兩個(gè)書(shū)迷

我童年時(shí)的確迷戀讀書(shū)，二哥也是個(gè)書(shū)迷。

二哥看書(shū)時(shí)，①我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，②脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一只喝水的鵝，看著看著就____________地靠近了。他知道我溜到了他的身后，就故意將書(shū)頁(yè)翻得飛快，我____________地閱讀才能勉強(qiáng)跟上趟。他很快就會(huì)煩，合上書(shū)，一掌把我推到一邊去。但只要他打開(kāi)書(shū)頁(yè)，很快我就會(huì)湊上去。他怕我趁他不在時(shí)偷看，總是把書(shū)藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員李玉和藏密電碼一樣。但我比日本憲兵隊(duì)長(zhǎng)鳩山高明得多，我總是能把二哥____________藏起來(lái)的書(shū)找到，找到后自然又是____________地讀，恨不得把書(shū)一口吞到肚子里去。

有一次他借到一本《破曉記》，藏到豬圈的棚子里。我去找書(shū)時(shí)，頭碰了馬蜂窩，“嗡”的一聲響，幾十只馬蜂蜇到臉上，奇痛難挨。但我顧不上痛，抓緊時(shí)間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開(kāi)了，頭腫得像柳斗，眼睛腫成了一條縫。二哥回來(lái)看到我的模樣嚇了一跳，但他還是先把書(shū)從我手里奪回去，拿到不知什么地方藏了，才回來(lái)管教我。他一巴掌差點(diǎn)把我扇到豬圈里，然后說(shuō)：“活該！”我惱恨與疼痛交加，嗚嗚地哭起來(lái)。

他想了一會(huì)兒，可能是怕母親回來(lái)罵，便說(shuō)：“只要你說(shuō)是自己上廁所時(shí)不小心碰了馬蜂窩，我就讓你把《破曉記》讀完?！蔽曳浅Ｓ淇斓赝饬?。

考考你

1.從下面詞語(yǔ)中選擇合適的填在文中空白處。

費(fèi)盡心機(jī) 不由自主 不顧一切 一目十行

2.文中畫(huà)橫線的句子都采用了__________的修辭手法，第①處把想溜過(guò)去看書(shū)的“我”比作____________，第②處把伸長(zhǎng)脖子看書(shū)的“我”比作____________，分別從人物的____________和____________進(jìn)行描寫(xiě)，說(shuō)明“我”____________。

3.尋找二哥藏的書(shū)時(shí)，作者說(shuō)“我比日本憲兵隊(duì)長(zhǎng)鳩山高明得多”。對(duì)此，你同意（ ）和（ ）兩種說(shuō)法。

A.拿自己調(diào)侃，語(yǔ)言幽默。

B.拿鬼子對(duì)比，不成體統(tǒng)。

C.“演”鬼子，切合兒童心理。

D.夸鬼子“高明”，不妥。

4.文中寫(xiě)了哪幾件事來(lái)表現(xiàn)兩個(gè)書(shū)迷？

________________________________________

________________________________________

________________________________________

【鄧清復(fù)/供稿】