權(quán)力的魔戒

□夏昕

權(quán)力的魔戒

□夏昕

英國(guó)作家J.R.R.托爾金在其文學(xué)巨著《魔戒》里，塑造了一枚法力無比的戒指。遇到危險(xiǎn)時(shí)，只要戴上它，立馬就成了“隱身人”，從而可以從容地逃避所有的兇險(xiǎn)。而且，它還能讓擁有者變得長(zhǎng)壽，甚至長(zhǎng)生不老。但是，它卻是邪惡的，它能讓任何接觸到它的人迷戀它，直至被它蠱惑。只要擁有者意志不堅(jiān)定，即便是善良的人也會(huì)變得兇殘，清心寡欲的人會(huì)變得貪婪無比，最后完全喪失原有的秉性，變得丑陋顛狂。

托爾金一直否定《魔戒》存在任何隱喻與暗諷。但對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的權(quán)力而言，那一枚魔戒就是一個(gè)真實(shí)而貼切的暗喻。事實(shí)上，權(quán)力原本更像一個(gè)惡魔，它天然具有蠱惑的潛質(zhì)，讓擁有它的人滋生欲望、迷失本性。

對(duì)于權(quán)力的蠱惑性及其后果，法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩在其著作《論法的精神》中寫下了這樣一段名言：“一切擁有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力，這是萬古不變的一條經(jīng)驗(yàn)。有權(quán)力的人使用權(quán)力一直到遇有界限的地方才休止?！比欢?，歷史與現(xiàn)實(shí)卻不斷證明，孟德斯鳩只說對(duì)了前半部分。許多時(shí)候，權(quán)力的濫用是有過之而無不及，因?yàn)橐恍┯袡?quán)者濫用權(quán)力時(shí)即令遇到界限也不會(huì)停止，他們會(huì)想方設(shè)法用權(quán)力踐踏一切界限，一如殘暴的軍隊(duì)?wèi){借武力攻城略池然后再“屠城七日”。

這便是權(quán)力的“顯性之惡”。這種“顯性之惡”常常讓掌權(quán)者肆意膨脹而忘掉自我，即令圣人，也難逃乎此。《史記·孔子世家》等書記載，孔子為政七天就殺了“魯之聞人”少正卯?？鬃咏o出的殺人理由是少正卯有“五惡”：“一曰心達(dá)而險(xiǎn)，二曰行辟而堅(jiān)，三曰言偽而辯，四曰記丑而博，五曰順非而澤。此五者，有一于人，則不得免于君子之誅，而少正卯兼有之。故居處足以聚徒成群，言談足于飾邪營(yíng)眾，強(qiáng)足以反是獨(dú)立，此小之桀雄也，不可不誅也?！币馑际钦f，少正卯心思通達(dá)而陰險(xiǎn)，行為乖僻而固執(zhí)不改，言辭虛偽而能動(dòng)人心，專門記誦一些丑惡的東西而且十分博雜，順應(yīng)錯(cuò)誤而認(rèn)為理所當(dāng)然。就憑著這五點(diǎn)根本擺不上臺(tái)面上的理由，孔子就殺了少正卯。不僅如此，孔子還拿少正卯的尸首來示眾，《孔子家語》中說“戮于兩觀之下，尸于朝三日”。

有人說，孔子殺少正卯的真正原因是少正卯講學(xué)非常受歡迎，連孔子的學(xué)生除顏回外全都跑去聽他講座了，使得孔子講學(xué)時(shí)入座率出現(xiàn)了“三盈三虛”的尷尬狀況，這讓孔子面子上很是掛不住。因此孔子一旦掌有權(quán)柄，就立即找借口將少正卯這個(gè)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給殺了。盡管這一說法有爭(zhēng)論，但無論是什么原因讓孔子殺了少正卯，孔子涉嫌濫用權(quán)力卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。

然而，在我看來，權(quán)力真正的恐怖之處，還不是掌權(quán)者的瘋狂，而是在權(quán)力的腳下，自覺或不自覺地跪著一群歸順者、擁護(hù)者和奉養(yǎng)者。這群跪地者，不僅屈服于權(quán)力，而且常常集體無意識(shí)地忠誠(chéng)于權(quán)力，服務(wù)于權(quán)力，并以此為美德。這便是權(quán)力的“隱性之惡”，它讓大家在權(quán)力面前，原本用來思考的腦袋卻用來磕頭，原來用來筆直挺立的膝蓋卻用來專門下跪。清末維新派領(lǐng)袖康有為甚至發(fā)出了若不下跪則“留此膝何為？”之問！許多時(shí)候，權(quán)力的“顯性之惡”恰是被“隱性之惡”添薪澆油點(diǎn)燃的。權(quán)力的“隱性之惡”，它因“殺人無意識(shí)”而比權(quán)力的“顯性之惡”恐怖萬倍。

德國(guó)導(dǎo)演丹尼斯·甘賽爾透過電影《浪潮》，形象地講述了強(qiáng)權(quán)下服從性的惡果：賴納·文格爾是德國(guó)某所高中的老師，在學(xué)?！皣?guó)家體制”的主題活動(dòng)周里主講“獨(dú)裁統(tǒng)治”課程時(shí)，別出心裁地做了一個(gè)“獨(dú)裁”實(shí)驗(yàn)。在為期一周的實(shí)驗(yàn)中，文格爾被置于至高無上的地位，學(xué)生們對(duì)他要絕對(duì)服從。從最初的玩樂心態(tài)，這些學(xué)生漸漸沉湎于這個(gè)名為“浪潮”的組織中，最后不知不覺中滑向了“獨(dú)裁”與“納粹”的深淵?！独顺薄凡⒎恰凹儗偬摌?gòu)”，而是改編自發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)事件。1967年4月，加州帕洛阿爾托市庫(kù)柏萊高中的歷史老師羅恩·瓊斯為了讓學(xué)生體驗(yàn)納粹極權(quán)運(yùn)動(dòng)的恐怖，發(fā)起了一個(gè)微型的極權(quán)運(yùn)動(dòng)，沒想到最后大家竟陷入其中難以自拔，直到瓊斯給學(xué)生們播放記錄納粹暴行的圖片，驚愕的學(xué)生才戛然而醒。

事實(shí)上，我們每個(gè)人心中都暗藏著一個(gè)趾高氣昂的權(quán)力暴君，每個(gè)人心中也都匍匐著一個(gè)低聲下氣的權(quán)力奴隸。唯有時(shí)刻保持對(duì)權(quán)力的警惕，才不會(huì)不自覺地淪為權(quán)力的助紂者或權(quán)力的施暴者。

（摘自《雜文月刊》)