曹如紅
(云南省昆明市祿勸縣第一人民醫(yī)院,云南祿勸 651500)
急診護(hù)理操作實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理的探討
曹如紅
(云南省昆明市祿勸縣第一人民醫(yī)院,云南祿勸 651500)
目的對(duì)急診護(hù)理操作實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理進(jìn)行探討,提高風(fēng)險(xiǎn)管理的應(yīng)用效果。方法取2010年5月到2014年2月來我院急診科就診的192例患者為護(hù)理對(duì)象,選取72名護(hù)理人員按數(shù)字表法隨機(jī)設(shè)為B組(n=36)和A組(n=36),A組人員實(shí)施護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理促使耦合,B組的人員實(shí)施常規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理,分兩班倒的方式對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理,對(duì)比患者對(duì)兩組護(hù)理投訴發(fā)生率和護(hù)理人員的綜合素質(zhì)水平評(píng)分結(jié)果。結(jié)果A組的投訴率為2.1%低于B組14.6%,A組滅菌處理合格率94.44%,文書書寫合格率為100%,護(hù)理操作合格率為97.22%。B組滅菌處理合格率66.67%,書寫合格率為66.67%,護(hù)理操作合格率為69.44%.差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論將風(fēng)險(xiǎn)管理應(yīng)用于急診護(hù)理操作實(shí)施中,不僅可以保障醫(yī)療安全,也可以降低患者與醫(yī)生之間的摩擦,減少投訴率。
急診護(hù)理;風(fēng)險(xiǎn)管理;探討
接受急診護(hù)理的患者往往病情復(fù)雜、情況危急,所以該科室較其他科室更具有特殊性和代表性[1-2]。發(fā)生護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的概率也相對(duì)較高,護(hù)理管理指的是醫(yī)護(hù)人員在患者護(hù)理前后包括護(hù)理過程中對(duì)潛在或存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估和識(shí)別,減少風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生概率的管理模式。如今隨著居民健康意識(shí)和維權(quán)意識(shí)不斷提高,對(duì)醫(yī)療護(hù)理提出了高更的要求,怎樣在急診護(hù)理操作中實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理能降低患者的投訴率,本文選取72名護(hù)理人員,做出如下分析。
1.1臨床資料
選取2010年5月到2014年2月來我院急診科就診的192名患者作為護(hù)理對(duì)象,其中男100例,女92例,患者年齡分布17-76歲平均年齡(59.5±3.5)歲。患者均有不同程度的發(fā)熱、嘔吐、出血等癥狀。其中心腦血管疾病有98例,消化道系統(tǒng)疾病60例,呼吸系統(tǒng)疾病34例。抽取72名護(hù)理人員,按數(shù)字表法隨機(jī)分為B組和A組,B組護(hù)理人員年齡分布20-46歲,平均年齡(28.1±2.5)歲,A組護(hù)理人員年齡18-45歲,平均年齡(27.9±2.4)歲,兩組護(hù)理人員在年齡、性別等方面差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性,患者均知曉本次實(shí)驗(yàn)的目的。
1.2方法
1.2.1 B組B組采用常規(guī)護(hù)理,通常在常規(guī)護(hù)理中容易出現(xiàn)如下風(fēng)險(xiǎn)因素[3]:①護(hù)理人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不高,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)能力不強(qiáng),不能及時(shí)對(duì)患者病情進(jìn)行預(yù)估,不能合理的給患者用藥。②護(hù)理人員的專業(yè)技能不過硬,急診科室具有特殊性,患者病情多急驟發(fā)生,護(hù)理方面具有一定的復(fù)雜性,因此對(duì)護(hù)理人員的專業(yè)水平有較高的要求,部分護(hù)理人員技術(shù)掌握不到位,缺乏處理緊急事件的經(jīng)驗(yàn)和溝通技巧,令患者和家屬不滿,也增加了風(fēng)險(xiǎn)機(jī)率。③護(hù)理記錄不規(guī)范,部分護(hù)理人員沒意識(shí)到護(hù)理記錄的重要性,出現(xiàn)書寫不及時(shí)、不全面的情況,令書寫記錄出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象,若發(fā)生護(hù)理糾紛,該記錄不能發(fā)揮法律效力,為風(fēng)險(xiǎn)事件埋下隱患。④患者家屬,部分護(hù)理人員缺乏與患者家屬溝通的經(jīng)驗(yàn),沒對(duì)患者家屬做好疏導(dǎo)工作,家屬對(duì)護(hù)理的每個(gè)流程進(jìn)行圍觀,給護(hù)理人員增加了心理壓力,加大了犯錯(cuò)機(jī)率。發(fā)生護(hù)患糾紛時(shí)難以冷靜的處理。
1.2.2 A組A組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理,操作內(nèi)容如下[4]:①針對(duì)護(hù)理人員的綜合素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn),這是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)也是關(guān)鍵環(huán)節(jié),護(hù)理人員素質(zhì)的高低會(huì)直接影響到護(hù)理效果,要通過培訓(xùn)提高護(hù)理人員的專業(yè)技能和責(zé)任意識(shí),對(duì)護(hù)理人員在護(hù)理操作中的不當(dāng)行為要即刻指出,規(guī)范好每個(gè)護(hù)理細(xì)節(jié)。定期展開相關(guān)的知識(shí)講座,提高護(hù)理人員的風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí),并將其納入護(hù)理人員日常工作考核中,加強(qiáng)護(hù)理人員對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理的重視。②制定合理的風(fēng)險(xiǎn)管理制度,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和急診科管理人員要共同設(shè)立相應(yīng)的督察小組,制定出具體的風(fēng)險(xiǎn)管理流程,讓風(fēng)險(xiǎn)管理能夠有條不紊的展開,將風(fēng)險(xiǎn)管理工作落到實(shí)處,具體內(nèi)容包括安排好交接班,每次交接前都要對(duì)日常的風(fēng)險(xiǎn)因素作出總結(jié),提出對(duì)應(yīng)的建議或方法,主動(dòng)詢問患者的情況,了解患者的需求,對(duì)病患家屬的投訴要及時(shí)合理的處理。此外要明確好護(hù)理人員的職責(zé),合理的安排工作,令整個(gè)護(hù)理流程更規(guī)范化。③加強(qiáng)對(duì)儀器及物品的風(fēng)險(xiǎn)管理,護(hù)理人員每天都要檢查急診科儀器和設(shè)備是否放在規(guī)制的位置,是否處于備用狀態(tài),若患者在急診時(shí)出現(xiàn)儀器缺失或消毒不全等情況可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。所以醫(yī)療器械的使用存放都要納入管理?xiàng)l例中,并配有相應(yīng)的消毒殺菌說明。④上崗前對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行考核,考核護(hù)理在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)是否達(dá)標(biāo),如滅菌處理,護(hù)理操作合格率和文書書寫等。
1.3觀察指標(biāo)
對(duì)患者的投訴例數(shù)進(jìn)行比較和對(duì)兩組護(hù)理人員綜合能力進(jìn)行考察(包括滅菌處理,文書書寫,護(hù)理操作,三項(xiàng)考試平均分>80為優(yōu)秀,60-80之間為合格,<60分為不合格)。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
采用SPSS21.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)所有研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料采用(±s)表示,行t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用百分率(%)表示,行χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1患者對(duì)兩組護(hù)理人員投訴概率的對(duì)比
通過對(duì)比,A組患者為2例,B組患者投訴14例,A組的投訴率明顯低于B組,對(duì)比差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。詳見表1。
表1 兩組護(hù)理投訴發(fā)生概率
2.2另組護(hù)理人員考試結(jié)構(gòu)對(duì)比
通過對(duì)比可知觀察滅菌處理合格率94.44%,B組66.67%,A組文書書寫合格率為100%,B組為66.67%,三成以上的護(hù)理人員護(hù)理記錄書寫不規(guī)范,護(hù)理操作A組合格率97.22%,B組合格率69.44%,對(duì)比差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),詳見表2。
表2 對(duì)比兩組護(hù)理人員綜合素質(zhì)對(duì)比[n(%)]
護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)指的是在醫(yī)療救治過程中,存在于整個(gè)護(hù)理過程中不確定性風(fēng)險(xiǎn)因素,能直接或間接對(duì)患者造成損害、傷殘和死亡等不確定事件[5-6]。
通過本文選取192例患者作為護(hù)理對(duì)象,將72名護(hù)理人員隨機(jī)設(shè)為B組和A組作為研究對(duì)象,通過對(duì)A組實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理可以有效降低患者在護(hù)理期間的投訴概率和提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì),因此在急診護(hù)理操作實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理是有必要的。風(fēng)險(xiǎn)管理可以對(duì)護(hù)理中潛在風(fēng)險(xiǎn)事件進(jìn)行有效識(shí)別,有助于及時(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)中的不良問題并及時(shí)予以糾正,降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率。本文總結(jié)出風(fēng)險(xiǎn)管理有如下幾點(diǎn)意義:①有傳統(tǒng)護(hù)理的“家長(zhǎng)制”模式轉(zhuǎn)變成“理解配合模式”,在急診醫(yī)療護(hù)理過程中,存在很多潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素,靠醫(yī)護(hù)人員的努力難以將風(fēng)險(xiǎn)降低到最低限度,必須有患者和家屬的配合才能達(dá)到,傳統(tǒng)的護(hù)理中護(hù)士只解釋治療目的,很少告之家屬和患者可能存在的風(fēng)險(xiǎn),及需要配合的方法,造成家屬和患者不清楚操作中出現(xiàn)的問題,引起了摩擦或糾紛。通過本文的對(duì)比,使用風(fēng)險(xiǎn)管理的A組醫(yī)療投訴概率明顯低于B組。②能夠提高護(hù)理人員的綜合水平,通過A組和B組的比較,可以在風(fēng)險(xiǎn)管理中加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的培訓(xùn),有助于提高護(hù)理人員文書書寫能力,規(guī)范護(hù)理人員的操作行為,令護(hù)理人員的綜合素質(zhì)得到提高。③能及時(shí)的規(guī)避可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)事件,減少或避免有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)的損失,這種損失既可以減輕對(duì)病人的傷害,也可以避免醫(yī)院因?yàn)獒t(yī)療索賠付出沉重代價(jià)。目前我國(guó)醫(yī)院人員沒有很強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),對(duì)醫(yī)療措施缺乏針對(duì)性的措施,如平時(shí)忽略了護(hù)理記錄的重要性,一旦發(fā)生醫(yī)患糾紛難以拿出有利證據(jù),導(dǎo)致很多正常的醫(yī)療缺陷成為糾紛的起因。由此可知,建立完善的風(fēng)險(xiǎn)管理制度是有必要的。
[1]張桂霞.對(duì)急診護(hù)理操作實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理的探討[J].健康之路, 2014,16(5):276-277.
[2]丁利.在急診護(hù)理操作中實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理必要性的探討[J].現(xiàn)代婦女(醫(yī)學(xué)前沿),2014,21(3):68-69.
[3]趙雪紅,程麗君.風(fēng)險(xiǎn)管理在急診護(hù)理質(zhì)量管理中的運(yùn)用[J].中國(guó)急救醫(yī)學(xué),2005,25(2):130-131.
[4]劉玉青,呂萍.急診科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理與降低醫(yī)療糾紛的體會(huì)[J].當(dāng)代護(hù)士(專科版),2012,9(4):169-171.
[5]郭志華.護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理在呼吸內(nèi)科中的應(yīng)用[J].河南職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2014,26(5):602-603.
[6]蔡佩源,郭前祝,周月琴,等.護(hù)理操作風(fēng)險(xiǎn)量化表在護(hù)生臨床帶教中的應(yīng)用[J].中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志,2012,28(17):90-92.
曹如紅,1971年生,女,漢族,??疲颇系搫窨h人,主管護(hù)師,主要從事臨床護(hù)理工作。