探析聲樂(lè)技巧中歌唱情感的作用和運(yùn)用

明慧

【摘要】在聲樂(lè)演唱中，技巧是演唱者必須的基本功，沒(méi)有聲樂(lè)技巧，就談不上會(huì)演唱。但在聲樂(lè)演唱中僅有演唱技巧還不夠，情感則是在演唱中的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。就如書(shū)中所說(shuō)“情感是歌唱的靈魂，沒(méi)有情在心，難顯聲之功。當(dāng)聲音和情感都達(dá)到完美時(shí)，歌唱才可被稱為藝術(shù)?！甭晿?lè)演唱不光是要在演唱技巧上有純熟的功底，更好的情感表達(dá)則是在技巧之上更添美感，使演唱者和音樂(lè)融為一體。

【關(guān)鍵詞】聲樂(lè)演唱；技巧；情感；作用

音樂(lè)是一種語(yǔ)言藝術(shù)，是人們表達(dá)情感的一種表現(xiàn)方式，它能夠通過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律去觸摸人們的心靈深處，感人至深。而歌唱，是一種表演藝術(shù)，是通過(guò)人將死板的音符和歌詞表達(dá)出來(lái)，以表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感的一種藝術(shù)。

一、情感表達(dá)的重要性

當(dāng)演唱者在表演歌曲時(shí)，除了要運(yùn)用扎實(shí)的歌唱技巧以外，還要通過(guò)演唱者內(nèi)心對(duì)歌曲的感受，將作品的風(fēng)格、情感以及講述的故事淋漓盡致地呈現(xiàn)出來(lái)，這就要求演唱者要在歌唱技巧上加以“潤(rùn)色”，使歌曲的內(nèi)涵能夠得到真正的體現(xiàn)。

在聲樂(lè)演唱中，要學(xué)會(huì)一首歌很容易，但要將一首歌學(xué)好卻很難。在學(xué)習(xí)演唱過(guò)程中，有一副好嗓子是前提，但更重要的是，有沒(méi)有好的音樂(lè)素養(yǎng)以及好的感情體驗(yàn)，因?yàn)楦璩切枰咝牡?。例如在很多音?lè)類選秀節(jié)目中，歌唱技巧好的選手比比皆是，但評(píng)委更加注重的是在唱歌技巧基礎(chǔ)上的情感表達(dá)。有好的聲音與技巧，但卻不能將歌曲中的情感表達(dá)出來(lái)，歌曲就變得乏味枯燥，甚至失去了原有的韻味。

二、情感表達(dá)對(duì)演唱的作用

每個(gè)人都有不同的情感經(jīng)歷，同樣對(duì)于情感的體驗(yàn)也有所不同，這是由每個(gè)人的性格特點(diǎn)以及生活環(huán)境所決定的。演唱者可以在演唱時(shí)根據(jù)自身的情感體驗(yàn)對(duì)歌曲中的角色以及形象進(jìn)行選擇和定位，從而將作品中的人物情感賦予自身的情感與性格特色。能夠賦予歌曲自身的情感，就是用歌曲來(lái)表達(dá)自己，這樣的歌聲能夠讓聽(tīng)眾感同身受，能夠打動(dòng)聽(tīng)眾，能夠引起聽(tīng)眾的內(nèi)在情緒感受，使歌曲具有獨(dú)特的生命力。反之如果沒(méi)有情感的表達(dá)，只有歌唱技巧的展現(xiàn)，那么無(wú)論歌唱技巧多完美，也無(wú)法成為有靈魂的完美的歌曲，甚至?xí)迅璩记娠@得蒼白無(wú)力。

情感是歌曲的靈魂所在，是演唱者要將歌曲完美呈現(xiàn)出來(lái)的關(guān)鍵所在。當(dāng)一個(gè)歌曲具備演唱者的豐富情感，那么這種情感在某種程度上還會(huì)起到教育的作用。因?yàn)檠莩叩那楦胸S富，會(huì)使其歌聲具有感染力，能夠使聽(tīng)眾結(jié)合自身的審美去感受歌曲中的故事性，從而能夠潛移默化地將歌曲的思想內(nèi)涵貫徹到聽(tīng)眾的思想中去。同時(shí)，一些有教育意義的歌曲，通過(guò)演唱者的情感表達(dá)，更能使聽(tīng)眾明白善惡的意義。

三、情感在聲樂(lè)技巧中的運(yùn)用

無(wú)論是技巧的表現(xiàn)還是情感的表達(dá)，在演唱歌曲的過(guò)程中，都是缺一不可的。因此，要在聲樂(lè)演唱中以演唱技巧為基礎(chǔ)，同時(shí)還要賦予更重要的情感表達(dá)，這樣才能將歌曲的神韻表現(xiàn)的出神入化。

（一）聲樂(lè)發(fā)聲與情感表達(dá)

在學(xué)習(xí)聲樂(lè)的過(guò)程中，發(fā)聲與情感的表達(dá)有著直接的關(guān)系。在學(xué)習(xí)發(fā)聲訓(xùn)練的時(shí)候，不僅要學(xué)習(xí)發(fā)聲的技巧，還要學(xué)習(xí)發(fā)聲的情感運(yùn)用，要將簡(jiǎn)單枯燥的發(fā)聲訓(xùn)練賦予生命，將發(fā)聲賦予喜怒哀樂(lè)的情感再進(jìn)行練習(xí)。另外，在進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練時(shí)，要注意放松和自然。在放松狀態(tài)下發(fā)出的聲音會(huì)相對(duì)較輕快，但放松不能是沒(méi)有歌唱欲望的放松，而是要保持飽滿的精神狀態(tài)去練習(xí)發(fā)聲。最后，要尋找發(fā)聲訓(xùn)練中的情感因素，可以截取某一首歌曲中的一句話進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練，找到每個(gè)發(fā)音的情感因素，從而建立良好的發(fā)音基礎(chǔ)以及情感狀態(tài)。

（二）聲樂(lè)共鳴與情感表達(dá)

產(chǎn)生共鳴的現(xiàn)象有很多種，在自然界中，不同的物體只要振動(dòng)就會(huì)發(fā)出不同的聲響，而一個(gè)物體因另一物體發(fā)聲時(shí)，該物體也跟著發(fā)聲，這種現(xiàn)象就是共鳴。在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中，共鳴有兩種含義，一種是在胸腔內(nèi)產(chǎn)生共鳴，能夠使聲音洪亮有力；另一種是指演唱者在情感上與歌曲產(chǎn)生了共鳴。兩種共鳴都是學(xué)習(xí)聲樂(lè)演唱必須的課程。學(xué)習(xí)共鳴不僅能夠使發(fā)聲有明顯的改變，更能使感情有不一樣的變化，技巧的共鳴和情感的共鳴都應(yīng)加以練習(xí)，在演唱過(guò)程中，應(yīng)建立好的技巧共鳴與情感共鳴，才能將聲樂(lè)的技巧與情感進(jìn)行很好的融合與應(yīng)用。

（三）聲樂(lè)咬字與情感表達(dá)

情感與咬字存在著不可分割的關(guān)系。只有將歌曲中的詞表達(dá)清楚，同時(shí)表達(dá)的淋漓盡致，才能體現(xiàn)出歌曲的情感。例如歌頌祖國(guó)一類的歌曲，咬字一定要字正腔圓，清楚明了，才能體現(xiàn)出歌曲的情感色彩；而深情的歌曲則應(yīng)該把咬字放松，不能過(guò)硬過(guò)緊，但也不能過(guò)于拖拉；在唱快歌時(shí)，咬字相對(duì)來(lái)說(shuō)更放松，且演唱情緒要積極。因此，在演唱歌曲的過(guò)程中，更要注意咬字與情感的相結(jié)合，使歌曲在字字句句上都體現(xiàn)出演唱者的情感。

成功的演唱家，可以在演唱過(guò)程中調(diào)動(dòng)自身的情感積累，使自身的真實(shí)情感與歌曲產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，這種情感不僅僅是簡(jiǎn)單的自然情感，而是超出個(gè)人生活體驗(yàn)的更深一層的情感經(jīng)驗(yàn)?？偟膩?lái)說(shuō)，情感是在聲樂(lè)表演中極其重要的一部分，少了情感，音樂(lè)就成了一張白紙，而增加了情感，音樂(lè)的這幅畫(huà)中則增添了很多種炫麗的色彩。

四、結(jié)語(yǔ)

由此可見(jiàn)，在演唱歌曲的過(guò)程中，情感的表達(dá)與技巧的呈現(xiàn)一樣重要，甚至可以說(shuō)情感表達(dá)更重要，因?yàn)榍楦械馁x予能夠使歌曲更加生動(dòng)感人，也可以使人的思維得到延伸，更可以使感情得到延續(xù)。所以要在演唱技巧中更多的投入情感，才是將音樂(lè)的靈魂呈現(xiàn)給聽(tīng)眾。

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