楊華
[摘 要]高校新財務(wù)制度從高校預(yù)算、收入、支出多個方面進行了補充,并對高校資產(chǎn)、負債、成本費用、財務(wù)監(jiān)督等方面進行了完善,新制度中增加了固定資產(chǎn)折舊、資產(chǎn)處置、出租出借及相關(guān)的收入管理規(guī)定,尤其是固定資產(chǎn)折舊,對高校是一項重要的挑戰(zhàn)。基于此,擬從新制度中固定資產(chǎn)核算的變化入手分析,對高校新財務(wù)制度下如何開展固定資產(chǎn)核算工作提出了建議。
[關(guān)鍵詞]高校;財務(wù)制度改革;固定資產(chǎn);財務(wù)核算
doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2015.02.013
[中圖分類號]G475 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194(2015)02-0019-01
1 新制度中固定資產(chǎn)核算的變化
1.1 符合資本化條件的借款費用計入固定資產(chǎn)入賬價值
我國高校從1999年開始大規(guī)模擴招,為了改善辦學(xué)條件,修建新校區(qū)、購置各種設(shè)備、添置圖書資料等,很多高校因資金不足而向銀行或其他金融機構(gòu)貸款。新制度依然未對高校利息支出作費用化和資本化的區(qū)分,仍是在實際發(fā)生時,由學(xué)校財務(wù)會計直接列作當(dāng)期事業(yè)支出,不按照具體固定資產(chǎn)項目進行成本分攤。某高校在進行校區(qū)置換時,就因為未能提供獨立的、完整的為該校區(qū)修建教學(xué)及辦公大樓取得貸款的證據(jù),無法分離開貸款利息支出,第三方評估機構(gòu)對實際發(fā)生的幾百萬的利息支出不予認可,導(dǎo)致國有資產(chǎn)置換價格偏低。建議下一步修訂制度,明確高校日常會計核算根據(jù)貸款用途區(qū)分相應(yīng)的貸款利息支出,對于為購建固定資產(chǎn)而取得的專門貸款,自該固定資產(chǎn)購建活動開始至完工期間發(fā)生的利息支出,予以資本化處理,計入該固定資產(chǎn)入賬價值。
1.2 固定資產(chǎn)在使用過程中進行減值測試計提減值準備
在新制度中明確固定資產(chǎn)要計提折舊,并且采用“虛提”折舊的做法,也就是認可固定資產(chǎn)在運行過程中通常會產(chǎn)生有形和無形損耗,目的在于真實反映固定資產(chǎn)的凈值,以此為出發(fā)點,建議對固定資產(chǎn)計提減值準備,以更好的反映固定資產(chǎn)的凈值??梢詤⒖计髽I(yè)的做法,當(dāng)發(fā)現(xiàn)存在減值跡象時,應(yīng)當(dāng)進行減值測試、確定固定資產(chǎn)的可收回金額,以確定固定資產(chǎn)是否發(fā)生減值。
1.3 引入加速折舊法
除直線法以外還有一種計提折舊的方法是加速折舊法。加速折舊法是在資產(chǎn)使用的初期多計提折舊,后期少提折舊,使固定資產(chǎn)磨損的大部分價值能在使用期初各年內(nèi)進行攤銷。高校也有單位價值較高,且更新?lián)Q代較快的固定資產(chǎn),房屋、家具、儀器、設(shè)備等資產(chǎn)的使用更加頻繁,有形損耗加速。隨著市場人才需求變化加速,高校人才培養(yǎng)計劃、專業(yè)建設(shè)需適時做出調(diào)整,儀器設(shè)備、電子產(chǎn)品不能適應(yīng)教學(xué)需求,高校就需要替換舊的儀器設(shè)備、電子產(chǎn)品,這也加速了資產(chǎn)的更新?lián)Q代。另外,高校固定資產(chǎn)中,儀器設(shè)備、電子產(chǎn)品眾多,其技術(shù)含量高、更新?lián)Q代快,無形損耗愈加突出。
1.4 折舊時考慮預(yù)計凈殘值
兩部新制度都規(guī)定計提固定資產(chǎn)折舊不考慮殘值,但是高校固定資產(chǎn)種類繁多、狀態(tài)差異大、技術(shù)含量參差不齊,不適宜做統(tǒng)一規(guī)定。建議高校應(yīng)當(dāng)根據(jù)固定資產(chǎn)的性質(zhì)和使用情況,合理確定固定資產(chǎn)的預(yù)計凈殘值,固定資產(chǎn)的預(yù)計凈殘值一經(jīng)確定、不得變更。這樣讓最了解自身固定資產(chǎn)性質(zhì)和使用情況的高校掌握確定權(quán),以便提供更準確的固定資產(chǎn)凈值和成本信息。
1.5 固定資產(chǎn)折舊時確認支出,完善高校成本效益核算
新高校財務(wù)制度增加了成本費用管理一章,明確“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要,實行內(nèi)部成本費用管理?!焙汀案叩葘W(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際需要,逐步細化成本核算,開展學(xué)校、院系和專業(yè)的教育總成本和生均成本等核算工作?!蓖瑫r明確“高等學(xué)校成本核算實施細則由國務(wù)院財政部門會同教育主管部門制定?!备咝?nèi)部成本核算只是眼下過渡期的暫時規(guī)定,隨著信息公開制度的健全,高校開展全面的、精細化的成本核算,對外提供各種成本數(shù)據(jù)是必然趨勢。
2 開展固定資產(chǎn)會計核算工作的建議
2.1 提高會計人員的專業(yè)水平
高校會計核算長期都是以收付實現(xiàn)制作為會計核算的基礎(chǔ),目前的新制度引入了部分權(quán)責(zé)發(fā)生制作為一些特殊教育事業(yè)事項的核算基礎(chǔ),這就需要對會計人員進行專業(yè)培訓(xùn),更新會計知識,尤其是哪些業(yè)務(wù)以收付實現(xiàn)制為基礎(chǔ),哪些業(yè)務(wù)以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ),如何運用經(jīng)驗判斷把握好度。固定資產(chǎn)后續(xù)支出、借款費用資本化、固定資產(chǎn)計提折舊和減值測試、存貨進行出入庫核算等都有許多具體的核算要領(lǐng),無論從實施細則還是軟件操作,會計人員都需要相當(dāng)廣度和深度的知識再造。
2.2 高校各部門強化成本效益意識
必須加強全體高校教職員工的成本效益意識。高校內(nèi)部要出臺相應(yīng)管理辦法,使大家認識到必須提高資金使用效益,才能更好地促進學(xué)校的發(fā)展,提高學(xué)校的競爭力。并且要把成本意識落實到實際行動當(dāng)中。
2.3 完善固定資產(chǎn)信息化管理
高校要更好開展固定資產(chǎn)會計核算,需要完善相應(yīng)的固定資產(chǎn)信息化管理,實現(xiàn)固定資產(chǎn)信息資源的開放性??梢越柚舜涡屡f制度銜接,高校開展全面細致的全校固定資產(chǎn)清查。購買或者自行研發(fā)適合本校的固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),與財務(wù)系統(tǒng)對接實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,對每一件固定資產(chǎn)都進行實時、動態(tài)的監(jiān)管,實現(xiàn)資產(chǎn)管理的精細化和動態(tài)化,為財務(wù)會計核算固定資產(chǎn)入賬價值、資金來源、折舊金額、報廢處理、計提減值準備等提供及時、準確的數(shù)據(jù)支持。
3 結(jié) 語
當(dāng)前,高校要結(jié)合自身情況,根據(jù)本校固定資產(chǎn)管理的特點,通過改進固定資產(chǎn)的核算方法和核定標準、將基建會計主體納入一級會計核算管理體系、制定高校固定資產(chǎn)的內(nèi)部控制等系列措施,使得高校固定資產(chǎn)的核算和管理制度更加完善,財務(wù)運營情況將會得到更加真實的反映,為高校的進一步發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。
主要參考文獻
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