百名女記者發(fā)起“女童保護”項目

安琪

2013年以來，全國各地曝出多起14歲以下女童遭性侵的案例。鑒于此，全國100多名女記者在京華時報女記者孫雪梅的倡議下，于2013年6月1日聯(lián)合發(fā)起公益項目——“女童保護”，設(shè)立在中華社會救助基金會兒童安全基金下。她們走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)，來到孩子們身邊，為他們上起一堂堂生動的“防性侵”課程。

45分鐘的課，教案修改了40多次

“小朋友們，你們都有哪些好朋友呢？”小朋友們踴躍舉手回答。李紅穎叫了幾個孩子回答之后，接著說道，“其實我們每個人都還有一個好朋友，那就是我們的身體。那么，誰知道什么部位屬于我們身體的隱私部位呢？”小朋友們的回答各不相同，有說頭發(fā)的，有說腳的，只有一個小男孩的答案最正確，他說是小雞雞和胸部，是內(nèi)衣和內(nèi)褲覆蓋的地方。李紅穎接著告訴大家，“我們的隱私部位是不能讓別人碰的。如果有陌生人觸碰你的隱私部位，或是讓你觸碰他的隱私部位，這都屬于性侵害?！?/p>

“如果有陌生人向你問路，然后讓你帶他去，你會怎么辦？”“我會給他畫張圖，讓他自己去找?！薄叭绻前滋煳揖蛶ィ绻旌诹司筒粠??！毙∨笥训幕卮鸢牙罴t穎逗樂了，她告訴大家，不管是白天還是晚上都不能帶他去，因為正常情況下大人問路一般是找路邊的小店、報攤，或是路過的成年人，一般不會向小孩問路并要求小孩帶路的。

“如果有人向我們實施性侵害，我們應(yīng)該怎么辦呢？”李紅穎說，如果是在公交車、集市等公共場所，要大聲說：“不要碰我！”并迅速跑到家長或售票員、司機跟前。如果是在偏僻的小巷中，只有你們兩人，那么就不要激怒對方，要想辦法拖延時間，并一路留下你的痕跡，比如鑰匙、鞋、書本等東西，這樣大人就可以找到你們。“大家有沒有什么好辦法能騙過壞人，想辦法拖延時間呢？”“我就騙他說叔叔我餓了，你先給我買點東西吃我就聽你的話。”“我就說我爸爸就在前面，他馬上就過來找我?！?/p>

除了教給孩子們什么是性侵害，如何面對性侵害，李紅穎還告訴他們?nèi)绻郧趾φ娴陌l(fā)生了怎么辦?！叭绻郧趾φ娴陌l(fā)生了，你沒有過錯，所有的錯都是壞人的。你要記住壞人的長相，并告訴爸爸媽媽發(fā)生的事情，盡快報警?！?/p>

一堂45分鐘的課結(jié)束了，李紅穎讓孩子們記住了三部分內(nèi)容：第一，正確認(rèn)識自己的身體，學(xué)會愛護和尊重自己的身體，提高自我保護意識；第二，什么是性侵害，哪些行為屬于性侵害行為，掌握防范性侵的方式和方法；第三，如果遭遇性侵，該如何應(yīng)對以及后續(xù)怎么處理。

這是李紅穎2014年10月在山西省呂梁市中陽五校給那里的兩千多名小學(xué)生上的“防性侵教育”的一堂課。據(jù)李紅穎介紹，“女童保護”項目自2013年6月成立以來，已經(jīng)在全國20個省份開展過公益講座，“防性侵”手冊發(fā)放超過12萬份，志愿者培訓(xùn)過千人，直接受益的學(xué)生超過10萬人。

李紅穎是“女童保護”項目最早的一批志愿者之一。她的本職工作是網(wǎng)易教育頻道的一名編輯，她是從2013年鄧飛去網(wǎng)易做的一個講座上了解到這個項目的，“之前我一直想?yún)⑴c公益，但那時候生存的壓力比較大，無暇顧及其他的事。到了去年各方面都穩(wěn)定下來了，正好機緣讓我遇到了女童保護項目，我就在網(wǎng)上申請了志愿者，開始加入進(jìn)來?！?/p>

京華時報記者孫雪梅是這個項目的發(fā)起人和主要負(fù)責(zé)人。李紅穎說，孫雪梅也是為這個項目付出最多的人，核心團隊中，還有新華社、人民網(wǎng)、中國青年報等十多家媒體記者。事實上，大多數(shù)加入此項目的媒體人，都是業(yè)余時間在做公益。項目分四個部門：教研部、品牌部、公共關(guān)系部和籌款部。李紅穎被分配到了教研部，面臨的第一個任務(wù)是找到專家和學(xué)者為防性侵教案提出修改意見、做最終的審核。

為了能把教案做得深入淺出、把關(guān)于防性侵的各個方面都總結(jié)歸納進(jìn)來，并能讓孩子們參與互動，留下深刻印象，志愿者們和專家學(xué)者反復(fù)討論，共修改了四十多稿。最終，一套既實用又生動的課堂教案出爐了。

在美國，1/5的女孩和1/10的男孩

遭受過性侵犯

李紅穎和其他幾名志愿者成為了“女童保護”項目的第一批講師。成為講師之前要經(jīng)過反復(fù)的試講，項目組考查合格后，才可以被派出去為孩子們上課。試講的時候，有來自大學(xué)的講師告訴她們?nèi)绾文軐⒄n上得生動有趣。李紅穎說自己從小就夢想當(dāng)老師，雖然大學(xué)學(xué)習(xí)的是新聞專業(yè)，但經(jīng)常去旁聽中文系的課程，還自己報考了教師資格考試?，F(xiàn)在從事的網(wǎng)易教育頻道的工作也源于對教育的那份情愫。

目前項目組設(shè)計的這套“防性侵教育”課最佳的目標(biāo)人群是四到六年級的小學(xué)生，這個年齡的孩子能夠更好地理解和接受課上的內(nèi)容。不過整個小學(xué)階段均適用，低年級可以分兩堂課講。李紅穎說，現(xiàn)在有不少初中學(xué)校也找到她們，希望請她們?yōu)槌踔猩线@樣的課，所以針對初中生的教案也亟待編寫。

在參與了“女童保護”項目之后，李紅穎格外留意網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于性侵害的案例，很多細(xì)節(jié)可以用到課堂上與孩子們互動，有一些之前沒有想到的問題也可以添加到教案中。對身邊親戚朋友家的小朋友也不忘時時“教育”，她說，防性侵的概念要從小灌輸給孩子們。有一陣子五歲的小外甥女常暢在她家里住，她經(jīng)常和常暢玩模仿坐公交車的游戲，“常暢，比如我是個陌生叔叔，在公交車上我們晃呀晃呀，我故意這樣碰你，你怎么辦呢？”“我要大聲說，不要碰我！然后躲開他?！边^年回老家的時候，她也會找到當(dāng)?shù)氐男W(xué)和幼兒園，給他們講一講“女童保護”項目，協(xié)商一下怎么安排課程。

每次去各地講課的時候，李紅穎都是只身前往。當(dāng)?shù)亟哟娜丝偸菃査秊槭裁床粠€助理，李紅穎知道目前項目組還做不到。資金的缺乏和人手的不足是“女童保護”現(xiàn)在面臨的最大困難。目前項目組只有一名專職工作人員，其他志愿者全部是兼職，而且她們大多來自報紙、雜志、網(wǎng)站等媒體，工作都比較繁忙而且時間不確定。另外不少姐妹都做了媽媽，只能在工作和家庭的間隙努力抽出時間來做這個項目。去外地講課只能占用上班時間，李紅穎說，幸虧自己的領(lǐng)導(dǎo)非常支持她，她才得以在這個項目上投入更多的精力。

在單位，李紅穎正在緊張地籌備網(wǎng)易教育頻道的一個頒獎典禮，下班后則在忙活項目組這邊為志愿者拍攝紀(jì)錄片的事。她很希望能把女童保護項目引入到網(wǎng)易的教育頻道中來，這對項目和網(wǎng)易教育頻道都是好事。

“女童保護”項目組給家長的一封信中這樣寫道：別以為你家的孩子“絕對不可能”被性侵！據(jù)美國國家失蹤及受虐兒童中心（NCMEC）統(tǒng)計：美國有1/5的女孩和1/10的男孩在18歲以前遭受過性侵犯。我知道你不想聽到或相信，但這是真的。這個數(shù)字為什么這么高？很大的原因是父母、老師不會和孩子談這個話題。所以，當(dāng)孩子遭遇性侵犯時，他們往往不敢說。事實上，兒童遭遇性侵犯的幾率并不比碰到交通事故的概率低，所以性安全教育與交通安全教育一樣重要！

有些年輕的父母外出打工或忙于工作，認(rèn)為孩子那么小，不會遭受性方面的騷擾，沒有提防，更沒有對孩子進(jìn)行任何防止性侵犯方面的教育，最終毀了孩子。所以，作為父母必須避免如下5個誤區(qū)：男孩不可能遇到性侵害；事實上，男孩女孩都可能受到性侵害。孩子小不會遇到性侵害；事實上，性侵犯可能發(fā)生在任何年齡的孩子，據(jù)美國國家失蹤及受虐兒童中心（NCMEC）統(tǒng)計：12歲以下的兒童中，4歲寶寶被侵犯的情況最為嚴(yán)重。性侵孩子的大多是陌生人；事實上，性侵害孩子的人，大多不是陌生人，通常是孩子熟悉、信任、尊重、親近和依賴的人，比如親人、鄰居、老師、父母的朋友等。性侵者會使用暴力手段；性侵者不一定會使用暴力，有時候他們會利用賄賂、誘騙、關(guān)愛等手段實施性侵。不和孩子討論性侵話題；事實上，你應(yīng)該讓孩子明白，在生活中確實存在著可能傷害他們的人。父母可以利用新聞，來和孩子討論什么樣的人會實施性侵害，遇到這樣的情況時如何應(yīng)對。

（編輯·王文娜）

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