淺談在教務管理中發(fā)揮大學生誠信教育作用的重要性

西安科技大學教務處 梁 鈺

西安科技大學人文與外國語學院 劉 媛

淺談在教務管理中發(fā)揮大學生誠信教育作用的重要性

西安科技大學教務處 梁 鈺

西安科技大學人文與外國語學院 劉 媛

本文根據(jù)大學生地誠信問題闡述了在現(xiàn)代教務管理中誠信教育的必要性，提出加強大學生誠信教育的措施及途徑，進而在教務管理中發(fā)揮大學生誠信教育的作用，進一步提高教務管理的自覺性和能動性。

教務管理 大學生 誠信教育

2001年頒布的《公民道德建設實施綱要》中將“明禮誠信”作為中國公民的基本道德規(guī)范之一。加強大學生誠信教育，高校教務管理工作也是重要的一部分。培養(yǎng)計劃制定實施、考試管理、學籍管理等方方面面工作都與學生誠信教育息息相關。如何提高教務管理的能動性和自覺性，在大學生誠信教育中發(fā)揮高校教務管理工作的作用，是一個值得認真探索的課題。

一、當今大學生誠信問題現(xiàn)狀

隨著社會的不斷進步發(fā)展，高校校園作為社會的縮影，教學設施、教學質(zhì)量不斷發(fā)展進步，但社會上一些不良風氣也吹進了校園。多數(shù)教育工作者都會感覺現(xiàn)在的大學生整體素質(zhì)、責任感、學習積極性等方面不如擴招之前。這雖然是一個社會整體問題，但當今在校大學生確實存在自我意識太強、缺乏誠信、心理素質(zhì)差、學習動機不明、生活自理能力差等問題，其中不誠信是比較嚴重的問題。

1.考試作弊?？荚囎鞅滓呀?jīng)是普遍現(xiàn)象，如果你在校園里問學生：“你在考試中做過弊嗎？”學生會笑著回答你：“你該去問問誰沒有做過弊?！贬槍荚?，每個學校都有完善的學籍管理制度、考試管理制度、考生考試守則、監(jiān)考工作守則等規(guī)章制度，同時也會在大考前進行考風考紀教育。每學期都有不少考試作弊被處理的學生，但學生作弊現(xiàn)象還是越演越烈。作弊的方法手段也是不斷更新，“槍手”日益成為一項收入頗豐的新興職業(yè)。作弊者為了應付考試，完全忘了誠信對他們的約束。

2.惡意欠費。由于學校農(nóng)村學生居多，輔導員和教務管理人員很難真正分辨出誰是真正的貧困生，這就給有意欠學費者造成可乘之機。欠費追繳也成了老大難問題，很多學生有錢自己先花，學費能欠就欠。國家推行政府貼補助學貸款政策，如期還貸，考驗的是學生的誠信，但結果往往讓學校和銀行處于尷尬境地。

3.證件造假。隨著高校擴大招生，每年都有大量學生畢業(yè)走上工作崗位，就業(yè)壓力增大，迫使一些成績不優(yōu)秀的畢業(yè)生制造虛假履歷、證件作為敲門磚求職應聘。一些學生因為在校成績不好或者有其他違紀情況影響自己的學位證、畢業(yè)證的獲取，其中一些甚至已經(jīng)與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，拿不到證書就會被單位解約，這些學生就會有鋌而走險，制作假證。

二、大學生誠信教育措施

加強大學生誠信教育是高等學校的系統(tǒng)工程，需要教師、教學管理人員、輔導員等各方面共同努力。通過教務教學管理加強大學生誠信教育的措施與途徑有：

1.培養(yǎng)計劃涵蓋誠信教育。現(xiàn)行的大學生人才培養(yǎng)方案對學生的誠信教育并沒有明確要求，一般被涵蓋在通識教育和綜合教育中，誠信教育內(nèi)容在思想道德修養(yǎng)等一些課程中涉及一部分。當今學生的誠信危機日益顯現(xiàn)，越演越烈，高校教學教務管理人員在制定培養(yǎng)方案的時候就應該考慮到這方面問題，加強學生的誠信教育。設立單獨的必修的誠信教育課程，將誠信教育內(nèi)容融入其他課程中，不僅是人文社科類課程，專業(yè)課、專業(yè)基礎課程等教育中也要涉及誠信教育的內(nèi)容。學生的誠信教育應成為大學四年全過程教育的重要內(nèi)容之一。進一步培養(yǎng)學生遵紀守法、團結合作、誠實守信、心理健康、有責任感等方面品質(zhì)，使其具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2.有針對性地加強教務管理。針對學生考試作弊、作業(yè)抄襲等誠信缺失現(xiàn)象，在思想教育的同時，在教務管理方面加強這方面的監(jiān)管與處理力度?，F(xiàn)今各高?；径家呀?jīng)建立了比較完善的學籍管理條例、考試管理條例、學位論文管理條例等相關制度，但在執(zhí)行及教育學生方面缺乏力度，如考試監(jiān)考不嚴、處理學生流程復雜等方面問題。這些問題可以通過日常教務管理工作逐步解決?？荚嚪矫?，加強學生教育的同時對教師也要提出要求，提高教師的責任感，簡化處理流程，快速準確地完成處理程序。其他方面也是如此，教務管理方面加強教師和學生兩方面教育，簡化工作流程，提高工作效率，有針對性地加強相關工作，加強處理，逐步營造誠實守信的校園風氣，提升學生整體誠信意識。

三、結束語

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，應該成為新時期大學生應具備的基本道德素養(yǎng)。高等學校培養(yǎng)具有誠信精神的大學生，應該是高校教育的一項重要任務。在高等教育中加強誠信教育這一過程中，教學教務管理部門必須發(fā)揮相應的積極作用，滿足大學生誠信教育對現(xiàn)代教務管理的需求。

[1]陸翠萍.從高校監(jiān)考角度談誠信教育[J].教育教學論壇，2015

[2]趙永明.馬俊紅.當代大學生誠信教育缺失的現(xiàn)狀及對策分析[J].科技資訊，2002

[3]張小玲.高校受助大學生誠信道德滑坡的現(xiàn)狀及原因分析[J].經(jīng)濟研究導刊，2002

ISSN2095-6711/Z01-2015-06-0096