我國思想道德建設(shè)過程中社會主義核心價值體系的引領(lǐng)作用探究

趙香菊河北省深州市中共深州市委黨校

我國思想道德建設(shè)過程中社會主義核心價值體系的引領(lǐng)作用探究

趙香菊
河北省深州市中共深州市委黨校

社會主義的核心價值體系是是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，它引領(lǐng)著我國思想道德建設(shè)的方向。社會主義核心價值體以廣大人民群眾為思想道德建設(shè)的主體，弘揚社會主義思想道德價值，抵制思想道德領(lǐng)域錯誤思潮，推動著社會主義思想道德建設(shè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

社會主義；核心價值體系；思想道德建設(shè)

社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義的性質(zhì)，引領(lǐng)著中國特色社會主義發(fā)展方向。社會主義核心價值體系作為社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，對于當(dāng)前我國的思想道德建設(shè)發(fā)揮著主導(dǎo)和引領(lǐng)作用，指引著我國思想道德建設(shè)領(lǐng)域的新發(fā)展。

一、以社會主義核心價值體系引領(lǐng)廣大人民群眾發(fā)揮思想道德建設(shè)的主體作用

社會主義核心價值體系在思想道德建設(shè)中的引領(lǐng)作用，首先表現(xiàn)在對廣大人民群眾的引導(dǎo)。人民群眾既是思想道德建設(shè)的主體，又是思想道德教育的對象。社會主義思想道德建設(shè)，必須充分發(fā)揮人民群眾的力量，依靠廣大人民群眾，發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性。人們思想道德素質(zhì)的形成和發(fā)展是一個長期、復(fù)雜的過程，在人的思想道德觀念形成和發(fā)展的過程中，由于主觀和客觀方面的種種原因，由于受個體社會實踐的局限性，每一個人依靠自身努力實踐都不可能自發(fā)地形成社會主義思想道德觀念，而必須接受社會主義思想道德教育。社會主義核心價值體系是引導(dǎo)全社會的廣大干部群眾在思想道德上取得共同進(jìn)步的基本價值觀念，對廣大人民群眾形成社會主義思想道德觀念具有很好的導(dǎo)引作用。

人們的思想道德素質(zhì)存在著層次性和差異性，不能因為存在著多層次的思想道德而降低甚至否定先進(jìn)性的要求，也不能不顧人們思想道德的客觀差異，用一個標(biāo)準(zhǔn)來要求所有的社會成員。社會主義核心價值體系既體現(xiàn)了思想道德建設(shè)上的先進(jìn)性要求，又體現(xiàn)了思想道德建設(shè)上的廣泛性要求。因此，必須用社會主義核心價值體系引領(lǐng)廣大人民群眾特別是黨員、干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，通過廣大黨員、干部的模范踐行，使其發(fā)揮巨大的輻射和示范效應(yīng)，從而進(jìn)一步引領(lǐng)各個階層和各個群體的思想道德建設(shè)。要充分運用各種大眾傳媒，采取靈活多樣的形式，大力宣傳社會主義核心價值體系的重大意義和基本內(nèi)容，宣傳廣大干部群眾踐行社會主義核心價值體系的生動實例，真正為廣大人民群眾所認(rèn)同和接受。要針對不同階層和群體的特點開展分層教育和分群體教育，吸引廣大人民群眾廣泛參與，從身邊的熱點問題和切身利益問題入手，開展群眾性思想道德建設(shè)活動。

二、以社會主義核心價值體系弘揚社會主義思想道德價值

馬克思主義認(rèn)為，“統(tǒng)治階級的思想在每一時代都是占統(tǒng)治地位的思想。這就是說，一個階級是社會上占統(tǒng)治地位的物質(zhì)力量，同時也是社會占統(tǒng)治地位的精神力量?！鄙鐣髁x核心價值體系提出了中國特色社會主義共同理想，建構(gòu)了當(dāng)前我國社會的主導(dǎo)價值觀念體系，是指引我們思想道德領(lǐng)域形成主流思想道德價值的有力支持。要以社會主義核心價值體系為根本，鞏固人們堅定中國特色社會主義的共同理想，弘揚社會主義的主流價值觀，奠定人們團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)。思想道德領(lǐng)域的建設(shè)必須有堅強的精神支撐，社會主義核心價值體系就是當(dāng)前廣大人民群眾最重要的精神支柱。在當(dāng)前的思想道德建設(shè)中，主流與邊緣、一元與多樣、先進(jìn)與落后的思想道德觀念和價值取向并存，必須不斷堅守社會主義的主流價值，用主導(dǎo)的思想道德觀念教育廣大人民群眾，才能鞏固和發(fā)展人們共同奮斗的思想道德基礎(chǔ)。要以社會主義核心價值體系為基礎(chǔ)，在思想道德領(lǐng)域堅持開展愛國主義教育，保持較高的國家觀念，以國家利益為重；要弘揚集體主義精神，正確處理個體和集體的關(guān)系，在不損害集體利益的前提下謀取個人的正當(dāng)利益；要堅持并認(rèn)同社會主義的核心價值理念，樹立人本、公正、和諧、和平、誠信等社會主義道德價值觀，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)道德，借鑒優(yōu)秀西方道德，形成積極健康向上的道德價值觀念。

三、以社會主義核心價值體系推動社會主義思想道德建設(shè)的新實踐

社會主義核心價值體系建設(shè)是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是馬克思主義的新發(fā)展，要堅持用發(fā)展著的馬克思主義教育和引導(dǎo)人們。當(dāng)前，社會主義核心價值體系的提出和不斷建設(shè)，對于社會主義思想道德建設(shè)而言，是一個新的機遇。要以社會主義核心價值體系建設(shè)為契機，進(jìn)一步推動社會主義思想道德建設(shè)的新實踐。

社會主義核心價值體系建設(shè)關(guān)鍵在實踐。要通過中國特色社會主義理論體系的宣傳普及活動，切實把社會主義核心價值體系教育融入到國民教育和精神文明建設(shè)的全過程，把社會主義核心價值體系的內(nèi)容貫穿于社會主義思想道德建設(shè)的全過程和各個方面。人們的思想道德素質(zhì)形成發(fā)展具有一定的規(guī)律，必須在其“知”和“行”之間搭建起一座橋梁。要通過社會主義核心價值體系的教育實踐使其不斷深入人心，內(nèi)化為廣大人民群眾的思想道德素質(zhì)，外化為人們的自覺行動。要探索建立青少年思想道德建設(shè)的長效機制，從家庭教育、學(xué)校教育到社會教育，從學(xué)前教育到高等教育，將社會主義核心價值體系教育融入和滲透其中，使之成為貫通教育全過程的核心內(nèi)容。要科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方式方法，使青少年從小就養(yǎng)成基本的思想道德素質(zhì)。要在全社會形成思想道德教育的濃厚氛圍，形成良好的思想道德建設(shè)的良好生態(tài)環(huán)境，從形成文明素質(zhì)、提升生活品質(zhì)的高度進(jìn)一步開創(chuàng)思想道德建設(shè)的新局面。

［1］中共中央文獻(xiàn)研究室.社會主義精神文明建設(shè)文獻(xiàn)選編［M］.北京：中央文獻(xiàn)出版社，1996：244.

［2］馬克思恩格斯選集（第1卷）［M］.北京：人民出版社，1995：98.轉(zhuǎn)貼于233網(wǎng)校論文中心http://www.studa.net