堅持以科學發(fā)展觀為指導,以校園生態(tài)文化理念為核心,打造“生態(tài)和諧、個性發(fā)展、快樂成長”的校園精神文化,是讓校園成為師生和諧發(fā)展生態(tài)園的必由之路。近年來,云南省昆明鐵路五中高度重視校園文化建設(shè),提出了“面向全體學生,促進全面發(fā)展,正視個體差異,彰顯個性特色”的教育理念和以人為本的管理理念。立足于從大處著眼,小處著手。堅持成人與成才同步發(fā)展的教育思路,全面貫徹黨的教育方針,以促進學生綜合素質(zhì)的提高為目標,堅持因材施教的教育原則,遵循差異性發(fā)展的教育規(guī)律,通過豐富多彩的課外活動形式,對學生進行思想教育,文化陶冶,彰顯學生的個性和特長。
搞好校園綠化,促進生態(tài)和諧
學校以昆明市的“四創(chuàng)、兩爭”為契機,先后投資十幾萬對校園進行全面綠化建設(shè),經(jīng)過幾年的努力,校園綠地面積由2008年以前的12.6%提升到47.6%。實現(xiàn)了“綠樹成蔭、花開四季”的校園綠化目標。
全體師生在創(chuàng)建“綠色學?!钡幕A(chǔ)建設(shè)中提升了綠色環(huán)保理念,強化了生態(tài)和諧意識。學校以創(chuàng)建昆明市綠色學校、云南省綠色學校為契機,強化全校師生的環(huán)境保護意識和生態(tài)意識。長期以來倡導以“創(chuàng)一方藍天、保一片綠地、留一汪碧水”為師生的環(huán)保行動理念,積極響應(yīng)、宣傳、落實國家的環(huán)保政策,開展“保護滇池,從我做起”的環(huán)保志愿者活動等。學校通過一系列的文化建設(shè)與文化活動將綠色環(huán)保教育納入生命教育、生存教育、生活教育,將環(huán)保意識內(nèi)化成為師生的生命自覺。
2011年盤龍區(qū)環(huán)保局推薦昆明鐵路五中申報創(chuàng)建“昆明市環(huán)境保護教育基地”,在11月份的考核認定過程中受到專家們一致好評。
營造濃厚氛圍,凸顯文化特色
學校十分注重中國傳統(tǒng)道德文化對青少年的熏陶和感染教育作用,因此,學校倡導將教風、學風、校風、校訓以文字形式呈現(xiàn)在校園的顯著位置,并先后完成了孔子雕像、“三字經(jīng)”文化墻的設(shè)計、制作和安裝,設(shè)計制作完成主題為名言警句薈萃的10根校園文化柱上鐫刻著40項文化內(nèi)容,以取精用弘,借古開今之意,集文學性、教育性、書法藝術(shù)性于一體,顯得渾厚大氣,具有極強的視覺沖擊力和教育感染力,同時使學校師生在不自覺中受到影響、熏陶。
學校將抓好語言文字規(guī)范化工作納入深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。通過制定一系列的語言文字工作制度,形成了“講普通話,寫規(guī)范字”的校園風氣。以推廣普通話和推行規(guī)范用字為目標,以中學生寫字、用字習慣的培養(yǎng)和教師普通話培訓、測試為手段,不斷加大各項工作力度,把創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作當作一項重要工作來抓。通過建章立制、責任落實、活動深化、環(huán)境熏陶等措施的保障,學校師生的語言文字素養(yǎng)得到顯著提高,學校也通過了昆明市創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的評估認定。之后,根據(jù)國家、省、市語委關(guān)于創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的有關(guān)精神和要求,為進一步推動學校語言文字工作,昆明鐵路五中在2010年創(chuàng)建昆明市市級語言文字規(guī)范化示范校工作的基礎(chǔ)上,于2011年又啟動“規(guī)范語言文字,弘揚中華文明”主題教育活動,開啟了創(chuàng)建云南省省級語言文字規(guī)范化示范校工作。
加強法制建設(shè),創(chuàng)建平安校園
學校堅持以課堂為主渠道,開展多種形式的法制教育。通過一系列法制教育活動的開展,學生懂得積善成德、積穢成怨的道理,自覺崇德、遵紀、守法。在法制教育工作的影響下,學校代表盤龍區(qū)教育系統(tǒng)接受普法教育專項工作考核驗收,受到盤龍區(qū)、昆明市有關(guān)部門的充分肯定。
學校堅持將普法教育與創(chuàng)建平安和諧校園工作有機結(jié)合,把創(chuàng)建平安和諧校園納入學校精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容認真落實。2011年此項工作順利通過盤龍區(qū)專項考核驗收。
在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,幾年來,經(jīng)過全校師生不斷努力,昆明鐵路五中在加強校園文化建設(shè)、打造校園文化特色方面取得了可喜的成績,形成了“生態(tài)和諧、個性發(fā)展、快樂成長”的校園精神文化特色,得到了上級領(lǐng)導、周邊社區(qū)、學生及家長的肯定與好評。加強校園文化建設(shè)是學校工作永恒的主題,昆明鐵路五中將不斷總結(jié)工作得失,在校園文化建設(shè)方面,繼續(xù)打造自身的特色。
(作者單位: 云南省昆明鐵路五中)