現(xiàn)代教育技術(shù)在體育教學(xué)中運(yùn)用的研究

譚金沛

【摘 要】現(xiàn)代教育技術(shù)，是新時(shí)期深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路，現(xiàn)代教育技術(shù)有其鮮明的特性，在現(xiàn)代教育中發(fā)揮著重要的影響和作用。合理有效地在體育教學(xué)中引用現(xiàn)代教育技術(shù)，可以大大提高體育教學(xué)的效率。

【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代教育技術(shù) ? 體育教學(xué) ? ?重要作用

新形勢(shì)下，現(xiàn)代教育技術(shù)獨(dú)有的新特性越來越受到重視，其與以往的素質(zhì)教育在本質(zhì)特征上是一致的。在體育教學(xué)中引入現(xiàn)代教育技術(shù)，不僅可以調(diào)動(dòng)師生之間的積極性，還可以使教學(xué)效率達(dá)到事半功倍的效果。

1 現(xiàn)代教育技術(shù)在體育教學(xué)中運(yùn)用的重要作用

1.1直觀形象，易于記憶

體育教學(xué)，顧名思義就是脫離了課堂的理論知識(shí)，通過實(shí)際動(dòng)作展示來達(dá)到教學(xué)目的。傳統(tǒng)的體育教學(xué)講解模式很難將一些較復(fù)雜的體育動(dòng)作要領(lǐng)完全地展現(xiàn)出來，學(xué)生自己也很難全面地理解掌握，造成教學(xué)效果的不佳。而現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用先進(jìn)的教育設(shè)備，通過多媒體設(shè)備可以直觀形象地把一些抽象的概念和不易理解的動(dòng)作內(nèi)容具體化，生動(dòng)化，不僅使學(xué)生可以快速地理解掌握，而且還可以有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與性。

1.2增加了體育教學(xué)的趣味性，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容

運(yùn)用多媒體教學(xué)，聲圖并茂，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各個(gè)感官，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率有了很大的提高。學(xué)生在觀看，理解的同時(shí)，不僅開闊了視野，認(rèn)識(shí)到很多課外的知識(shí)，而且在減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí)也豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)生輕松掌握體育動(dòng)作，充滿對(duì)體育教學(xué)的興趣。

1.3可以有效地提高體育教學(xué)質(zhì)量和效率

在體育教學(xué)中，學(xué)生之間的體質(zhì)差異有所不同，通過現(xiàn)代教育技術(shù)多媒體的運(yùn)用，沒有完全理解掌握的學(xué)生可以根據(jù)自身狀況和條件多次觀看并練習(xí)，從而減少了教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)，可以更多地進(jìn)行新的體育教學(xué)內(nèi)容。另外，在體育教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)動(dòng)作錯(cuò)誤是很正常的現(xiàn)象，教師可以通過現(xiàn)代教育技術(shù)的新方式、新特點(diǎn)來及時(shí)糾正指導(dǎo)。實(shí)際動(dòng)作的演示再加上先進(jìn)設(shè)備的配合，可以進(jìn)一步提高教學(xué)的質(zhì)量和效率，沒有了過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式的煩瑣和不便。

1.4有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)良好品質(zhì)

體育教學(xué)在完善學(xué)生身體素質(zhì)方面的同時(shí)，也直接鍛煉了學(xué)生不怕苦不怕累的品質(zhì)。在現(xiàn)代生活當(dāng)中，隨著生活水平的不斷提高，很多學(xué)生不敢吃苦，體質(zhì)和意志也很差，在體育教學(xué)中難免會(huì)抱怨喊累，對(duì)體育感到恐懼，失去了想?yún)⑴c的興趣甚至是信心?，F(xiàn)代教育技術(shù)把體育教學(xué)人性化、樂趣化，讓學(xué)生重新樹立了對(duì)體育教學(xué)的認(rèn)識(shí)，更有了興趣去參與，也有了信心敢于拼搏，不怕苦不怕累，從而自覺地提高了整體素質(zhì)。

2 在體育教學(xué)中有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的建議

2.1與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新，采用先進(jìn)教育理念

采用現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，目的是在體育教學(xué)過程中取得最大最優(yōu)的教學(xué)效果。傳統(tǒng)的教學(xué)方式已落后于時(shí)代發(fā)展，目前，在大多數(shù)的高校體育教學(xué)中依然是過去的模式，現(xiàn)代教育技術(shù)的采用還滯后于其他學(xué)科教學(xué)，體育教學(xué)并沒有真正的跟上教育步伐，觀念仍舊是陳舊狀態(tài)。因此，要發(fā)展現(xiàn)代體育教學(xué)技術(shù)，首要改革的就是轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念，與時(shí)俱進(jìn)，采用先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)。

2.2大力發(fā)展數(shù)字化教育，引入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日益完善，不斷發(fā)展。多媒體設(shè)備、數(shù)字化概念也越來越普及，發(fā)展現(xiàn)代體育教育，就要充分利用科技的輔助，通過校園網(wǎng)組建網(wǎng)上教學(xué)課堂，實(shí)時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，建立網(wǎng)上體育教學(xué)俱樂部，引導(dǎo)匯聚校內(nèi)學(xué)生交流;開設(shè)網(wǎng)上體育課程，及時(shí)發(fā)放教學(xué)資料，給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)，實(shí)行教師和學(xué)生能夠在線交流。另外，學(xué)校應(yīng)該及時(shí)全面獲取市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)信息，加大體育教學(xué)在多媒體課件市場(chǎng)的開發(fā)力度，使先進(jìn)的教育科學(xué)技術(shù)以最快的速度轉(zhuǎn)化為教學(xué)生產(chǎn)力。引進(jìn)先進(jìn)的體育教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代體育教育管理經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)體育教學(xué)方式的現(xiàn)代化建設(shè)。

2.3提高教師自身教學(xué)素質(zhì)，完善教學(xué)管理

教育改革需要全面系統(tǒng)地改革，體育教學(xué)改革中需要全面復(fù)合型、有創(chuàng)造型的教師。教師通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù)，把教學(xué)方法創(chuàng)造性與實(shí)際相結(jié)合，整理出有助于學(xué)生快速理解，樂于學(xué)習(xí)的新的教學(xué)方法。先進(jìn)的現(xiàn)代化教育技術(shù)需要一個(gè)全面有效的教育管理體系，學(xué)校應(yīng)該全面完善自身管理系統(tǒng)，根據(jù)自身實(shí)際狀況制定出合理的現(xiàn)代體育教學(xué)管理模式。

2.4增加體育教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，完善教師待遇政策

傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式，教學(xué)類目相對(duì)集中，內(nèi)容過于煩瑣單一，學(xué)校對(duì)于體育教學(xué)的支持力度也不夠，體育教學(xué)的發(fā)展受到很大的限制和制約，這就需要學(xué)校相應(yīng)的加大對(duì)體育教學(xué)的經(jīng)費(fèi)支持，以保證體育教學(xué)的順利開展進(jìn)行。新形勢(shì)下，教學(xué)發(fā)展也要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，拋棄舊的對(duì)待體育教師不平等的觀念，堅(jiān)持平等待遇，改善體育教師的工作環(huán)境、生活條件，使體育教師在精神和物質(zhì)方面得到尊重和滿足，提高他們的工作自覺性和積極性，保證體育訓(xùn)練的正常開展。

結(jié)語

綜上所述，隨著科技的迅速發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)滲透在我們生活的各個(gè)方面，作用也越來越大，對(duì)體育教育學(xué)來說更是如此。我們需要及時(shí)地更新觀念，不斷創(chuàng)新，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)來更好地作用于體育教學(xué)中，才能實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)質(zhì)量和效率的全面提高。

【參考文獻(xiàn)】

[1]李愛紅，齊磊.試談現(xiàn)代教育技術(shù)在體育教學(xué)的運(yùn)用[J].陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，2008，10（2）：93-94.

[2]龔志剛，錢軼青.現(xiàn)代教育技術(shù)在體育教學(xué)中運(yùn)用的探討[J].課程教育研究（新教師教學(xué)），2012（10）：161.