不知何時(shí),空曠的高岡上冒出一株嫩芽。每當(dāng)朝陽(yáng)升起的時(shí)候,它便睜開(kāi)惺忪的睡眼,日落西山時(shí),它便和倦鳥(niǎo)同棲。沐浴著春風(fēng),吮吸著大地的乳汁,這位天地的女兒,在愛(ài)的澆灌下,一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
然而,命運(yùn)總不會(huì)一帆風(fēng)順,困難一個(gè)個(gè)接踵而至。起初,周圍的小草面對(duì)這個(gè)新朋友,并不是笑臉相迎,而是一味的冷嘲熱諷。它們歧視它,用輕蔑的眼神看它,只因小百合不肯承認(rèn)自己是野生而又平凡的小草。因?yàn)樵谒囊饽罾?,自己和別人不一樣,自己是百合,將來(lái)是要開(kāi)出絢麗的百合花的。
于是,它堅(jiān)守自己的意念,埋頭生長(zhǎng)。
春來(lái),堅(jiān)冰融化后的春水匯成一條小溪,緩緩地從山岡流下,好似一條銀絲帶,穿梭在一片綠原上,撫摸著嫩綠的幼草,親吻著大地的兒女。陽(yáng)光下,它們同彩蝶蹁躚起舞,在這天地共融的狹小空間里,笑語(yǔ)歡歌。
夏日,驕陽(yáng)似火,炙熱地烘烤著大地,裸露地表的植被都面臨著一場(chǎng)大考驗(yàn)??崾畹奶?,地表的水都被強(qiáng)烈的光熱吸走了,草木旱得發(fā)蔫兒。可是,只有小百合堅(jiān)強(qiáng)地站立著,它拼命地吸收土壤中僅有的水分和養(yǎng)料來(lái)增強(qiáng)抵抗力。于是,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄無(wú)聲息地展開(kāi)了。
秋末,冷夜冰霜,蕭瑟凄苦的秋風(fēng)將悲涼的秋意展現(xiàn)得淋漓盡致。人們都說(shuō)秋是金色的,可是這對(duì)那群花草樹(shù)木來(lái)說(shuō),卻是暗淡的灰黑的。秋露無(wú)情地打碎了它們的靈魂,這是怎樣的悲涼和感傷啊。可是,小百合不這樣認(rèn)為,它知道自己的使命,所以,在這個(gè)落葉歸根的時(shí)刻它決不會(huì)落淚,只當(dāng)是生長(zhǎng)的一個(gè)階段,用詩(shī)人的眼光去欣賞、感受這般濃郁而又深沉的秋意。
冬至,百花凋零,寒風(fēng)刺骨,滿樹(shù)的綠意早已消失殆盡,留下的僅是光禿禿的枝干。美麗的妝容已褪去,小草們寂寞地在高岡上唱著悲歌。小百合不同,那被空氣打濕的晨霧,成了它天然的舞場(chǎng),它逍遙地?cái)[動(dòng)著,妙不可言。遙遠(yuǎn)的小草堆里,時(shí)時(shí)傳來(lái)歡愉的笑聲。
春去、秋來(lái)、夏末、冬至,時(shí)間的車輪就這樣一碾而過(guò),留下兩行淺淺的車轍,雨水澆灌如同明鏡,倒映出小百合辛酸的成長(zhǎng)經(jīng)歷:堅(jiān)守信念,努力拼搏。
隆冬已過(guò),春日的腳步漸漸逼近,忽而,一陣春風(fēng)拂過(guò),高岡上是一片盎然生機(jī)。
不久后的一天,翠綠的高岡上多出了一抹白色,那便是小百合綻放的笑顏。
【作者系江西省吉安縣第三中學(xué)(008)班學(xué)生,指導(dǎo)教師:劉潤(rùn)生】