軟氣槍在警用射擊訓(xùn)練中的價值探析

陳 路

（中國人民公安大學(xué) 警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)系，北京100038）

當(dāng)前，我國公安院校和公安機(jī)關(guān)對安全開展警用射擊訓(xùn)練極為重視，讓學(xué)員在實彈射擊前先使用軟氣槍進(jìn)行訓(xùn)練，可以檢驗學(xué)員操作槍支是否規(guī)范，并為后續(xù)是否開展實彈射擊提供參考。

一、軟氣槍概述

軟氣槍是一種以壓縮氣體或電池為動力，外形和質(zhì)量與真槍相似、結(jié)構(gòu)和操作與真槍相仿的仿真槍，其發(fā)射物為6mm塑料球形彈，俗稱bb彈。它具有以下幾個特點。

安全性高。軟氣槍的子彈初速為100m/s左右，槍口動能不到1焦耳，打在皮膚上會留下淤痕，但不會造成永久傷害。大多數(shù)國家因軟氣槍不具備殺傷力而將其視為玩具，主要用于娛樂和軍事訓(xùn)練。

精度高。bb彈的重量會影響軟氣槍的彈道表現(xiàn)，軟氣槍主要使用的是0.20g和0.25g兩種bb彈，這兩種重量的 bb彈有較佳的射程和準(zhǔn)確度。一般來說，較輕的bb彈能提供更遠(yuǎn)的射程，但極易受風(fēng)速的影響而產(chǎn)生大幅度的偏移；相反，較重的bb彈射程雖短，但精度很高。排除風(fēng)速的影響，氣動軟氣槍在15米左右的散布能夠接近真槍，電動軟氣槍在25米左右的散布能夠接近真槍。若在室內(nèi)靶場進(jìn)行訓(xùn)練，減少了風(fēng)速的影響，軟氣槍的精度會更高。

成本低。4000發(fā)0.20gbb彈價格約30元，一瓶壓縮氣體約30元。以一個40人的本科生教學(xué)班為例，一次快掏槍限時首發(fā)訓(xùn)練只需要1000發(fā)bb彈和一瓶壓縮氣體，成本不到40元。

二、軟氣槍在警用射擊訓(xùn)練中的價值

警用射擊訓(xùn)練分為四個階段：即學(xué)習(xí)槍械基本常識、掌握射擊基本技術(shù)的基礎(chǔ)射擊階段，以實戰(zhàn)為導(dǎo)向的單警應(yīng)用射擊階段，小組協(xié)同配合射擊的戰(zhàn)術(shù)射擊階段和模擬實戰(zhàn)的對抗射擊階段。

（一）基礎(chǔ)射擊階段

在基礎(chǔ)射擊階段，學(xué)員必須熟練掌握握持、據(jù)槍、瞄準(zhǔn)和擊發(fā)技術(shù)。

保證射擊訓(xùn)練中的安全是射擊教學(xué)與訓(xùn)練中的首要問題，規(guī)范操作槍支無論是在射擊訓(xùn)練中，還是在執(zhí)法過程中都意義重大?；A(chǔ)射擊是射擊訓(xùn)練的入門階段，教官應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)安全規(guī)范。對安全規(guī)范僅有初步了解的學(xué)員，在訓(xùn)練中可能存在槍口不能始終安全指向和未決定射擊前食指進(jìn)入扳機(jī)護(hù)圈之內(nèi)等問題，此時若讓其直接使用實彈訓(xùn)練容易發(fā)生危險。為了保障安全，訓(xùn)練初期可以先使用軟氣槍，待學(xué)員能夠規(guī)范操作槍支時，再使用實彈進(jìn)行訓(xùn)練。

當(dāng)前，基礎(chǔ)射擊階段的訓(xùn)練還存在一些問題。從客觀方面來看，一些公安院校和公安機(jī)關(guān)條件有限，在非實彈訓(xùn)練時，不能保證學(xué)員人手一支真槍，而采用橡膠槍代替。橡膠槍重量輕、手感差，手持膠槍的學(xué)員通常會產(chǎn)生懈怠心理，影響訓(xùn)練效果。相較于橡膠槍，軟氣槍的重量與實彈槍基本一致，并且手感極佳，教官可通過據(jù)槍訓(xùn)練糾正學(xué)員動作。從主觀方面來看，有些教官沒有嚴(yán)格糾正學(xué)員動作，導(dǎo)致學(xué)員在實戰(zhàn)中射擊不穩(wěn)定，增加了傷亡的概率。

射擊訓(xùn)練初期，學(xué)員一般都存在較大的心理壓力。壓力主要來源于槍聲、后座以及對命中目標(biāo)的追求。軟氣槍噪音弱、后坐力小，學(xué)員不會過多受到槍聲的干擾，能夠有一個理想的射擊環(huán)境專注于糾正自己的基本動作。在精度射擊訓(xùn)練中，軟氣槍射擊可作為實彈射擊前的預(yù)熱環(huán)節(jié)提高學(xué)員信心，檢驗空槍預(yù)習(xí)訓(xùn)練成果，為實彈訓(xùn)練熱身。以25米精度射擊訓(xùn)練為例，在訓(xùn)練中，每個學(xué)員配備軟氣槍一支，bb彈5發(fā)，要求學(xué)員在3米、5米、7米、15米、25米五個距離使用軟氣槍由近到遠(yuǎn)依次射擊。通過彈著點的分布，教官可以檢驗學(xué)員的據(jù)槍與瞄準(zhǔn)技術(shù)是否到位，如果學(xué)員瞄準(zhǔn)技術(shù)存在問題，以及準(zhǔn)星缺口平正關(guān)系檢查不到位，那么bb彈就不能命中靶紙或者彈著點偏離中心位置較大。通過上述方法，可在不使用實彈的前提下，檢驗學(xué)員的據(jù)槍與瞄準(zhǔn)技術(shù)。然而，由于軟氣槍的扳機(jī)引力和行程較真槍小，故無法考察學(xué)員的手指控制扳機(jī)能力，即擊發(fā)技術(shù)。

基礎(chǔ)射擊階段的另一項訓(xùn)練是快速射擊訓(xùn)練，其特點是耗彈量大，訓(xùn)練初期先使用軟氣槍進(jìn)行，達(dá)到一定水平時，再使用實彈檢驗訓(xùn)練成果。例如，在快掏槍限時首發(fā)訓(xùn)練中，每個學(xué)員有5發(fā)子彈，按照5發(fā)軟氣槍子彈加1發(fā)真槍實彈的比例進(jìn)行訓(xùn)練。學(xué)員先使用軟氣槍進(jìn)行5次掏槍、上膛、瞄準(zhǔn)、擊發(fā)的首發(fā)訓(xùn)練，再使用真槍進(jìn)行1次實彈的首發(fā)訓(xùn)練作為檢驗。隨后依次往復(fù)循環(huán)直到將剩余的4發(fā)實彈全部打完。這種方法可以在實彈量有限的情況下提高訓(xùn)練效果。同時，軟氣槍訓(xùn)練成本低，學(xué)員可以進(jìn)行大量射擊練習(xí)，從而養(yǎng)成良好的射擊習(xí)慣，為后續(xù)訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。

（二）應(yīng)用射擊階段

射擊訓(xùn)練中期即應(yīng)用射擊階段，主要是在快速射擊的基礎(chǔ)上，加入體姿變換射擊、移動射擊、對不同目標(biāo)射擊、夜暗射擊、隱蔽射擊和故障排除射擊等科目。此階段既是射擊訓(xùn)練的核心階段，也是向戰(zhàn)術(shù)射擊的過渡階段。

當(dāng)前，公安院校和各省民警進(jìn)行訓(xùn)練,子彈十分短缺，而應(yīng)用射擊訓(xùn)練需要大量子彈，這導(dǎo)致我國開展射擊訓(xùn)練仍停留在基礎(chǔ)射擊訓(xùn)練中的精度射擊階段。為提高射擊水平，我們可以利用軟氣槍作為訓(xùn)練器材開展訓(xùn)練。

據(jù)統(tǒng)計，警察使用武器的平均距離在7米左右。軟氣槍在近距離射擊時精度極高，15米散布接近真槍，7米散布與真槍一致，因此軟氣槍滿足距離要求。應(yīng)用射擊訓(xùn)練的射擊距離一般在10米以內(nèi)，訓(xùn)練目的不是為了將子彈射進(jìn)10環(huán)，而是如何在較短時間內(nèi)較為安全的命中目標(biāo)。因此，應(yīng)用射擊的絕大多數(shù)訓(xùn)練科目射擊距離較近，適合使用軟氣槍作為訓(xùn)練器材輔助訓(xùn)練。此外，首發(fā)命中是我國執(zhí)法環(huán)境的基本要求，警察在執(zhí)法過程中使用槍支一般不會用較快射速連續(xù)射擊，因此，雖然軟氣槍的后坐力遠(yuǎn)低于真槍，但其仍可以作為良好的訓(xùn)練器材應(yīng)用于應(yīng)用射擊訓(xùn)練，提高學(xué)員的首發(fā)命中能力。

應(yīng)用射擊訓(xùn)練較為復(fù)雜，具有一定難度，較基礎(chǔ)射擊危險，因此對學(xué)員的操作提出了更高的要求。例如，在體姿變化射擊訓(xùn)練中，要求學(xué)員隨著身體姿態(tài)變化將槍口上下擺動，槍口不能始終指向前方。先使用軟氣槍模擬實彈訓(xùn)練，有助于找出學(xué)員用槍過程中存在的問題，使后續(xù)的實彈訓(xùn)練更為安全，起到提高學(xué)員射擊水平的作用。

值得注意的是，軟氣槍的結(jié)構(gòu)與真槍的結(jié)構(gòu)存在較大差異，并且，由于發(fā)射原理不同，軟氣槍射擊時的后坐力遠(yuǎn)低于真槍，連續(xù)射擊時的感覺與真槍差距較大，無法檢驗學(xué)員的控槍能力。因此，軟氣槍在應(yīng)用射擊訓(xùn)練中，不可進(jìn)行故障排除和快速連續(xù)射擊訓(xùn)練。

（三）戰(zhàn)術(shù)射擊階段

射擊訓(xùn)練后期即戰(zhàn)術(shù)射擊階段，主要是在應(yīng)用射擊的基礎(chǔ)上，小組成員協(xié)同配合并融入戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練科目的射擊訓(xùn)練。在戰(zhàn)術(shù)射擊訓(xùn)練中，小組成員有箭頭、掩護(hù)和后衛(wèi)等職責(zé)之分，需要交替掩護(hù)，依次推進(jìn)進(jìn)行射擊，所以訓(xùn)練中可能會出現(xiàn)火力交叉現(xiàn)象，若使用實彈很可能出現(xiàn)誤傷，后果極其嚴(yán)重。戰(zhàn)術(shù)射擊是一種多人同時協(xié)同配合的射擊，對安全操作槍支提出了極高的要求，盲目開展戰(zhàn)術(shù)射擊訓(xùn)練風(fēng)險大，有時可能付出生命。此外，戰(zhàn)術(shù)射擊訓(xùn)練受場地和器材制約較大，需要可以多個方向吸收子彈的靶場，即輪胎房（殺戮間）。當(dāng)前的訓(xùn)練條件有限，為了盡快開展戰(zhàn)術(shù)射擊訓(xùn)練，可以先使用軟氣槍代替真槍開展訓(xùn)練，以提高小組成員間的協(xié)同配合能力，為對抗射擊訓(xùn)練作鋪墊。有條件開展戰(zhàn)術(shù)射擊訓(xùn)練的單位，也可以使用軟氣槍進(jìn)行模擬演練，當(dāng)小組所有成員的安全意識、配合意識達(dá)到一定水平時，再逐步進(jìn)入到實彈環(huán)節(jié)。訓(xùn)練中為保證安全，箭頭隊員可使用實彈槍，掩護(hù)和后衛(wèi)隊員則使用軟氣槍。教官可通過掩護(hù)后衛(wèi)隊員的槍口指向和 bb彈的彈著點來判斷使用實彈是否安全，為何時可以過渡到實彈訓(xùn)練提供參考。

（四）對抗射擊階段

在運(yùn)動訓(xùn)練領(lǐng)域，依據(jù)執(zhí)行運(yùn)動技能時環(huán)境變化的可預(yù)見性，將運(yùn)動技能劃分為閉式技能和開式技能。閉式技能是指在穩(wěn)定和可以預(yù)見的環(huán)境中執(zhí)行的運(yùn)動動作；開式技能是指在變化和不可預(yù)見的環(huán)境中執(zhí)行的運(yùn)動動作。警察靶場用槍是在一種穩(wěn)定的和可以預(yù)見的環(huán)境中使用槍支，這符合閉式技能的核心特點，即環(huán)境的可預(yù)測性，因此我們可以將警察靶場用槍理解為閉式技能。警察實戰(zhàn)用槍的環(huán)境是復(fù)雜多變的，況且很多變化是不可預(yù)測的，這符合開式技能的核心特點，即環(huán)境的不可預(yù)測性，因此我們可以將警察實戰(zhàn)用槍理解為開式技能。

射擊訓(xùn)練的最后階段即對抗射擊階段。對抗射擊訓(xùn)練是閉式技能向開式技能過渡的必經(jīng)之路，是警用射擊訓(xùn)練和警務(wù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中不可或缺的重要組成部分。對抗射擊訓(xùn)練無法使用實彈，只能通過假彈代替，當(dāng)前對抗射擊訓(xùn)練較為普遍的是采用彩彈進(jìn)行訓(xùn)練。但是彩彈訓(xùn)練存在不少弊端。首先，彩彈訓(xùn)練成本高，除需購買彩彈外，還需購置相應(yīng)的防護(hù)裝備；其次，彩彈在近距離威力過大，不適宜在房間等距離較小的場所開展訓(xùn)練；最后，彩彈訓(xùn)練對防護(hù)裝備要求過高，需穿戴的防護(hù)裝備較多，嚴(yán)重影響視覺和聽覺，與實際持法時的視聽感覺差異較大。而軟氣槍威力適當(dāng)，可開展的對抗訓(xùn)練較為豐富，防護(hù)方面一般只需要護(hù)目鏡一副即可，訓(xùn)練成本很低。因此，軟氣槍在當(dāng)前的環(huán)境下具有較高的普及性。

三、結(jié)論與建議

綜上所述，軟氣槍作為射擊訓(xùn)練的輔助器材，不僅可以提高訓(xùn)練安全，而且可以提高訓(xùn)練效果，其用于警用射擊訓(xùn)練安全系數(shù)高、成本低，在耗彈量大的訓(xùn)練中可以緩解子彈不足的問題。當(dāng)前我國公安院校學(xué)員和公安機(jī)關(guān)民警射擊水平普遍較低，很大一部分原因在于子彈量有限，使得訓(xùn)練始終停留在基礎(chǔ)射擊階段，無法向應(yīng)用射擊訓(xùn)練過渡，因此射擊水平也僅限于基礎(chǔ)階段，不能滿足實戰(zhàn)的需要。軟氣槍的一個重要價值就在于在現(xiàn)有條件下，借助其開展應(yīng)用和戰(zhàn)術(shù)射擊訓(xùn)練，能推進(jìn)射擊訓(xùn)練進(jìn)程，提高參訓(xùn)人員射擊水平。

將軟氣槍應(yīng)用于警用射擊訓(xùn)練，在基礎(chǔ)射擊階段可開展15米內(nèi)的精度射擊和快掏槍首發(fā)射擊訓(xùn)練。在應(yīng)用射擊階段可開展體姿變換射擊、移動射擊、多目標(biāo)射擊、夜暗射擊和隱蔽射擊等訓(xùn)練。在戰(zhàn)術(shù)射擊階段可開展共用掩體射擊、掩護(hù)與推進(jìn)射擊、建筑物內(nèi)搜索射擊和室內(nèi)突入射擊等訓(xùn)練。在對抗射擊階段，以戰(zhàn)術(shù)射擊訓(xùn)練為基礎(chǔ)，融入戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容，加入持訓(xùn)練刀或持軟氣槍的情況顯示員，提高對抗強(qiáng)度，實現(xiàn)警察用槍由閉式技能向開式技能的質(zhì)變。

軟氣槍雖然只是訓(xùn)練器材，但同樣要注意以下幾點。首先，軟氣槍雖然不是真槍，但在訓(xùn)練時，參訓(xùn)人員務(wù)必將其視為真槍，遵循安全操作規(guī)范。訓(xùn)練初期，教官應(yīng)嚴(yán)格要求參訓(xùn)人員，反復(fù)強(qiáng)調(diào)食指和槍口指向的問題，堅決杜絕隨意擺弄槍支，拿軟氣槍開玩笑的現(xiàn)象。其次，我國警察所裝備的手槍一般為聯(lián)動手槍，如64式手槍、92式手槍和轉(zhuǎn)輪槍，這些手槍即使是在壓倒擊錘的待發(fā)狀態(tài)，扳機(jī)引力和行程仍然大于如77式的單動手槍。因此在選取軟氣槍時，我們也應(yīng)該選擇扳機(jī)引力較大、行程較長的聯(lián)動軟氣槍，如M92F。最后，軟氣槍器材供應(yīng)不足的問題。其包括：一是我國對槍支的管理非常嚴(yán)格，購買軟氣槍屬于違法行為。二是公安機(jī)關(guān)獲得的軟氣槍一般是通過查獲行動收繳的，根據(jù)國家法律必須對其進(jìn)行銷毀，故也無法供警察射擊訓(xùn)練使用。因此，為了使軟氣槍在訓(xùn)練中得到普及，應(yīng)一方面開辟合法購買渠道，限定購買主體必須是公安院校或公安機(jī)關(guān)；另一方面要修改現(xiàn)有法律法規(guī)，將部分查獲收繳的軟氣槍作為訓(xùn)練器材加以使用。

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