舜天足校 走足球精英培養(yǎng)之路

年初澳大利亞亞洲杯，中國隊大放異彩，舜天“國腳群”居功至偉，孫可、吳曦、任航、吉翔、李昂、劉建業(yè)，在國腳數(shù)量上，舜天首次超越恒大。與恒大直接高價購買國腳不同，舜天國腳多為自家青訓出品。

在孫可、周云、吉翔“舜天三杰”成才后，舜天俱樂部高層意識到，江蘇不是沒有足球人才，而是過往忽視了本地足球人才的發(fā)掘和培養(yǎng)。

2012年10月，舜天慶祝“亞冠盛典”后，舜天俱樂部副總經(jīng)理鄭明在接受記者采訪時就透露，江蘇國信帕爾瑪國際足球?qū)W校即將開辦。在經(jīng)過兩年左右的醞釀、籌備后，舜天足校于去年下半年順利開學。

2月27日上午，在結(jié)束對舜天將帥的采訪后，記者來到離南京奧體不遠的舜天足校，實地了解由意大利教練組主導的舜天青訓體系。與魯能足校、恒大足校動不動幾百人、幾千人招生的“海選模式”不同，舜天足校是每年只招50人的“精英模式”。

打造自家青訓體系

在專業(yè)足球時代，江蘇也曾涌現(xiàn)出大量的足球人才，1994年中國職業(yè)足球甲A聯(lián)賽元年，江蘇隊就在甲A序列。可惜在1994年甲A聯(lián)賽落幕后，江蘇隊降級，在低級別聯(lián)賽沉淪多年。舜天接手江蘇隊后，于2000年開始在江蘇全境選拔苗子，組建自己的青訓梯隊，其中就有后來成名的孫可、周云、吉翔“舜天三杰”。對此，鄭明說：“孫可、周云和吉翔，是我們舜天的第一批青訓成果，這讓我們看到了辦足球?qū)W校的信心?！迸c“舜天三杰”同批的武磊則被徐根寶花5萬元從江蘇省足協(xié)挖走，舜天高層在惋惜的同時，更加堅定了搞足球?qū)W校的想法，以使好苗子盡量不外流。

2012年，舜天足校的具體方案出臺，由江蘇國信舜天足球俱樂部、意大利帕爾瑪足球俱樂部、江蘇省體育局、江蘇省教育廳四家以股份制合作的形式成立一所足球?qū)W?！K國信帕爾瑪國際足球?qū)W校。按照規(guī)劃，足校招生選材范圍立足江蘇全境輻射全國，足校學員將承擔舜天梯隊、江蘇省梯隊、南京外國語學校校隊的比賽任務。足校學員的文化課學習，則全部交給南京外國語學校，學員的學習、訓練和生活就在南京外國語學校河西分校校內(nèi)。而小球員的選拔和培訓，則全部交給意大利人。

據(jù)分管足校工作的舜天俱樂部副總鄭明介紹，考慮到足球的成材率低，也為小球員將來的前程著想，在經(jīng)過意大利外教一整套數(shù)據(jù)測試的嚴格選拔后，舜天足校每年招生50人。進入舜天足校的好苗子，將來可以在舜天或國內(nèi)其他俱樂部踢職業(yè)足球，拔尖的還會選送到歐洲高水平聯(lián)賽的俱樂部。對于沒有希望走職業(yè)道路的學員，則繼續(xù)在南京外國語學校完成高中學業(yè)，然后升入江蘇本地的優(yōu)質(zhì)大學，走升學、就業(yè)之路。記者到舜天足校采訪時，從舜天足校辦公室主任盧程處獲悉，目前舜天足校已經(jīng)與南京大學、河海大學、南京航空航天大學等8所高校達成輸送合作協(xié)議，學員在文化課成績達到一定標準后，以特招的形式進入這些名校學習。

本賽季，意甲老牌球隊帕爾瑪因經(jīng)營不善破產(chǎn)，這支球隊極可能降級或解散，這對舜天足校有影響嗎？對此，舜天俱樂部新聞官王傳松表示：“就算帕爾瑪俱樂部不存在了，對我們足校也沒有影響，因為我們的意大利外教團隊還在，向意大利輸送的途徑還在?！?/p>

意大利外教帶來先進青訓理念

2014年下半年，舜天足校初一、初二兩支隊伍共50名學員正常入學，在這50人中，據(jù)意大利外教評價，其中6、7人的水平已經(jīng)和意大利同齡球員相當。今年下半年，舜天足校還會補充學員，按照長遠規(guī)劃，成型的足校建制將有六個年級共300名學員。

足校學員每天上午跟普通生一樣上文化課，下午訓練，晚上還有兩個小時安排老師輔導學員自習。據(jù)盧程介紹，踢球好的學生學習成績也不錯。對于主課，沒有強度要求，掌握大綱知識點即可，重點在英語，進行專項培訓，而不少小孩現(xiàn)在都會說意大利語了。

三名意大利外教，主教練羅伯特、助教大衛(wèi)、體能師弗朗克，羅伯特擁有歐足聯(lián)A級教練員證書，曾在意甲踢中后衛(wèi)，也曾是圣馬力諾國家隊顧問，助教大衛(wèi)來自意甲巴勒莫俱樂部，曾踢前鋒。

意大利外教來到南京后，發(fā)現(xiàn)中國小孩近視是個普遍現(xiàn)象，羅伯特提出：“如果近視，對球場上的判斷就會有誤差，會導致比賽結(jié)果的變化，對近視的學生要馬上進行視力矯正?！睂Υ?，盧程也談道：“這跟中國孩子的學習習慣有關(guān)，對眼鏡保護不夠，比如長時間看電腦，以后對學生，這是個要注重的問題?！?/p>

對于孩子的傷病情況，外教會每天叫隊醫(yī)開會，針對孩子的受傷情況，制定單獨的恢復、理療計劃。

意大利足球曾以著名的“鏈式防守”縱橫天下，舜天足校的意大利外教也給學員們帶來了意大利的防守理念，強調(diào)球場上的區(qū)域防守，通過“11打0”假想戰(zhàn)術(shù)演練戰(zhàn)術(shù)跑位?！耙馐椒朗亍睆膶嵤┬Ч峡磥聿诲e，球隊冬訓期間打了8場比賽僅丟2球。

自開學以來，外教每天要讓學員花半小時練基本功，包括傳球、頭球、停球等項，幾乎占到訓練時間的一半。羅伯特說：“在意大利我們是不練這個的，但中國小孩這方面還需要加強?！边@也從客觀上反映出目前中國小孩踢球基本功差的現(xiàn)實問題。

三個意大利人到南京后，也很快適應了本地的生活環(huán)境，記者中午在舜天足校食堂和小球員、中方教練組一起就餐，問到外教的飲食問題。翻譯王歡說：“這個沒有問題，我會陪他們?nèi)バＭ獠少?，體能師弗朗克本身就是位意大利大廚?！?/p>

據(jù)盧程介紹，意大利外教還帶了很多儀器過來，能夠直觀的了解孩子的情況，并進行大量的數(shù)據(jù)分析。在盧程看來，“意大利外教幾乎將歐洲最先進的青訓體系照搬到舜天足校來了?！?/p>

中方教練配合管理

除了三名意大利外教，舜天足校還配置了中方教練。中方教練主要負責學員的生活、學習管理，訓練由外教主抓，中方教練起輔助作用，更多的是從外教的訓練中去學習。

談到意大利外教訓練和中方教練的區(qū)別，在舜天足校中方教練葉偉看來，其實要求基本上差不多，不同的是外教在技戰(zhàn)術(shù)方面要求多一點。去年9月，葉偉曾赴意大利帕爾瑪俱樂部參加為期10天的教練員培訓，葉偉深刻的感受到了意大利人工作上的敬業(yè)態(tài)度和訓練條件的專業(yè)水準。在葉偉看來，中國同齡小孩和意大利相比，人家有先天的身體優(yōu)勢，而在踢球能力上，中國和意大利的差距主要體現(xiàn)在國情的差異上，中國孩子的學習壓力大。

據(jù)了解，與恒大足校、魯能足校一年五六萬的收費標準不同，舜天足校學員每年費用為兩萬，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學員，每年還會有二至三萬的獎學金。對于中方俱樂部、意大利外教、江蘇省足協(xié)、南京外國語學校四方合作辦足球?qū)W校的模式，在盧程看來，“這種模式實施三年后會是怎么樣？還有待時間檢驗，我們也是在摸索一條中國足球青訓的路子。”