步密切師生關(guān)系、家?guī)熽P(guān)系。做一名充滿愛(ài)心、師德高尚的教育工作者，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)，樹(shù)立教育和教師的良好社會(huì)形象。

樹(shù)立三個(gè)目標(biāo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生

做一個(gè)擁有夢(mèng)想的人 "夢(mèng)想帶給人希望。羅杰·羅爾斯是美國(guó)紐約州第53任州長(zhǎng)，也是紐約州歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。他出生在黑人貧民窟，這里的孩子長(zhǎng)大后很少獲得體面的工作，然而羅杰·羅爾斯卻是個(gè)例外，他不僅考上了大學(xué)，還當(dāng)上了州長(zhǎng)。夢(mèng)想的大小不重要，夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)也不重要，但一個(gè)優(yōu)秀的青年人必須要知道自己的人生目標(biāo)。人一旦擁有夢(mèng)想，人生就會(huì)變得有意義。

做一個(gè)勤奮的人 "金字塔是世界奇跡，人們?cè)诮鹱炙敹?，發(fā)現(xiàn)了蝸牛的痕跡。許多人奇怪，在如此高的金字塔頂端怎么會(huì)有蝸牛的痕跡？蝸牛又是怎樣上去的呢？答案當(dāng)然只有一個(gè)，蝸牛是爬上去的。筆者相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。不管怎樣，它爬上去了，它看到了一個(gè)更大的世界。只要你勤奮、堅(jiān)持，就一定能在追夢(mèng)的路上寫(xiě)上豐厚的一筆！

做一個(gè)有責(zé)任心的人 "當(dāng)你見(jiàn)到有人隨地吐痰時(shí)，你知道上前制止嗎？當(dāng)你看到水龍頭在不停地嘩嘩流水時(shí)，你知道把它關(guān)緊嗎……這些都是為人起碼的責(zé)任，是中學(xué)生應(yīng)該具有的品格。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生與平庸學(xué)生的最大區(qū)別就是：做應(yīng)該做的事情，而不是只做自己喜歡做的事情。筆者希望學(xué)生能明白，自己的事情應(yīng)該自己做，明白家里的事、別人的事應(yīng)該幫著做，明白應(yīng)該對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)。筆者希望七中的學(xué)生不只是學(xué)業(yè)出色，更要明禮誠(chéng)信、富有責(zé)任感，做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。

蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄。他能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。在確定人選的前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)贏得了羅廖夫的好感，并決定讓加加林執(zhí)行這次飛行。正所謂好習(xí)慣決定好性格，好性格決定好人生。

站在新的起點(diǎn)上，全校師生要緊緊地圍繞著學(xué)校的教育教學(xué)工作，用更高的工作熱情，更強(qiáng)的敬業(yè)精神，更實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，用更加輝煌的業(yè)績(jī)贏得社會(huì)的尊重，用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)各界的關(guān)心和厚愛(ài)，共同打造一所“學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的現(xiàn)代化新七中！

（作者單位：山東省青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第七中學(xué)）