我不是畫家,但我想用五彩繽紛的顏色來給您畫像。
棕色的長發(fā),打著卷,似一朵朵美麗的花,開在您的臉頰、腮邊,微風(fēng)吹過,頭發(fā)輕輕舞動(dòng),紛飛成一片片花瓣。就讓我用淺棕色的彩筆為您畫上那齊眉的劉海和那紛飛的卷發(fā)吧!
您那雙烏黑明亮的眼睛,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫和,讓我拿起畫筆,畫上您那又黑又亮的眼睛。與眾不同的是,您那雙眼睛還會說話呢!記得有一次上語文課,我聽著聽著,就開了小差,您用嚴(yán)厲的目光注視著我,好像在說:“上課要專心聽講?!边@雙會說話的眼睛該怎樣描繪呢?噢,有了!我用白色彩筆在烏黑的眼珠上點(diǎn)了一點(diǎn),那雙眼睛里立刻充滿了您期待的神情。
您的嘴唇棱角分明,紅潤的顏色使人感到無比溫暖。您記得嗎?在講《圓明園的毀滅》那篇課文時(shí),您的眼角濕潤了,嘴唇微微顫抖著,我們也被感染了,眼圈也都變紅了。您那微抿的嘴唇好像在告訴我們:歷史不能忘!老師,就讓我用紅色的筆畫上您微微顫抖的嘴唇吧!
您的衣著總是大方得體的,就讓我用粉色為您畫上有蕾絲花邊的短裙,再用白色為您畫上上衣吧!
還缺什么呢?對了!還有您那雙靈巧纖細(xì)的手。您那雙手為我們做過多少事??!批改作業(yè)、制作課件、布置教室……這雙手還是神奇的手,可以寫出許多好看的粉筆字呢!
我還為您設(shè)計(jì)了一雙平坦舒適的鞋,這樣您的腳就不會疼了。
老師,請您收下它吧!它表達(dá)了我對您的敬佩與感激,這將是世界上最美的畫,也是我送給您的禮物,您喜歡嗎?
點(diǎn)評
這篇習(xí)作真是獨(dú)具匠心,表達(dá)獨(dú)特。采用第二人稱敘述,顯得親切,自然,仿佛小作者正一邊給老師畫像,一邊和老師聊天。真誠的語言和真摯的情感,表達(dá)出了小作者對老師的愛。
【指導(dǎo)并置評:閆淑娟】