如何增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代感、針對(duì)性、實(shí)效性

胡海寧

摘 要：隨著當(dāng)前人們思想觀念、精神追求、價(jià)值取向的變化，思想政治工作如何才能適應(yīng)新形勢(shì)，解決面臨的新問(wèn)題;如何才能增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代感、針對(duì)性、實(shí)效性;筆者從與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代感;轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新內(nèi)容，加強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性;加強(qiáng)研究，改進(jìn)方法，提高思想政治工作的實(shí)效性等三個(gè)方面進(jìn)行了闡述。

關(guān)鍵詞：時(shí)代感;針對(duì)性;實(shí)效性

中圖分類號(hào)：D64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

國(guó)有企業(yè)思想政治工作的核心是圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這個(gè)中心開(kāi)展工作，充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，對(duì)于提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、確保企業(yè)又好又快發(fā)展，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，具有十分重要的意義。當(dāng)前，隨著國(guó)有企業(yè)經(jīng)濟(jì)體制多元化、生活方式多樣化、分配方式多樣性的發(fā)展，干部職工的拜金主義、享樂(lè)主義和利己主義的滋生，導(dǎo)致了人們思想觀念、精神追求、價(jià)值取向的變化，思想政治工作如何才能適應(yīng)新形勢(shì)，解決面臨的新問(wèn)題;如何才能把握好思想政治工作的核心價(jià)值作用，如何才能增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代感、針對(duì)性、實(shí)效性，下面談一些個(gè)人的粗淺看法。

一、與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代感

思想政治工作要實(shí)現(xiàn)從內(nèi)容到形式、方法的改革和創(chuàng)新，必須在增強(qiáng)時(shí)代感上下功夫。要有緊跟時(shí)代步伐，適應(yīng)時(shí)代特征的開(kāi)放意識(shí)和勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的改革精神，唯此，思想政治工作才能增強(qiáng)時(shí)代感。

1、堅(jiān)持以人為本，用科學(xué)發(fā)展觀做好企業(yè)的政治思想工作。員工是企業(yè)生存發(fā)展的第一資源，也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)的實(shí)踐主體。思想政治工作只有尊重了廣大員工的主體地位，堅(jiān)持以人為本，一切從員工的實(shí)際利益和企業(yè)的發(fā)展出發(fā)，充分地尊重、理解、關(guān)心員工，才能幫助員工逐步樹(shù)立起正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀。

2、以人為本，統(tǒng)一思想，區(qū)別對(duì)待。企業(yè)思想政治工作面臨的對(duì)象是人，既有生產(chǎn)人員、營(yíng)銷人員，又有管理人員、技術(shù)人員。由于他們的工作崗位不同，知識(shí)水平、個(gè)性愛(ài)好不同，對(duì)利益的追求也不盡相同。

3、與時(shí)俱進(jìn)，運(yùn)用新的傳媒工具開(kāi)展思想政治工作。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展以及信息網(wǎng)絡(luò)化在各個(gè)領(lǐng)域的運(yùn)用，思想政治工作也有了嶄新的平臺(tái)。要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容豐富、信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，改變一味說(shuō)教的形式，增強(qiáng)思想政治工作的娛樂(lè)性，真正在寓教于樂(lè)中得到啟發(fā)。

二、轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新內(nèi)容，加強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性

開(kāi)展思想政治工作，要注意因地制宜，因人制宜，因事制宜。要在對(duì)當(dāng)前職工思想動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)、種類、受到影響的來(lái)源等情況進(jìn)行認(rèn)真研究分析的基礎(chǔ)上，確立思想政治工作重點(diǎn)，采取適合本單位的思想政治工作方案，制定不同的內(nèi)容和要求，采取不同的方法。

1、思想政治工作內(nèi)容要隨著形勢(shì)的發(fā)展而發(fā)展，隨著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)的變化而變化。首先，思想政治工作必須緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益這個(gè)中心，從企業(yè)改革和發(fā)展的大局出發(fā)，把思想政治工作滲透到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)，為企業(yè)改革和發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證。其次，要加強(qiáng)目標(biāo)形勢(shì)任務(wù)的教育，通過(guò)宣傳企業(yè)的發(fā)展變化，宣傳企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，激勵(lì)員工，鼓舞員工。再次，對(duì)于員工所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題，要作為思想政治工作主要的內(nèi)容加以重點(diǎn)解決。

2、要通過(guò)有效的思想政治工作使員工自覺(jué)地與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，把企業(yè)的興衰與個(gè)人的前途緊密聯(lián)系起來(lái)。

3、切合實(shí)際，靈活多樣，要有針對(duì)性的開(kāi)展思想政治工作。隨著改革的深入，各種矛盾、問(wèn)題總會(huì)暴露出來(lái)，必然引起職工情緒的不穩(wěn)定和思想上的波動(dòng)性，產(chǎn)生這樣或那樣的想法，這就要求我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的思想問(wèn)題，對(duì)不同的問(wèn)題和不同的人要采取不同的方法，對(duì)于重點(diǎn)的、帶有普遍性的、對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展有重要影響的問(wèn)題， 要認(rèn)真分析原因，深入細(xì)致地加以解決。

三、加強(qiáng)研究，改進(jìn)方法，提高思想政治工作的實(shí)效性

在實(shí)際工作中，由于我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和實(shí)踐中存在偏差，將思想政治工作形式化、模式化，很少考慮思想政治工作的實(shí)際效果究竟如何。這就要求我們必須加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的方法，提高思想政治工作的實(shí)效性。

1、轉(zhuǎn)變教育方式，突出實(shí)效性。新形勢(shì)下職工思想的復(fù)雜化和多層面的狀況，無(wú)疑對(duì)企業(yè)的思想政治工作提出了新課題。首先，從管理方式入手，使思想政治工作貫穿于基層管理中，落實(shí)到各項(xiàng)量化考核指標(biāo)中，逐步建立可操作性強(qiáng)和可量化考核的工作制度，變“虛”為實(shí)，“虛”事真抓。其次，從實(shí)效性上入手，針對(duì)基層思想政治工作的特點(diǎn)，根據(jù)班組的特征，對(duì)不同的人和事采取不同的方式方法，平衡心理，緩解矛盾，真正發(fā)揮基層思想政治工作明理知情的疏導(dǎo)功能、穩(wěn)定人心的凝聚功能以及團(tuán)結(jié)鼓勵(lì)的激勵(lì)功能。

2、適應(yīng)新形勢(shì)，探索新方法。認(rèn)真分析和研究現(xiàn)有的思想政治工作的方法，才能創(chuàng)新工作方法，才能適應(yīng)新形勢(shì)，貼近實(shí)際，體現(xiàn)實(shí)效。

3、創(chuàng)新體制，以身作則，突出思想政治工作的實(shí)效性

思想政治工作要取得成效，需要有一系列科學(xué)的機(jī)制來(lái)確保思想政治工作的有效實(shí)施。第一，要建立一個(gè)以黨組織為領(lǐng)導(dǎo)、專職政工干部為骨干、行政干部為基礎(chǔ)和群眾組織共同參與的思想政治工作新體系，形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管、立體式的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。這樣，企業(yè)才能夠多角度、多層次、多方位地開(kāi)展思想政治工作。第二，要建立明確的責(zé)任機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，簽訂責(zé)任書(shū)，增強(qiáng)政工人員的工作責(zé)任感和使命感，來(lái)調(diào)動(dòng)政工人員的工作積極性。第三，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行是思想政治工作取得實(shí)效的關(guān)鍵。作為思想政治工作者，要以身作則，這是開(kāi)展思想政治工作的首要條件，也是最有說(shuō)服力的思想政治工作。凡是要求別人做到的，自己首先做到;凡是要求別人不做的，自己首先不做，使職工群眾能從領(lǐng)導(dǎo)干部的言談舉止、工作作風(fēng)中獲得良好的教育和啟迪。