誰也沒有看見過風(fēng),不用說你和我了。
但看見天上風(fēng)箏輕輕飄動(dòng)的時(shí)候,我們知道風(fēng)在那里。
誰也沒有看見過風(fēng),不用說你和我了。
但看見柳枝在空中搖擺的時(shí)候,我們知道風(fēng)在那里跳舞。
誰也沒有看見過風(fēng),不用說你和我了。
但看見小樹被折斷的時(shí)候,我們知道那是風(fēng)生氣了。
【指導(dǎo)老師:李宗明】
啟明星
本文是小作者仿照葉圣陶的《風(fēng)》寫出來的。從本文我們可以看出,仿寫童詩應(yīng)注意以下幾方面:1.仿原詩的基本句式。如本文中的“誰也沒有看見……不用說……但看見……我們知道……”都是原文中已有的。2.仿原詩的語言結(jié)構(gòu)?!帮L(fēng)箏輕輕飄動(dòng)”“柳枝在空中搖擺”“小樹被折斷”都仿自原文中的“樹葉顫動(dòng)”“樹梢點(diǎn)頭”“河水起波紋”。從中我們可以感覺到風(fēng)來了,而且風(fēng)是由弱到強(qiáng)變化的。3.仿原詩的獨(dú)特視角。原詩中寫風(fēng)是透過“樹葉”“樹梢”“河水”的變化來寫,上文的仿寫則立足于“風(fēng)箏”“柳枝”“小樹”的變化來呈現(xiàn)風(fēng)。