9月初,美國哈佛大學(xué)物理系網(wǎng)頁上發(fā)布了一條一句話消息“尹希晉升到正教授”,這短短一句話背后的信息量可大得很。
首先,本科畢業(yè)于中國科技大學(xué)少年班的尹希很年輕,1983年12月出生的他今年還未滿32歲。在尹希之前,同樣來自中科大少年班的莊小威在34歲時成為哈佛正教授。尹希此時晉升為正教授,打破了這一紀錄。
在成長的道路上,尹希一路都是別人眼里的“超常兒童”。在上小學(xué)二年級的時候,媽媽給尹希規(guī)劃的課余生活和別的孩子差不多:學(xué)圍棋、畫畫、逛公園……可是,媽媽發(fā)現(xiàn)尹希經(jīng)常會靠在父母的書架邊,捧著一本書一看大半天??吹綍?,媽媽大跌眼鏡,那居然是自己大學(xué)時學(xué)的微積分課本。
媽媽不相信一個小學(xué)二年級的學(xué)生能看懂大學(xué)的微積分,干脆把這幾本相關(guān)的書都打包放到了閣樓上??墒?,出差一周后回家,她發(fā)現(xiàn)孩子又“扎”在微積分世界里了。原來尹希不停地纏磨爸爸,終于獲得了繼續(xù)看書的權(quán)利。他不僅看懂了,還產(chǎn)生了濃厚興趣?!皨寢?,你讓我看吧,我保證不影響學(xué)習(xí),看微積分對我來說是一種享受,我愛看”。
跳級之后,9歲半的尹??既氡本┌酥兄橇Τ嶒灠啵ê喎Q少兒班)。1996年,不到13歲的尹希考入中科大少年班。當時媒體的報道說,“北京第八中學(xué)少兒班12歲的尹希以572分的高考成績考入中國科技大學(xué)少年班,成為該校最小的一名學(xué)生。”
2001年尹希赴哈佛大學(xué)攻讀物理學(xué)博士,并于2006年獲得博士學(xué)位;同年,哈佛大學(xué)打破本校博士不得在本校繼續(xù)博士后研究的慣例,破格允許尹希留校繼續(xù)研究工作,他的研究和工作領(lǐng)域包括量子引力中的黑洞熵、弦論中的超對稱束縛態(tài)等等;2008年,年僅24歲的尹希受聘擔任物理系助理教授。2013年,他榮獲美國斯隆研究獎。
尹希絕不只是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域是“學(xué)神”級人物,他喜歡認真地對待一件事,只要產(chǎn)生興趣,他就會全力以赴。他熱愛運動,喜愛跑馬拉松、攀巖等。早在2004年,尹希的身影就出現(xiàn)在了美國馬拉松大賽的跑道上。
中科大的少年班創(chuàng)辦于1978年。近40年來,圍繞少年班的爭議不斷?!吧裢獋€性化成長,集中辦班會毀了神童”;“少年班讓少數(shù)人享受特殊教育,是一種特權(quán)”……”而“少年班畢業(yè)生出家事件”、“少年班學(xué)生竊信事件”等個例事件,在全國范圍內(nèi)引起了關(guān)注。不少專家學(xué)者由此對科大少年班提出了尖銳的批評,甚至有人提出了少年班完全失敗的結(jié)論。隨著時間推移,十幾所高校的少年班逐步走向消亡,孤獨辦學(xué)的科大少年班承受著越來越大的壓力。
然而,就在外界巨大爭議之下,少年班也英才輩出,走出了一個又一個學(xué)術(shù)精英。尹希便是其中的佼佼者。
索潔根據(jù)新華網(wǎng)、《城市晚報》等整理