“走出去”的文化，十年的驚世一躍

螢火蟲

從2004年成立第一所孔子學(xué)院，到如今覆蓋五大洲、123個(gè)國(guó)家和地區(qū)的465所孔子學(xué)院和713個(gè)孔子課堂，孔子學(xué)院在第一個(gè)十年實(shí)現(xiàn)了前所未有的跨越式發(fā)展，并成了加快漢語走向世界、推動(dòng)中華文化“走出去”的重要平臺(tái)和響亮品牌。

孔子學(xué)院在世界的發(fā)展之路

【成立之初·

中國(guó)語言開始融入世界多元文化】

如果人類要在21世紀(jì)繼續(xù)生存下去，就要從2500年前的孔子那里去汲取智慧。

——1988年1月全世界諾貝爾獎(jiǎng)得主集會(huì)宣言

進(jìn)入21世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力與國(guó)際地位日益提高，對(duì)外經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作日益廣泛和深入。為滿足海外“漢語熱”“中文熱”持續(xù)升溫的需求，現(xiàn)國(guó)家漢語國(guó)家推廣領(lǐng)導(dǎo)小組于2002年開始醞釀在海外設(shè)立語言推廣機(jī)構(gòu)。2004年3月，中國(guó)國(guó)務(wù)院國(guó)務(wù)委員陳至立將中國(guó)設(shè)在海外的非營(yíng)利性漢語推廣機(jī)構(gòu)正式定名為“孔子學(xué)院”。2004年11月，韓國(guó)成立了首家孔子學(xué)院，從此，中外合作創(chuàng)辦的孔子學(xué)院便發(fā)展起來了。

深思考：隨著科技的發(fā)展，各國(guó)文化的交流劇增，今天的我們看到了一個(gè)多元化的世界，而組成這個(gè)龐大凝聚體的源頭，就是各種文化或精神的融合?？鬃訉W(xué)院的成立，說明中國(guó)正以新興的文化力量融入世界的文化圈之中。

【發(fā)展之際·

孔子學(xué)院在世界遍地開花】

僅用短短幾年，孔子學(xué)院便走完了英、法、德、西等國(guó)的語言推廣機(jī)構(gòu)幾十年甚至上百年的路，和中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一樣，堪稱世界奇跡。

——英國(guó)文化委員會(huì)首席執(zhí)行官馬丁

從2004年開始，孔子學(xué)院在借鑒英、法、德、西等國(guó)推廣本民族語言經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力探索海外的發(fā)展之路。短短10年時(shí)間，孔子學(xué)院從無到有，從小到大，在世界各國(guó)遍地開花，廣受歡迎，成為舉世矚目的綜合文化平臺(tái)和人文交流品牌。在孔子學(xué)院的帶動(dòng)下，已有61個(gè)國(guó)家和歐盟將漢語教學(xué)納入國(guó)民教育體系，全球漢語學(xué)習(xí)者已達(dá)1億人，比10年前增長(zhǎng)3.3倍。

深思考：以語言為媒，以文化作橋，孔子學(xué)院在增進(jìn)世界各國(guó)人民友誼等方面做出了不小的貢獻(xiàn)，也為中國(guó)文化走向世界開辟出了一條輝煌之路，圓了讓世界讀懂中國(guó)的夢(mèng)。

【坎坷之路·

在思想碰撞中前行】

非零和、非排他、非競(jìng)爭(zhēng)、非暴力，孔子學(xué)院為世界各國(guó)提供了一個(gè)互惠雙贏的語言文化推廣模式。

——日本北陸大學(xué)理事長(zhǎng)北元喜朗

2014年12月4日，美國(guó)國(guó)會(huì)一名資深議員要求相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查美國(guó)專上學(xué)院與孔子學(xué)院的合作，聲稱這類合作可能正在損害美國(guó)高等教育的學(xué)術(shù)自由?？鬃訉W(xué)院被視為向西方施加“軟性影響力”。

我國(guó)外交部發(fā)言人華春瑩表示，孔子學(xué)院從來沒有強(qiáng)加于人，也不可能對(duì)大學(xué)的學(xué)術(shù)自由、誠(chéng)信等構(gòu)成威脅?？鬃訉W(xué)院屬于中國(guó)，也屬于世界。其宗旨在于幫助各國(guó)人民學(xué)習(xí)漢語，了解中華文化，增進(jìn)相互間的了解和友誼。

深思考：當(dāng)前全球化的浪潮中，各種文明相互激蕩，我們應(yīng)堅(jiān)持和而不同、求同存異，以開放的文明觀面對(duì)世界文化，在交流與融匯中取長(zhǎng)補(bǔ)短，堅(jiān)持以求同存異的原則推動(dòng)世界各種文明的發(fā)展，創(chuàng)造更輝煌燦爛的世界文明。

孔子學(xué)院對(duì)世界名人的影響

卡皮舍夫斯基：至死奉獻(xiàn)

2006年，波蘭雅蓋隆大學(xué)教授卡皮舍夫斯基不幸被查出骨癌晚期，生命僅剩3個(gè)月。當(dāng)時(shí)醫(yī)生給他兩個(gè)選擇：休息，或者做一件自己認(rèn)為最有意義的事?？ㄆど岱蛩够敛华q豫地選擇了創(chuàng)辦波蘭第一所孔子學(xué)院——克拉科夫孔子學(xué)院?，F(xiàn)在卡皮舍夫斯基雖已離世多年，但他把“最后的生命”獻(xiàn)給孔子學(xué)院的故事，仍在孔子學(xué)院口耳相傳。

試題猜想：魯迅先生曾說過：“我好像一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶、血。”他也寫道：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?。請(qǐng)就此觀點(diǎn)，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不低于800字。

片段演練：因?yàn)閻?，所以奉獻(xiàn)；因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以令人感動(dòng)。在生命時(shí)日無多時(shí)，卡皮舍夫斯基毫不猶豫地投身于教育事業(yè)，成功創(chuàng)辦了波蘭第一所孔子學(xué)院。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。

巴里·馬歇爾：學(xué)無止境

諾貝爾生理學(xué)、醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者巴里·馬歇爾是西澳大利亞大學(xué)孔子學(xué)院的學(xué)子。1995年他到中國(guó)旅游時(shí)，因?yàn)椴欢形碾U(xiǎn)些被當(dāng)成人販子，尷尬的經(jīng)歷令他下定決心學(xué)習(xí)中文。巴里·馬歇爾通過看中國(guó)電影、唱中文歌等，不斷地汲取中文知識(shí)，他說他要在中國(guó)行萬里路，讀萬卷中文書。而巴里·馬歇爾近期的目標(biāo)便是在中國(guó)病人的診斷書上，簽上自己的中文名字。

試題猜想：屈原說過：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”意思是在追尋真知方面，前方的道路還很漫長(zhǎng)，但我們要百折不撓、不遺余力地去追求和探索。對(duì)此觀點(diǎn)，你有什么所思所想？請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章。

片段演練：歷史的車輪滾滾向前，新的知識(shí)層出不窮。一個(gè)人如果不想為時(shí)代所拋棄，就必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷地豐富自己的內(nèi)涵。子曰：“學(xué)，然后知不足?！卑屠铩ゑR歇爾在問鼎諾貝爾生理學(xué)、醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)后，并沒有停止他學(xué)習(xí)的步伐，而是潛心研究中文，并要在中國(guó)行萬里路、讀萬卷中文書。我們只有在不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取的過程中，才能挖掘自己，沉淀自己，從而成就自己。

茹絲：懷夢(mèng)的非洲茉莉花

茹絲是2005年肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院首屆學(xué)生中的一員。她熱愛中國(guó)文化，一直希望成為中肯文化的交流使者。她在中國(guó)天津師范大學(xué)留學(xué)期間，曾兩次被邀參加中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演出，數(shù)億中國(guó)觀眾通過電視屏幕認(rèn)識(shí)了她，也通過她了解了肯尼亞。在中國(guó)，她被譽(yù)為“非洲的茉莉花”。茹絲畢業(yè)后，回到肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院，成了那里的老師，以中非文化交流作為自己終生的事業(yè)。

試題猜想：英國(guó)天文學(xué)家阿·安·普羅克特說：“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣?！闭?qǐng)以“夢(mèng)想與行動(dòng)”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

片段演練：有的人希望成為中國(guó)愛迪生式的發(fā)明大王，卻又畏懼鉆研科學(xué)知識(shí)之難；有的人想成為中國(guó)的莫泊桑，卻懾于常年練筆之艱辛。試想，如果肯尼亞女孩茹絲沒有為當(dāng)一名中肯文化交流使者的夢(mèng)想而努力前行，怎么會(huì)有她被冠以“非洲的茉莉花”享譽(yù)中國(guó)的圓夢(mèng)時(shí)刻呢？夢(mèng)想的種子要以行動(dòng)之水澆灌才會(huì)破土而出。endprint