《中國(guó)強(qiáng):我們隨手可做的100件小事》全書(shū)以小朋友樂(lè)樂(lè)、笑笑及其家人為主人公,講述了100件發(fā)生在他們身上的小故事,以此串出100則生活中的文明行為及其道理。這些道理不唯針對(duì)少年,而是面向全體社會(huì)成員。
可讀性強(qiáng)是本書(shū)最為明顯的一大特點(diǎn)。記得上世紀(jì)90年代有一部電視情景劇《我愛(ài)我家》曾火熱熒屏,從某種程度上講,這本書(shū)就像一部圖書(shū)版的情景劇。不同的是,這部“情景劇”除了生動(dòng)的情節(jié),還蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)富有針對(duì)性的“中國(guó)強(qiáng)”的道理,而這些道理因?yàn)椤安亍痹诰唧w“情景”中,所以不僅絲毫沒(méi)有說(shuō)教味道,反而給人“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的感覺(jué)。
豐富的知識(shí)性是本書(shū)的又一重要特點(diǎn)。其實(shí),我們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題,怎樣應(yīng)對(duì)算是文明,怎樣處理又有失“公德”,每個(gè)人心里幾乎都有桿秤。然而,對(duì)為什么要如此,多數(shù)人還缺乏認(rèn)識(shí)。對(duì)于生活中的很多所謂“小事”,我們還處在知其然、不知其所以然的狀態(tài)。本書(shū)就為我們突破這種狀態(tài)提供了整理、概括后的解釋。在幾乎每一個(gè)“小事”的后面,書(shū)中都提供了鏈接、生活揭秘、一點(diǎn)通等形式的背景介紹,通過(guò)這些介紹,很可能被我們忽略的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)變得一目了然。
本書(shū)的另一個(gè)特點(diǎn)是具有較強(qiáng)的理論性。作為“教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究普及讀物項(xiàng)目”中的一種,這本書(shū)強(qiáng)調(diào)通俗可讀的同時(shí),完全沒(méi)有失去學(xué)理和思辨的色彩。