第三十屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽正如火如荼進(jìn)行著,這次大賽新增加了一個項目——“青少年科技創(chuàng)意競賽”,這可激發(fā)了我們幾個同學(xué)的興趣。
我們每天都要打掃教室,然后將收集起來的垃圾倒入垃圾箱里,要是有辦法能讓垃圾箱動起來,自己收集垃圾就好了。
“想得倒挺美!如果真能那樣,我們可就輕松多了!”蘇雅說道。
“想讓垃圾箱動起來其實并不難,給它裝四個輪子就行了?!蔽倚判臐M滿地說道。對了,忘了介紹我自己,我叫宋曉月。
“對呀!再給它裝上兩條胳膊,不就可以撿垃圾了嗎?”聽了我的話,蘇雅興奮地叫道。
“咱們教室這么大,垃圾箱如果真正運轉(zhuǎn)起來,耗電可不小,用電池來供電肯定不行。用電機(jī)吧,又顯得特別笨重。到底用什么東西作為電源比較好呢?”蘇雅提出了疑問。
“用太陽能電池板!”站在旁邊一直沒出聲的宋倩青湊過來說,“這種電池板能將太陽的光能轉(zhuǎn)化為電能,既輕便又環(huán)保。白天我們把垃圾箱放在陽光下,保證太陽能電池板能轉(zhuǎn)化足夠多的電能,然后充到蓄電池中,這樣就有足夠的電能驅(qū)動垃圾箱運動了。”
讓垃圾箱動起來這個問題似乎找到了解決辦法,但垃圾箱的手臂該怎么設(shè)計呢?“我們?nèi)ビ^察觀察挖掘機(jī)、裝載機(jī),看看它們是怎么抓取東西的,沒準(zhǔn)能從中受到啟發(fā)呢!”宋倩青建議道。于是,我們?nèi)齻€約定周末分頭去觀察挖掘機(jī)或裝載機(jī)的工作狀況,然后寫下觀察日記,從中獲得更詳盡的設(shè)計資料。
下面是我觀察日記的一小部分:“今天是周日,我來到了家附近的一個建筑工地,那里正好有一臺挖掘機(jī)在工作。我看見挖掘機(jī)的手臂上端有一根锃亮的鐵管,它可以自由伸縮。當(dāng)挖掘機(jī)的‘大爪子’向下挖泥土?xí)r,這根鐵管也會向前伸出,只聽‘咣當(dāng)’一聲,‘大爪子’里就裝滿了泥土。隨著挖掘機(jī)手臂的升高和降低,鐵管也會不停地伸縮,如此往復(fù)?!?/p>
蘇雅的觀察日記是這樣寫的:“舅舅是賣建材的,他那里有一臺裝載機(jī),舅舅帶著我一起進(jìn)了裝載機(jī)的駕駛室。駕駛室中沒有方向盤,但有好多操作柄。隨著舅舅兩只手的推拉,裝載機(jī)的大鏟子舉了起來,這時,連接大鏟子的兩根鐵管也開始伸長。我問舅舅這兩根鐵管是怎么伸長的,舅舅說靠的是液壓技術(shù)。連接這兩根鐵管的是液壓泵,當(dāng)推動相應(yīng)的推桿時,油就會從主泵排出,然后到各個控制閥,從而來促使鐵管做活塞運動,鐵管就可以伸長或縮短了?!?/p>
宋倩青因為周末幫媽媽干活,所以沒有寫觀察日記,不過我和蘇雅記錄的資料已經(jīng)夠用了,所以這次先原諒她。
“給垃圾桶裝上太陽能電池板,手臂可以做成縮小版的挖掘機(jī)臂,然后再安裝一臺微型電腦,讓垃圾桶能自動感知垃圾,并在事先設(shè)計好的程序的指揮下完成走、停、撿、放等動作,接著……”我們?nèi)齻€激烈地討論著。
還有這么多工作要做啊!可惜,現(xiàn)在我們?nèi)齻€人的能力實在有限,雖然有了想法,但實在沒有能力制作出一臺能自動撿拾垃圾的機(jī)器人??磥砦覀儽仨氁煤脤W(xué)習(xí),掌握更多的知識,才能早日實現(xiàn)自己的想法??!對了,有能力的朋友,也請你們幫幫我們吧!
編輯:諶燕