崔沃的盲腸

瓶里浮著個(gè)灰溜溜似肉非肉的東西，它可怕極了，臟兮兮的，看得我脊背發(fā)冷。但怕歸怕，同學(xué)們眼睛都凝視著桌上的瓶子。

“來吧，”新來的老師丹頓說，“以這東西為題材，寫篇作文。”

抱怨聲頓時(shí)此起彼伏。老師總是這副鬼樣子，哪天清理自家櫥柜，就隨便從里頭弄件勞什子來，要你根據(jù)它搗鼓篇東西。

“我腦子里一片空白。”瑪麗說。“我還不是一樣！”海倫說。我也毫無頭緒。

丹頓老師笑了笑?！昂冒?，”他說，“我先說個(gè)故事，你們聽了后就知道怎么下筆了?！?/p>

（1）

崔沃心知，那個(gè)穿著綠大褂的人就要把刀子捅進(jìn)他的體內(nèi)。他要用解剖刀，切開崔沃的小腹，將盲腸取出。

“你們會(huì)怎么處理那東西？”崔沃問。

“放進(jìn)焚燒爐里燒掉?！贬t(yī)生說。

“我想要留著?！贝尬终f，“不想燒掉?！?/p>

“好吧，我把盲腸放在瓶里讓你帶回去。”

手術(shù)過后崔沃醒來，肚子上多了條縫合線，床邊放著個(gè)瓶子，瓶內(nèi)浮著灰溜溜的一團(tuán)肉。盡管肚子還發(fā)痛，他卻開心地笑了。盲腸雖被切掉，但它沒從世上消失。他拿起瓶子深情注視著?！澳阌肋h(yuǎn)也不會(huì)離開我。”他說，“我們必須一直在一起?！?/p>

從醫(yī)院回來，崔沃把瓶子藏好后才進(jìn)自己的房間。正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，廚房里傳來驚叫聲。他急忙沖下樓。

“你怎能把惡心的盲腸放在冰箱里？”媽媽瞪著冰箱嚷道。

“它不惡心，它是我身體的一部分?！?/p>

“那你也不能把它放在冰箱里呀?！眿寢屨f，“萬一誰以為是泡菜，拿去吃了呢？”

崔沃點(diǎn)頭?！斑@倒也是?！彼烈髁艘粫?huì)，“這可吃不得！不過它不會(huì)腐爛嗎？”

“不會(huì)。它被泡在防腐的福爾馬林里呢?！?/p>

“耶！”崔沃說，“這樣，我就能帶著它去學(xué)校。我和我的盲腸，每分每秒都要在一起。”

（2）

于是，盲腸就上學(xué)去了。崔沃把瓶子放在桌上時(shí)，大家都怔住了。瓶子里浮著可怕的物體，灰溜溜臟兮兮的，似肉非肉，既像活物，又像死物。除了崔沃，每個(gè)人身后都掠過一陣寒意?！斑@是我的盲腸，”他說，“我去哪兒，它也去哪兒?！?/p>

大家聽了都感到不可思議。

“崔沃，把這東西放在我桌上吧?！卑吞乩绽蠋熣f。每個(gè)人都盯緊了盲腸。黃色液體里的盲腸緩緩地打著轉(zhuǎn)兒。

“崔沃，去圖書館借本解剖學(xué)的書來。”巴特勒老師說，“我想看看盲腸長什么樣?！?/p>

崔沃并不想去，他不愿跟自己的盲腸分開。但誰叫巴特勒是老師呢？他只得向圖書館跑去，翻找起解剖學(xué)書來。此時(shí)教室里的巴特勒老師心慌意亂?，F(xiàn)在他居然發(fā)現(xiàn)盲腸在動(dòng)，真的在動(dòng)！它就像條憤怒的金魚，在瓶子里轉(zhuǎn)著圈兒。圖書館里的崔沃也急得如同憤怒的金魚，在書架間來回奔忙。他兩手直冒汗，腦袋發(fā)暈，心臟也劇烈跳動(dòng)。

一找到解剖學(xué)書，崔沃就一溜煙跑回了教室。巴特勒老師對(duì)他說：“它發(fā)火了，游來游去的?！贝尬滞坷镆豢?，盲腸浮在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。

巴特勒老師一臉困惑?！皠偛潘娴膭?dòng)了，但你回來后又不動(dòng)了。崔沃，你站到門外去?！?/p>

“我不想去。”崔沃說，“我不想離開它?！?/p>

巴特勒老師倒吸一口冷氣：“去吧，就一會(huì)兒。”

崔沃剛站到門外，兩只手的手心立即冒出汗來，腦袋發(fā)暈，心臟劇烈跳動(dòng)。他望進(jìn)窗內(nèi)，頓時(shí)目瞪口呆。盲腸在瓶中左沖右撞，從福爾馬林溶液中一躍而起。同學(xué)們?nèi)笸?，這古怪的一幕可把他們給嚇壞了。

崔沃跑進(jìn)教室，抓起瓶子。盲腸馬上恢復(fù)平靜。崔沃對(duì)它說：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開你。永遠(yuǎn)！”

巴特勒老師卻說：“崔沃，這東西我必須拿走，太古怪了，可能有危險(xiǎn)。”

“好吧，你想要就給你?！贝尬诌肿煲恍?，轉(zhuǎn)身向門外走去。教室里那根盲腸立即又開始撞擊瓶蓋。

“回來！”巴特勒老師叫道。

他把瓶子塞到崔沃手上，盲腸快活地轉(zhuǎn)著圈兒。

“你在這兒等著，我去找校長。”巴特勒老師說。

崔沃凝視盲腸?！八麄兿霂ё吣?，不讓你跟我待在一起。我們必須離開這兒?！贝尬謱⑵孔颖г谛厍埃b手躡腳地穿過走廊，向后門趕去。突然，一只手拍在他的肩上。巴特勒老師和校長從天而降。

“把那東西給我?！毙ｉL說著奪走崔沃手中的瓶子。盲腸立即上躥下跳，沖撞著瓶蓋?！鞍阉贸鰧W(xué)校！”巴特勒老師說?！安?，”崔沃尖叫，“把它還回給我！”巴特勒老師緊緊抓住崔沃的手臂。

校長將奪來的瓶子扔在車后座，發(fā)動(dòng)車子沖出校門。身后，盲腸正猛烈攻擊瓶蓋，瓶蓋似乎隨時(shí)會(huì)崩飛。他嚇得趕緊剎住車，把瓶子放到人行道上，然后跳上車跑了。這時(shí)，瓶子炸了，盲腸甩向天空，它自由了。

（3）

學(xué)校里，崔沃拼命掙扎，但擺脫不了巴特勒老師的束縛，他的力氣太大了。忽然，崔沃的身體軟了下去，巴特勒老師緊張地松開他。崔沃趁機(jī)一跳而起，火箭般沖出學(xué)校。他的詭計(jì)得逞了，沒人能再攔著他去找盲腸。也沒人能攔著盲腸去找他。

盲腸像只濕漉漉的臟老鼠，沿著人行道蠕動(dòng)。四周空無一人，只有一只赤黃色的貓。貓看到盲腸眼睛一亮，猛地跳下來，伸出爪子拍了拍盲腸。這一拍，貓的爪子粘在了盲腸身上。貓忽地發(fā)出了三聲刺耳的尖叫：“喵！喵！喵！”接著，貓一下子消失了。盲腸抖了抖，繼續(xù)往前蠕動(dòng)。它沒變大，也沒變小，可是它吃下了一只貓。

忽然，盲腸發(fā)出尖銳的叫聲：“喵！喵！喵！”它克隆了貓消失前的慘叫聲。

盲腸拐過轉(zhuǎn)角，再次停下。一條兇神惡煞的狗擋在前頭，大聲吠叫著繞盲腸轉(zhuǎn)了一圈。

突然，盲腸一躍而起，跳到狗的耳朵里。狗痛苦地吠叫：“汪！汪！汪！”盲腸從狗耳朵吸食狗，狗消失了，盲腸卻連嗝也不打一個(gè)，仍然是那根細(xì)小骯臟的盲腸，一點(diǎn)點(diǎn)地往前蠕動(dòng)。

“汪！汪！汪！”盲腸吠叫著。它一遍遍地復(fù)制狗臨終前的慘叫聲，從汽車底下鉆過去，下了排水溝，它似乎知道該去哪兒。它確實(shí)知道該去哪兒。它正朝崔沃爬去。

崔沃出了學(xué)校，一路上感到心慌胸悶，腦袋發(fā)痛。但現(xiàn)在他覺得舒服些了，他有種感覺，盲腸正向著自己而來。他坐在排水溝邊等候。

“吱！吱！吱！”附近傳來細(xì)而尖的叫聲。盲腸蠕出排水溝了，嘴里在復(fù)制剛吃下的老鼠臨終前的聲音。

看到盲腸時(shí)崔沃笑了?！拔覀儽仨氂肋h(yuǎn)在一起?！泵つc似乎也同意他的說法。它蠕上崔沃的大腿，他的脖子，他的下巴。崔沃將嘴巴張得大大的?！拔覀儽仨氂肋h(yuǎn)在一起?！?/p>

隨著咕的一聲，崔沃和盲腸在一起了。

“我的故事結(jié)束了?！钡ゎD老師說。

我的脊背漫過一陣寒意，眼睛不由自主地盯著瓶子看。我想擰開瓶蓋，瞧個(gè)清楚，但瓶蓋卡得特緊。我從丹頓老師桌子的抽屜中找了塊抹布，將瓶蓋包住一擰，瓶蓋擰開了。我望進(jìn)瓶內(nèi)，那黏糊糊的一團(tuán)肉沒有動(dòng)。但過了一會(huì)兒，恐怖的事發(fā)生了，它慢慢地蠕出瓶子，細(xì)而尖的聲音不斷重復(fù)著一句話——“我們必須永遠(yuǎn)在一起！”