試析《第二交響樂——和平頌》的創(chuàng)作技法

顏飆

【摘要】《第二交響樂——和平頌》是一部紀(jì)念南京大屠殺的交響曲，由趙季平先生創(chuàng)作。本文從音樂本體入手，以長音顫弓、古典樂器的運用和《茉莉花》旋律的引入來論述其創(chuàng)作技法

【關(guān)鍵詞】《第二交響樂——和平頌》；創(chuàng)作技法

《茉莉花》是巾國民族音樂的代表，無論是國內(nèi)還是在國際上均具有較高的傳唱度，在某種程度上甚至是巾華民族優(yōu)秀文明的代表。在《第二交響樂》中，趙季平先生對《茉莉花》進行了再創(chuàng)作，把《茉莉花》高潔淡雅的旋律的植入劍交響曲巾，既契合了期盼世界和平的創(chuàng)造意圖，又展示了中國音樂特有的魅力。

一、長音顫弓的運用技法

《第二交響曲》的開場音樂是回旋曲式，處于不同音區(qū)的樂隊全體齊奏A段引子的第一音A音，并配以笛子上方小二度顫音，音區(qū)跨越四個八度，持續(xù)十拍，聲勢浩大，堅定有力，充滿張力，揭示了戰(zhàn)爭的緊張感和破壞力，表明了中國人對日本帝國罪行的憤慨和不滿。強音的張力達到極致后，弦樂聲部連續(xù)下行，氛圍開始由緊張、不滿轉(zhuǎn)向悲傷、陰郁，揭示了侵華日軍對中華民族造成的傷害：

從開場音樂的強音劍弦樂聲部下行旋律一直伴有顫音，力度統(tǒng)一、均勻，很好地展現(xiàn)了“碎”。對顫音的演奏以拉弦樂聲部的長音顫弓為主，在開頭若是慢板弱起，則是為了循環(huán)漸進，若是強音，則是為了營造緊張不安的氛圍，有時也會出現(xiàn)結(jié)尾，大多強烈飽滿。隨著演奏的進行，F(xiàn)音從D大調(diào)還原，與同主音小調(diào)的色彩對比程度增加，讓人印象深刻。琵琶、柳琴替換弦樂對主題動機進行重復(fù)，彈撥聲部力度輕盈、音色平淡、速度緩慢、長輪細密。在屬音上，提琴奏出渾厚的低音，管鐘奏出透亮的聲響，為主題的引入做好鋪摯。

二、古典音樂元素的運用技法

進入主題后，中胡、揚琴等織體伴奏樂器快速演奏密集的弦分解化音型和十六分音符，和聲基礎(chǔ)二度疊置，以D為主音，兩小節(jié)一重復(fù)，直到第26小節(jié)，以便表現(xiàn)了江水的特點，主題的引入還運用了鋁板琴，作為一種色彩性樂器，鋁板琴在楊琴力度較弱的情況下也能演奏出透亮的音色，這與中胡的音色完全不同，避免音色重合現(xiàn)象的發(fā)生。

在A徵主題音調(diào)上，二胡齊奏出由《茉莉花》旋律演變而來的主題旋律，偶爾流出小調(diào)色彩性的樂音，以使得聽著能感受到傳統(tǒng)民問音樂的元素。隨著主題旋律，織體延伸成D大調(diào)系統(tǒng)內(nèi)T-S-D-T進行，展現(xiàn)了作者對浩然止氣的中華兒女以及俊美秀麗山川的贊美，感情動人而樸實。譜例2巾，為了展現(xiàn)壯觀雄壯、場畫恢弘、特點鮮明的民族風(fēng)格，主題的表現(xiàn)選擇了民族和聲和二度疊置和聲。為J，吸引聽眾期待后面的樂章，以開放的D和弦結(jié)束樂段；為了增強色彩的對比度，進行了下方大二度，削弱了傳統(tǒng)的和聲概念，也更加注重音響的感受。轉(zhuǎn)入同主音小調(diào)d小調(diào)的B段后，巾阮、中胡、揚琴、二胡以兩小節(jié)連續(xù)下行的方式引入十六分音型，開始發(fā)揮其過度的功能，在下行模進大二度的大七和弦上，高音笙、梆笛奏出四小節(jié)高音區(qū)上行模進旋律，接著強弱變化增加，開始平穩(wěn)陳述，二胡進入四小節(jié)，提升了樂曲陳述的敘事性。為了突出線條旋律的邏輯性，低音半音化下行由低音提琴、大提琴演奏，并以和聲性長音在十小節(jié)之后收尾。為了增強音樂向前推進的動力，加入了定音鼓、弦樂以及彈撥緊湊的演奏技，隨后進入再現(xiàn)A。

三、《茉莉花》旋律的運用技法

主題的第一次在線是回歸D大調(diào)，與A段主體的陳述明顯不同，其缺少發(fā)展的樂句，只有音樂前半部分內(nèi)容，段落的形成主要是靠重復(fù)。為了突出金陵的壯美和長江的浩蕩，對于主題的變奏以曲笛、嗩吶、梆笛為主，低音下行線條對位簡單明了、十六分分解和弦整齊劃一。在這一樂段，低音開始變化，從配器上就能看出來，弦樂齊奏遵循節(jié)奏，對和弦的分解演奏是分弓而不是連弓。在聲部上，該樂段聲音的力度更強，也更集中，主要是作者希望通過提升聲音效果的粘合力來實現(xiàn)情緒由抒情劍激情的轉(zhuǎn)變，具有較高的可聽性，這也是節(jié)奏型織體對舒展、悠揚的氛圍營造結(jié)果。為了提升音響的效果，剔除柔美，增強力量，作者對樂句的銜接投入了較大的心血，以使其整齊劃一，更好地展現(xiàn)中華兒女齊心協(xié)力抵御外族侵略的精神。以弦樂陸續(xù)幾連音下行來進行收尾，引入《茉莉花》旋律來營造氛圍，以逐漸勢弱的聲音來展現(xiàn)緩緩流動的江水。

為了突出江南景色的柔美，在第二插部主題轉(zhuǎn)至下屬調(diào)時，作者再次引入《茉莉花》的旋律，以實現(xiàn)主體旋律的調(diào)式轉(zhuǎn)化，并在后兩句進行一定的改變，當(dāng)然無論是之前的A徵還是后來的D徵，都對江南風(fēng)光進行了贊美。在樂章的最后，音量逐漸升高，管樂、彈撥、弦樂通過二次重復(fù)形成逐漸飽滿的音色，最后在管樂的帶領(lǐng)下步入推動力更強、更快的高潮，對植入的《茉莉花》進行升華，以茉莉花比喻巾華民族，并展現(xiàn)出對祖國大好河山的熱愛以及期望和平，熱愛和平的感情，以D大調(diào)收尾。

四、結(jié)束語

從創(chuàng)造技巧上看，《第二交響樂》對我國的古典樂器進行大量的運用，具有較高的民族性，同時引入了大量西方的音樂元素，通過中國古典樂器與現(xiàn)代樂器之問的不和諧營造緊張、不安的氛圍，并把中國的民族音樂《茉莉花》植入其中，對主題旋律進行深加工，繼而創(chuàng)作出這部期望和平的交響曲。