《我的教育理想》 作者:朱永新 出版:漓江出版社
本書是一部振奮人心的教育經(jīng)典,一幅讓所有人向往的教育藍(lán)圖,一首洋溢著理想主義情懷的教育詩(shī)篇。上篇從理想學(xué)校、理想教師、理想校長(zhǎng)、理想學(xué)生、理想父母等十個(gè)方面,闡述了作者心中的理想教育,用深遠(yuǎn)的理念探尋教育未來的方向,用精辟的語(yǔ)言勾畫教育殿堂的輝煌,闡述教育的偉大使命和責(zé)任,重建人們對(duì)教育的信心,點(diǎn)燃廣大教育工作者的激情。下篇是關(guān)于教育活動(dòng)中若干重大問題的沉思錄。圍繞教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教育與民族凝聚力、專業(yè)教育與素質(zhì)教育、教育發(fā)展與改革的戰(zhàn)略選擇等問題,進(jìn)行冷靜的分析與深入的思考。本書被專家學(xué)者及廣大教師舉薦為教師、校長(zhǎng)、教育工作者必讀名著。
《對(duì)話的秘密》
作者:櫻桃老師
出版:光明日?qǐng)?bào)出版社
在中國(guó),大多數(shù)父母和孩子之間的關(guān)系都很微妙,他們親密且對(duì)抗,彼此期待又失望。為什么?因?yàn)槲覀兊挠H子關(guān)系和教育出現(xiàn)了問題!親子教育應(yīng)該是充滿愛和樂趣,本書以作者教學(xué)過程中的案例和自身作為媽媽的親子教養(yǎng)經(jīng)歷為基礎(chǔ),精準(zhǔn)而有效地解決了很多家長(zhǎng)和老師的煩惱。大部分篇章以家長(zhǎng)咨詢開頭,列出最具代表性的案例,解決最棘手問題,手把手傳授處理親子關(guān)系的技巧。本書大量中西方教育觀念的碰撞和融合更是一大亮點(diǎn),不僅解決了實(shí)際的教養(yǎng)問題,更為中國(guó)的父母和老師們提供了廣闊的教育思路。
《給教師的101條建議》
作者:(美)布魯肖
出版:中國(guó)青年出版社
本書所提供的101條建議來自美國(guó)最好的教育行業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目之一FIRST教師培訓(xùn)體系在全國(guó)十余年所積累的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。路易斯安那州通過本培訓(xùn)體系成功地在一年內(nèi)將教師流失率降低了43%,創(chuàng)造了令人稱奇的行業(yè)紀(jì)錄。這些建議給所有的新、老教師及時(shí)提供了他們迫切需要也本該得到的幫助和培訓(xùn):如為新教師提供各種實(shí)用的教學(xué)技巧,為老教師提供有益的指導(dǎo)方法和案例,為任何有意于自身提高的老師提供最實(shí)用有效的技巧策略等。這些建議在改善學(xué)生與老師的關(guān)系上所產(chǎn)生的迅速而直觀的效果,使教學(xué)成果“立竿見影”。
《直面教育現(xiàn)場(chǎng)》
作者:程紅兵
出版:華東師范大學(xué)出版社
今天的中國(guó)教育正處于一個(gè)偉大的時(shí)代,各種理論、學(xué)說、觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)以及做法充斥著整個(gè)教育現(xiàn)場(chǎng)。作為教育者,我們究竟應(yīng)該以何種姿態(tài)來面對(duì)這些繁榮和蕪雜呢?本書匯集了程紅兵多年來的一些反思批判性文章以及實(shí)踐性思考,既有對(duì)課堂教學(xué)、教育價(jià)值觀的反思,也有對(duì)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、教師發(fā)展的反思,更有對(duì)中國(guó)德育的反思。他認(rèn)為,在這個(gè)紛繁復(fù)雜的教育環(huán)境下,教師需要始終保持清醒的頭腦,保持對(duì)教育樸素的情懷,保持反思批判精神,而且這種批評(píng)或批判應(yīng)當(dāng)是直面現(xiàn)場(chǎng)的、實(shí)事求是的、始于論事終于說理的。