沿著一條蜿蜒曲折的小河,帶著愉悅的心情向前走,欣賞著路邊挺拔的樹木,一望無際的綠油油的莊稼,小野花五彩的花瓣盡情舒展,忘情而又羞澀。這時,也許你被這一切深深地迷住了,但是,你可曾記起你腳下丑陋的不起眼的泥土?如果你愛自然中的一切,那你更應(yīng)該去愛泥土。
泥土深深地藏在地下,樸實無華,默默無聞,從不爭名奪利,總是無私地孕育著萬物。萬物的根都在泥土中。春日里的泥土,顯得更加不起眼,在姹紫嫣紅、爭奇斗艷的花叢中,人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土?可是,人們忘了,忘了這春天雖然需要花朵來裝扮,但是,沒有了泥土,花兒將在何處開?樹兒將在何處栽?我們美麗的春天,哪里才能尋找到它?
我們無從知道。
泥土雖沒有華麗的外表,但它樸實的身軀下,卻隱藏著善良而圣潔的靈魂。泥土從不抱怨花兒使它顯得不起眼,從不報怨樹兒將它襯托得更加低俗,更不會報怨小草遮住了人們看到自己的視線,它默默地奉獻著自己的一切。
有位詩人曾經(jīng)說過,世界上最芳香的便是雨后那濕潤的泥土的芳香。是啊,這泥土的香氣,沒有桂花的濃郁,沒有蠟梅的醉人,沒有百合的清新,有的只是樸實的香,純潔的香,淡淡的香,令人無限回味的香。這香沁人心脾,使你感到踏實、沉穩(wěn),更使你的靈魂得到升華,心情感到愉悅,精神感到振奮。這使我想到了具有泥土精神的老師。
老師們雖沒有顯赫的身份,也沒有雄厚的資本,但他們哺育著祖國的花朵,無怨無悔,把自己的青春留在講臺上、黑板上,他們從不索取什么。深夜里,他們批改著作業(yè),那么認真,那么專心,就這樣,一年又一年,他們的國家培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之材。
世界上值得愛的東西有很多,但我更愛泥土,愛泥土的靈魂,愛泥土的精神,愛泥土的香氣,愛和泥土一樣的老師。泥土,奉獻中蘊含著平凡,平凡中詮釋著偉大。
點評
這篇作文,聯(lián)想手法的運用較為獨到,較有特色。作者通過描繪泥土的生活環(huán)境和內(nèi)在品質(zhì),表現(xiàn)了泥土的平凡與偉大,自然地聯(lián)想到具有類似精神的老師,由物及人,發(fā)人深思。
【指導(dǎo)并置評:牛銳】