秉持“三心”春風化雨 做好思想政治工作

黨的群眾路線教育實踐活動開展后，廣大事業(yè)單位干部士氣為之一振、作風為之一新，取得的成效讓人民群眾認可。但也要看到，為官不為、不愿擔當在一些地方、一些單位仍然存在，一些干部責任心缺失、主動性下降、進取感滑坡等現(xiàn)象還比較突出。如何用思想政治工作激發(fā)隊伍活力，燃起干事創(chuàng)業(yè)信心，推動工作再上新臺階，是現(xiàn)階段干部隊伍管理工作的一個重要課題。

一、領導表率為“重心”

“工作好不好，關鍵在領導”，領導是真抓實干還是懈怠敷衍，群眾看在眼里、記在心上。習總書記在全國勞動模范代表座談時強調(diào)，領導干部要帶頭發(fā)揚勞模精神，做為民、務實、清廉的表率。一要“為民”送“最盼”。做為領導干部，時時刻刻要把干部職工的期盼裝在心里。實施“關愛計劃”，設置局長信箱，開展青年座談，經(jīng)常慰問關懷，主動掌握干部思想動態(tài)，增強干部幸福感，提高干部積極性，提升單位軟實力，始終懷著對干部職工的深厚感情開展全盤工作。二要“務實”解“最急”。實現(xiàn)上下同心、同舟共濟，領導干部必須崇尚務實作風，急干部之所急。經(jīng)常深入到最困難的局科室去，到群眾意見最多的問題上去，到工作推不開的業(yè)務中去，對亟待解決的問題做到“一個釘子一個卯”，逐一個個擊破，抓好每項工作的具體落實。三要“清廉”除“最怨”。領導干部搞一次特殊，就會降低一分威信;破一條規(guī)矩，就會留下一個污點;謀一些私利，就會失去一片人心。各級領導干部必須牢固樹立正確的權力觀，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”當作工作常態(tài)，樹立嚴格自律的正面形象，率先垂范，傳遞正能量。

二、思想引導為“核心”

現(xiàn)階段，由于忽略了思想教育，有些干部“端起碗吃肉，放下碗罵娘”，做好思想政治工作顯得尤為重要。一要理解人，化解“結”。工作中難免有矛盾和沖突，如果積累的矛盾得不到及時化解，勢必影響情緒，損害人際關系。作為領導要經(jīng)常換位思考，不能擺“聲色俱厲”、不能搞“一錘定音”，要認真了解情況，分析原因，公正、公平地處理問題，取得干部的信任和諒解，正確處理好單位和個人之間的關系。二是關心人，匯聚“恩”。把關心干部當作思想政治工作的落腳點，在物質(zhì)福利待遇不變的情況下，積極探索建立內(nèi)勤工會聯(lián)系制，當干部職工的家庭或生活上出現(xiàn)困難時，內(nèi)勤人員及時反饋給工會組織，送上團隊關愛;建立定期走訪慰問制，單位領導要按分工范圍對所管轄干部職工的家庭進行走訪，真心實意幫助干部解決工作、生活中遇到的實際困難，讓他們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ髦衼?，激發(fā)其工作主動性和創(chuàng)造性，提升干部對單位的向心力和對領導的認同感。三是熏陶人，發(fā)酵“愛”。運用道德講堂、讀書采風、扶貧幫困、群團沙龍、學習交流等有益身心的方式，把思想、道德、觀念等無形“能量”注入到為職工辦實事的有形“載體”之中;在向干部布置各項工作、點評工作績效、化解各種矛盾時，重在以情感人、以理服人，要盡可能通過干部可以接受的方式，多用贊美，多用肯定，積極鼓勵干部奮發(fā)向上，積極上進，并通過他們的轉(zhuǎn)變，有效感染和激勵其他同事;通過開展各種團隊活動為載體，讓干部在互動中交流溝通，在溝通中增進感情。

三、創(chuàng)新管理為“中心”

“仁圣之本，在乎制度而已”。要保持和延續(xù)干部工作積極性，必須有制度的不斷完善和有力保障。一是績效考核“全覆蓋”。當前各級政府都在大力部署推進績效考核工作，基層事業(yè)單位更要結合實際，實施績效考核對業(yè)務、流程、人員、科室的全覆蓋，用績效管理的“良藥”治愈以往管理模式存在的激勵機制不足、淘汰機制缺失、分配主義普遍、評先評優(yōu)輪莊、干部提拔論輩等管理惡疾。把考核結果與評先評優(yōu)、選拔任用、問責問效緊密結合起來，真正落實獎優(yōu)懲劣、獎勤罰懶，讓干部有緊迫感、危機感，激發(fā)存在感、創(chuàng)業(yè)感。二是民主管理“重參與”。目前，雖然存在干部參與管理的渠道，如職代會、座談會，但是間隔時間長、不能及時快速地反映反饋群眾意見和心聲。因此，可探索普通干部參與管理的制度，通過每月或定期召開干部征求意見會或發(fā)放征求意見表的形式，廣泛聽取吸納職工的合理化建議，收集整理群眾矛盾聚焦點。從而形成對單位的歸屬感、認同感，調(diào)動責任性、主動性、創(chuàng)造性。三是激勵措施“創(chuàng)新法”?！白杂X心是進步之母”，要跳出“老框陳調(diào)”，以新穎的激勵模式激發(fā)干部自覺上進、主動挑戰(zhàn)，調(diào)動全員積極性。在使用干部上，要善于發(fā)現(xiàn)長短優(yōu)劣，做到揚長避短、人盡其才;在激勵措施上，要多種方式結合，鼓勵干部干事創(chuàng)業(yè)、成長成才;在人才培養(yǎng)上，創(chuàng)新學習培訓方式，讓干部在干中學，在崗位上成才。真正把激勵扎扎實實送到每個努力進取的干部身上，真正讓每個干部的優(yōu)點長處能在集體成就中發(fā)光發(fā)亮。