專題片創(chuàng)作中細(xì)節(jié)的運(yùn)用

劉娜　雷淑萍

所謂細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成人物性格、事件發(fā)展、社會(huì)情境、自然景觀的最小組成單位。它可以是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也可以是一句話一個(gè)眼神一個(gè)表情，甚至是一個(gè)場(chǎng)景。細(xì)節(jié)對(duì)電視短片的成敗至關(guān)重要。掌握好細(xì)節(jié)的運(yùn)用，是一名電視工作者邁向成功的第一步。

一、細(xì)節(jié)的作用

首先，用細(xì)節(jié)體現(xiàn)人物性格，展示人物情感和內(nèi)心世界。對(duì)文學(xué)作品而言，要說明一個(gè)人的內(nèi)心世界，體現(xiàn)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐男睦砘顒?dòng)，只需要將這個(gè)人的所思所想通過文字語言表達(dá)出來，但作為以畫面造型為主要表現(xiàn)手段的影視藝術(shù)而言，則需要運(yùn)用可見的畫面語言來表現(xiàn)，而細(xì)節(jié)則是體現(xiàn)人物性格、展示人物情感和內(nèi)心世界的最佳手段。人物的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)流露出他的心理活動(dòng)。

電視短片《難圓綠色夢(mèng)》中，一輩子為治沙栽樹的老人徐治民，面對(duì)著耗費(fèi)畢生心血培育的防護(hù)林被砍伐一空，只剩一個(gè)個(gè)樹樁，82歲高齡的他，坐在樹樁旁，默默垂淚，老人那傷心的表情，痛惜的眼淚……有什么能讓一個(gè)老人傷心流淚更讓人難過？此處雖沒有任何的語言，但觀眾完全能從這無言的畫面中體會(huì)到老人痛失防護(hù)林的復(fù)雜心情。

其次，利用細(xì)節(jié)展現(xiàn)人類共同的精神本質(zhì)，體現(xiàn)人類千百年來留存下來的集體無意識(shí)。有時(shí)集體無意識(shí)也會(huì)以原型的形象出現(xiàn)，如在《望長(zhǎng)城》中，在尋找王向榮的一段故事里，攝制組沒有找到王向榮而找到了王向榮的母親，她給攝制組唱了一首歌。當(dāng)攝制組要離開時(shí)，王向榮的母親執(zhí)意要送這些遠(yuǎn)道而來的人們。汽車漸行漸遠(yuǎn)，回首望去，老人瘦小的身影依然站立在那遙遠(yuǎn)的山坡上。這時(shí)，耳邊回響起老人蒼老的歌聲，剎那間，一個(gè)中國(guó)母親的形象升騰而起，與蜿蜒雄偉的飽經(jīng)苦難的長(zhǎng)城渾然一體，使人們心間涌出一股暖流，感到如此溫暖。

再次，利用細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)環(huán)境氣氛。在電視短片創(chuàng)作過程中，好的細(xì)節(jié)能夠展現(xiàn)風(fēng)土人情，渲染環(huán)境氣氛，表現(xiàn)典型環(huán)境中的典型意蘊(yùn)，達(dá)到以情感人、深化作品主題的目的。運(yùn)用細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)環(huán)境就要抓住這種環(huán)境的典型特征，讓觀眾了解人物的生存環(huán)境，是典型的”這一個(gè)”，而不是要讓人產(chǎn)生模棱兩可的感覺，不知道人物究竟身處何地。要體現(xiàn)出地方特色，讓觀眾一眼就知道這是在何地，讓人物與他所處的環(huán)境統(tǒng)一起來。

在《沙與海》中，鏡頭對(duì)準(zhǔn)了茫茫沙漠中一具動(dòng)物的尸骸，一只昆蟲在艱難地爬行，表現(xiàn)了沙漠中生存環(huán)境的險(xiǎn)惡與艱難?！恫乇比思摇芬策\(yùn)用了大量的細(xì)節(jié)堆起了一個(gè)個(gè)生活場(chǎng)景，來展現(xiàn)西藏的風(fēng)土人情——女人在男人頭上抹酥油，給他梳頭編辮子，藏民們將羊群身上的毛剪下來卷在一起，女人們會(huì)在清晨起來擠奶打奶酪。所有的細(xì)節(jié)組合成了一幅美妙的畫面，將藏族人民的生活情景展現(xiàn)在觀眾面前，讓觀眾了解了西藏的風(fēng)情。

最后，利用細(xì)節(jié)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，深化作品主題。情節(jié)的發(fā)展，往往需要一個(gè)導(dǎo)火線，而細(xì)節(jié)就是這個(gè)導(dǎo)火線，一旦點(diǎn)燃，便會(huì)爆發(fā)。紀(jì)錄片《農(nóng)民潘根大》有一段潘根大與磚瓦廠工人的談話，工人們說他要在只剩下生土、石頭的土地上種出莊稼是做“大頭夢(mèng)”，“我們天天開著機(jī)器‘吃土，你跟在后面復(fù)量，復(fù)到什么時(shí)候?yàn)橹鼓?？”老潘說：“你們吃多少，我復(fù)多少。”一段簡(jiǎn)短的對(duì)話表達(dá)了老潘復(fù)墾的決心。正是因?yàn)橛羞@樣堅(jiān)定的信心，在接下來的情節(jié)發(fā)展中，潘根大才不顧家人反對(duì)，默默承受著村民嘲笑，為復(fù)墾土地傾其所有。這一個(gè)細(xì)節(jié)不僅成功刻畫出人物的性格，而且成為整個(gè)片子的一個(gè)中心亮點(diǎn)。每一次情節(jié)的推進(jìn)都是對(duì)它的再現(xiàn)和發(fā)展。

在大多數(shù)情況下，電視的主題還是通過畫面語言來間接體現(xiàn)的。紀(jì)實(shí)就要用事實(shí)談話，用細(xì)節(jié)說話，把細(xì)節(jié)的運(yùn)用與思維的流露統(tǒng)一起來。

二、細(xì)節(jié)與特寫

提到細(xì)節(jié)，有些人就會(huì)將它與特寫聯(lián)系起來，說細(xì)節(jié)就是特寫。其實(shí)不然，細(xì)節(jié)與特寫是兩個(gè)完全不同的概念。細(xì)節(jié)是構(gòu)成人物性格、事件發(fā)展、社會(huì)情境、自然景觀的最小組成單位，而特寫是指主體在畫框中所占的位置，是對(duì)物體的放大。但是細(xì)節(jié)與特寫并不是完全對(duì)立的，它們之間也存在著交集，就是細(xì)節(jié)最適宜用特寫鏡頭來表現(xiàn)，特寫在刻畫人物和表現(xiàn)細(xì)節(jié)時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果，“它能抓住觀眾的視線，緊扣人們的心弦”。貝拉·巴拉茲說：“最富于表情和富有表現(xiàn)力的特寫鏡頭，以一種非電影手段所固有的強(qiáng)烈魔力，使時(shí)間停止流動(dòng)，把空間撕成碎片，留下難以磨滅的印記，所以也就不難理解，大部分細(xì)節(jié)畫面都是特寫鏡頭?！?/p>

細(xì)節(jié)包括神態(tài)細(xì)節(jié)、動(dòng)作細(xì)節(jié)、物件細(xì)節(jié)和環(huán)境細(xì)節(jié)。神態(tài)細(xì)節(jié)最易發(fā)掘人物的精神本質(zhì)。這些細(xì)節(jié)都可以用特寫鏡頭來表現(xiàn)，達(dá)到強(qiáng)調(diào)突出的作用。例如紀(jì)錄片《英和白》中，片中多次拍到了坐在院子里的娟，并把娟和英的鏡頭組接起來，英打哈欠，娟打哈欠，英坐著接娟坐著，娟抱著布娃娃，大部分鏡頭都是特寫鏡頭，通過這種鏡頭的交叉組接，表現(xiàn)了人也開始了像熊貓一樣獨(dú)居的生活。娟的安靜和孤獨(dú)告訴觀眾，孤獨(dú)不僅是這一代人的現(xiàn)象，也是下一代人的現(xiàn)象，從而引發(fā)觀眾思考。

對(duì)動(dòng)作細(xì)節(jié)的特寫也是比比皆是。動(dòng)作是心靈和情感的外化，通過動(dòng)作可以“展示細(xì)微的令人不易察覺的心理活動(dòng)和形體動(dòng)作，如眼神的顧盼、嘴角的顫抖、手指的痙攣等，用以傳達(dá)人物思想感情的極細(xì)膩和微妙的變化”。在《最后的山神》中，孟金福切肉、削木棍、禱告等特寫鏡頭讓我們了解了鄂倫春人傳統(tǒng)生活中簡(jiǎn)單而日常的行為。老人將一些油抹在山神嘴上，這是一種祭拜山神的儀式，表明了人的一種信仰。

特寫是對(duì)細(xì)節(jié)的放大，是對(duì)生活的著重顯現(xiàn)，缺少了帶有特寫的細(xì)節(jié)描寫，作品就缺少了生動(dòng)感和生命力。

三、細(xì)節(jié)的捕捉

一些作品讓人感覺淡而無味，只是泛泛而談，什么都想提到，卻什么都未提到，沒有一點(diǎn)讓人印象深刻，這是因?yàn)樵谄渲腥鄙倭思?xì)節(jié)的滲入。細(xì)節(jié)是紀(jì)實(shí)性電視短片的靈魂所在，它的運(yùn)用為電視短片的創(chuàng)作注入新鮮血液。電視短片只有有了細(xì)節(jié)，才能通過細(xì)節(jié)“以小見大”，將人物和事件的特點(diǎn)加以凸顯，增強(qiáng)作品的生動(dòng)性和真實(shí)性。那么如何運(yùn)用好細(xì)節(jié)為電視短片增輝添彩呢？

首先，要明確拍攝主題，能夠針對(duì)被拍攝對(duì)象確定拍攝方針，在此前提下主動(dòng)尋找能表現(xiàn)主題的細(xì)節(jié)，并著重拍攝這些細(xì)節(jié)，通過這些細(xì)節(jié)來表現(xiàn)主題。在《英和白》中，為表現(xiàn)現(xiàn)代人的孤獨(dú)、精神疏離的精神狀態(tài)，創(chuàng)作者選取了一個(gè)小女孩娟的角色。她總是一個(gè)人安靜地坐在小院里，沉默不語，攝影師也總是以籬笆為前景對(duì)她拍攝，并把她和以籠子為前景的英進(jìn)行剪輯，表現(xiàn)人類正和動(dòng)物一樣陷入孤獨(dú)的境地。通過一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能加深人們對(duì)本片的印象，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

其次，細(xì)節(jié)的捕捉對(duì)紀(jì)實(shí)性電視短片創(chuàng)作人員提出了較高的要求——不僅要了解拍攝對(duì)象，而且還要具有一雙慧眼，注意抓拍，能夠隨時(shí)捕捉對(duì)創(chuàng)作有用的細(xì)節(jié)，尤其需要隨機(jī)抓拍一些人物的表情和動(dòng)作。在《沙與?！分?，本來要去采訪劉澤遠(yuǎn)，但在去的路上無意中發(fā)現(xiàn)劉澤遠(yuǎn)的小女兒獨(dú)自在沙漠中玩耍，鏡頭里出現(xiàn)了她的一雙鞋，兩道優(yōu)美的流沙劃了出來，她頭朝下慢慢地滑入了觀眾的視線之中。這幾個(gè)鏡頭組成了一幅非常優(yōu)美的畫面，同時(shí)又耐人尋味。孩子的天真與大漠的厚重壓抑、生命的弱小與荒漠的遼闊空曠形成了巨大的反差，使人們的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。

（作者單位：山東師范大學(xué)）endprint