淺談研究生教學(xué)工作在醫(yī)院的地位和作用

李 蓉 梅 妍 梁志松 陳 媛 韓 冰 李 偉*

我院是云南省最早的一所省級(jí)公立醫(yī)院和綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院，2011年12月被云南省委、省政府批準(zhǔn)為昆明理工大學(xué)附屬醫(yī)院。近年來(lái)，醫(yī)院依靠醫(yī)療為主體，科研、教學(xué)為支撐的“一體兩翼”的發(fā)展思路，利用自身品牌、技術(shù)人才、設(shè)備優(yōu)勢(shì)，通過(guò)院校合作方式與省內(nèi)多所高校進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)碩、博士研究生，并取得明顯效果。

1 醫(yī)院研究生教學(xué)得到較快發(fā)展

我院作為一所教學(xué)醫(yī)院和附屬醫(yī)院，多年來(lái)一直承擔(dān)了省內(nèi)多所高等醫(yī)學(xué)院校的本科理論教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)，并建立了相關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院于2000年先后與昆明醫(yī)科大學(xué)、大理學(xué)院、云南中醫(yī)學(xué)院和昆明理工大學(xué)4所高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生，經(jīng)過(guò)不斷探索和實(shí)踐，目前醫(yī)院的研究生教學(xué)工作從無(wú)到有，招生規(guī)模逐年上升，導(dǎo)師人數(shù)明顯增加。截止2013年醫(yī)院已有碩士、博士研究生導(dǎo)師144人，其中博士生導(dǎo)師19人，培養(yǎng)碩士、博士研究生366人，其中博士研究生11人?，F(xiàn)已畢業(yè)197人，目前在院研究生169人(見(jiàn)表1)。

表1 2001—2013年醫(yī)院研究生招生統(tǒng)計(jì)一覽表

研究生教學(xué)工作促進(jìn)了醫(yī)院各項(xiàng)工作的發(fā)展，醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)水平、科研實(shí)力得到了進(jìn)一步提升，知名度和學(xué)術(shù)影響力也不斷擴(kuò)大，醫(yī)院的整體綜合實(shí)力得到進(jìn)一步提高。

2 研究生教學(xué)加快了醫(yī)院臨床醫(yī)療、科研和學(xué)科建設(shè)與發(fā)展

醫(yī)院醫(yī)療工作是醫(yī)院的中心任務(wù)，是其存在的基礎(chǔ)，我院建立了以醫(yī)療為主體，以科研和教學(xué)為支撐的“一體兩翼”的發(fā)展思路，并通過(guò)與高校建立聯(lián)合培養(yǎng)研究生的方式開(kāi)展了研究生教學(xué)工作，加快了醫(yī)院醫(yī)療、科研和學(xué)科建設(shè)與發(fā)展。

2．1 醫(yī)療技術(shù)水平進(jìn)一步提升 我院現(xiàn)有編制床位2 000張，開(kāi)放床位2 301張，業(yè)務(wù)科室66個(gè)。年總診療人數(shù)達(dá)222萬(wàn)人次，出院人數(shù)為75 513人次，手術(shù)37 051臺(tái)次，平均住院日10．46天。這些工作任務(wù)的完成與在院研究生的積極參與和辛勤工作是密不可分的，他們?cè)趯?dǎo)師和指導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，參與了門(mén)診、病房、治療和協(xié)助導(dǎo)師做手術(shù)等大量的臨床工作任務(wù)。以我院消化科為例，消化科現(xiàn)有床位82張，科室工作人員70名，其中醫(yī)師29名，要承擔(dān)2個(gè)病區(qū)、10張監(jiān)護(hù)病床的醫(yī)療任務(wù)，該科現(xiàn)有在讀碩、博士研究生12名，年承擔(dān)工作量為:門(mén)診93 234人次，出院人數(shù)4 266人次，內(nèi)鏡檢查及治療2萬(wàn)余次。

2．2 科研實(shí)力不斷加強(qiáng) 科研水平是衡量一個(gè)醫(yī)院綜合實(shí)力的重要標(biāo)志之一，高質(zhì)量的研究生是科研隊(duì)伍源源不斷的后備軍和生力軍，醫(yī)學(xué)研究生的成長(zhǎng)離不開(kāi)科研實(shí)踐，科研實(shí)踐同樣也離不開(kāi)研究生的參與。研究生作為醫(yī)院的一支特殊群體，他們?cè)诿磕甑目蒲许?xiàng)目申報(bào)、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收和科技成果申報(bào)、評(píng)審等各項(xiàng)科研活動(dòng)中發(fā)揮了積極的作用和明顯優(yōu)勢(shì)，他們以“助研”角色積極參與了許多具體的科研工作，直接參與科室科研項(xiàng)目資料查新、科研實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等實(shí)際工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003—2013年10年間，醫(yī)院共獲各類(lèi)科研基金項(xiàng)目371項(xiàng)，其中研究生作為項(xiàng)目組成員直接參與研究項(xiàng)目超過(guò)30%;2003—2013年，醫(yī)院共獲各類(lèi)科研成果獎(jiǎng)177項(xiàng)，發(fā)表論文5 009篇，這些獲得的成果獎(jiǎng)項(xiàng)、發(fā)表的論文和正在進(jìn)行的研究項(xiàng)目與研究生的積極參與辛勤工作密不可分，他們?yōu)獒t(yī)院的醫(yī)學(xué)科技發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。10年間，在院研究生共發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，4人獲得碩士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，20人獲研究生創(chuàng)新基金立項(xiàng)資助，4人在研究生技能大賽中獲獎(jiǎng)，1篇學(xué)位論文獲云南省優(yōu)秀碩士論文，多人獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。

2．3 促進(jìn)了醫(yī)院的學(xué)科建設(shè)與發(fā)展 一是依托省內(nèi)知名高校品牌，拓寬培養(yǎng)渠道進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)研究生。醫(yī)院自2000年與昆明醫(yī)學(xué)院簽訂聯(lián)合培養(yǎng)研究生協(xié)議以來(lái)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，加大導(dǎo)師隊(duì)伍的培養(yǎng)力度，努力提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，規(guī)范研究生過(guò)程管理的各環(huán)節(jié)。同時(shí)還努力拓寬培養(yǎng)渠道，積極與省內(nèi)知名高校合作，借助高校的平臺(tái)，先后與大理學(xué)院、昆明理工大學(xué)、云南中醫(yī)學(xué)院開(kāi)展了聯(lián)合培養(yǎng)研究生的工作，并陸續(xù)遴選了一批博士、碩士研究生導(dǎo)師，不斷加大導(dǎo)師隊(duì)伍，為醫(yī)院學(xué)科建設(shè)中的人才梯隊(duì)建設(shè)提供了人才儲(chǔ)備基礎(chǔ)。二是研究生教學(xué)工作加快了醫(yī)院學(xué)科建設(shè)，提升了學(xué)科實(shí)力。我院開(kāi)展研究生教學(xué)工作以來(lái)，醫(yī)院的學(xué)科建設(shè)步伐不斷加快，整體實(shí)力不斷推進(jìn)。目前的研究生教學(xué)工作已形成多學(xué)科、多類(lèi)型(科學(xué)學(xué)位、專(zhuān)業(yè)學(xué)位)、多層次(博士、碩士)、多樣化(統(tǒng)招、在職)的特點(diǎn)。我院有博士研究生培養(yǎng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)1個(gè)，碩士研究生培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)29個(gè)，醫(yī)院現(xiàn)擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)科3個(gè)，云南省重點(diǎn)學(xué)科9個(gè)，有院士工作站2個(gè)，專(zhuān)家工作站1個(gè)，博士后科研工作站1個(gè)，云南省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，云南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。云南省腫瘤轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)工程技術(shù)研究中心、云南省分子醫(yī)學(xué)研究中心、云南省國(guó)際科技合作基地均設(shè)在我院。2010年至今，我院已出版專(zhuān)著10余部，其中《數(shù)字化臨床路徑系統(tǒng)在醫(yī)院現(xiàn)代化管理中的拓展性應(yīng)用》《臨床基本技能操作指南》《泌尿外科微創(chuàng)實(shí)用技術(shù)》《消化內(nèi)鏡中心的基礎(chǔ)管理》等專(zhuān)著具有較強(qiáng)的臨床指導(dǎo)性和實(shí)用性。

3 研究生教學(xué)工作加快了醫(yī)院人才培養(yǎng)工作力度

3．1 研究生教學(xué)工作優(yōu)化了學(xué)科隊(duì)伍 促進(jìn)了學(xué)科人才建設(shè) 我院作為臨床學(xué)院、教學(xué)醫(yī)院和附屬醫(yī)院，認(rèn)真貫徹“教書(shū)育人、教學(xué)相長(zhǎng)”的教學(xué)理念，積極開(kāi)展研究生教學(xué)工作。從2000年開(kāi)始研究生培養(yǎng)工作以來(lái)，根據(jù)學(xué)校遴選碩士、博士研究生指導(dǎo)教師的有關(guān)規(guī)定和要求，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、科室推薦、醫(yī)院審核和學(xué)校評(píng)審等程序，嚴(yán)格進(jìn)行導(dǎo)師遴選，醫(yī)院現(xiàn)有144名研究生導(dǎo)師，其中衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家1人，國(guó)家和省級(jí)有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才23人，云南省學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人及后備人才14人，云南省衛(wèi)生領(lǐng)軍人才3人，享受?chē)?guó)務(wù)院和云南省政府特殊津貼31人。

3．2 研究生教學(xué)促進(jìn)了導(dǎo)師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高研究生教學(xué)是促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍的重要舉措，研究生導(dǎo)師指導(dǎo)研究生是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程，導(dǎo)師和學(xué)生在教與學(xué)的過(guò)程中互相促進(jìn)、共同提高。

3．3 研究生教學(xué)工作為醫(yī)院人才培養(yǎng)儲(chǔ)備奠定了基礎(chǔ) 隨著醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)院形成了人才一靠培養(yǎng)，二靠引進(jìn)的發(fā)展思路，積極推進(jìn)醫(yī)院研究生教學(xué)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，醫(yī)院培養(yǎng)的研究生中目前已畢業(yè)碩士研究生197人，其中40人經(jīng)事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試分配到我院工作，這些研究生的加入改善了醫(yī)院學(xué)歷結(jié)構(gòu)層次，為醫(yī)院人才隊(duì)伍儲(chǔ)備提供了力量。

1 黃麗虹，李曉雪．綜合醫(yī)院研究生教育管理探討［J］．中國(guó)醫(yī)院，2010，14(8):74 －75．

2 馬微，楊玉，車(chē)艷娟．對(duì)于當(dāng)代醫(yī)學(xué)研究生管理的思考［J］．牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，2011，32(4):96 －97．