佳佳和杰杰撿到一只受傷的小鳥。他們給小鳥治病,精心喂(wèi)養(yǎng)。小鳥病好了,活蹦亂跳……
兩個孩子,一只小鳥。小鳥歸誰?佳佳和杰杰經(jīng)常討(tǎo)論這個小小的問題。
一天,他們帶著小鳥到林子里玩耍。
林子里的小鳥,快活地唱著歌;籠子里的小鳥,傷心地叫喊……
佳佳和杰杰,望望林子里飛來飛去的小鳥,又望望關(guān)在籠子里撞來撞去的小鳥。兩只小手,同時撥開了籠門……
小鳥歸誰?答案找到了!
小鳥鉆出籠子,飛進鳥群。它和它的朋友一起在綠色的林子里穿來穿去……
佳佳和杰杰,你望著我,我望著你,會心地笑了。林子里,多了一名歌手;大自然,多了一支樂曲。
練一練
1.用“______”畫出文中的一個擬人句。
2.籠子里的小鳥和林子里的小鳥各有怎樣的表現(xiàn)?
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3.從佳佳和杰杰身上,你學(xué)到了什么?