唱響普法教育四季之歌

錢品紅

“法制”是社會主義核心價值觀的重要組成部分，江蘇省張家港市萬紅小學大隊部在學校已有“廉政文化”教育活動基礎上，深化內涵，以少先隊活動為載體落實普法教育，并從學校向家庭、社會延伸，做到“小手拉大手，學法共成長”。近年來，學校大隊部開展的“普法教育四季之歌”主題活動深受隊員和家長的喜愛。

一、童眼看法：法制游園活動，譜寫春的舞曲

每到春暖花開時，萬紅小學的大隊旗幟都會在張家港市法制文化主題公園上空飄揚，四年級的隊員們在法制志愿者的帶領下暢游，并了解相關的法制文化。這樣的活動，享受的絕對是“私人訂制”。

活動籌備——私人訂制 活動前，結合隊員們的年齡特點，學校和相關部門會進行主題溝通。司法局法制宣傳教育科的同志和普法志愿者都重走游覽線路，深入探討：八大景點如何更好地串珠成鏈？講解內容如何做到主題突出又富有情趣？最終為萬紅的隊員們“量身定制”了一條游覽線路：避開水路保安全，留下空間促交流。

活動過程——私人訂制 活動中，普法志愿者們、家長們的積極參與，確保每一個孩子都收獲滿滿。

“孩子們，大家留意腳下，在路中央平坦的地方走。腳步慢下來，抬頭看路旁的豎牌，選一句讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？”志愿者們做足了功課，比老師更懂得循循善誘。

“你們知道嗎？這些法制格言，不是名人撰寫，而是我們張家港的市民寫的。這里給大家閱讀的都是成人的作品，隊員們寫的，都在你們喜歡的青少年實踐基地的法制長廊里。接下來我們要開展新一輪的法制格言征集，希望大家積極參與哦！”市法制宣傳科的劉科一鼓動，隊伍兩旁的家長志愿者也按捺不住內心的激動，不斷和孩子交流：“認真讀一讀吧，我們也來寫一寫吧！”

一路前行，一路歡歌，一路收獲。家長們感慨：“呀，我們經常到公園來玩，怎么就不知道這個長廊里還蘊含著這么豐富的法制知識！沒有講解的行走，我們只能一知半解，那么多的法制小常識，還需要我們多學習?！标爢T們收獲：“這是‘獬豸，我又認識了兩個字，還知道它就是法制神獸；原來不同字體的法字都有不同的美，中國漢字的魅力無窮；法律是公正，守法就是守正，我們學校的校訓就是‘正呢。”

繞公園一周，八大景點游覽也接近尾聲，大家集體集中到了大草坪上。陽光照射的熱情不減，隊員們學習的熱情不滅：三五成群分享著快樂；兩兩結合交流著收獲。從分散活動到大團圓，又一活動拉開了序幕。

活動小結——私人訂制 參觀活動結束了，隊員們的興致依舊高漲，家長志愿者們也不忘分享活動收獲。普法志愿者們不忘組織特別的活動小結——法律知識小競賽。結合參觀中的講解，向隊員們一一發(fā)問：“說出‘六五普法的具體時間；公園內有一座法制神獸雕像，它的名字是什么；請說出名言警句林中的三條格言和作者……”20多個問題，很好地回顧了游覽全過程，進一步鞏固了所學法律知識。隊員們在競爭中更是明白了規(guī)則的重要，聆聽的重要，學習的廣度與寬度有了進一步的延伸，這就是學校所追求的教育實踐效果。

知識競賽將活動推向了高潮，答題過程引發(fā)陣陣喝彩，頒獎儀式引得陣陣尖叫。當隊員們誦讀著獎品上的法制格言、法治故事時，他們收獲了更多。

游園活動結束了，孩子們在回歸課堂的時候，用筆記錄下收獲，抒發(fā)著情感，表達了期待。春天中靈動的舞曲，探索的是：普法教育可以走出課堂，尋求最佳路徑。

二、童心召喚：法律知識競賽，繪出夏的經典

每年的7月1日，學校大隊部均會組織一次“七色光普法知識競賽”，以家庭為單位參賽，由萬紅小學的隊員帶領著家長一起參與。這樣的競賽，是學?！缎∈掷笫?學法共成長》校本教材學習的延伸：有法制繪本、童謠、故事的征集展評，有法律知識必學必會普及交流，還有各中隊推薦的家庭進行法律知識搶答競賽。

最值得一提的是家庭法律知識搶答競賽活動：6月中旬，學校會組織各中隊進行法律知識必學必會普及知識競賽，以問卷的形式，讓家長帶領隊員一起完成。之后，遵循家庭自愿申報與輔導員隨機抽查相結合的原則，推選出各中隊的參賽家庭。7月1日，學校大隊部就按常規(guī)組織法律知識搶答競賽。競賽聘請學校家委會和社會志愿者中的法律專業(yè)人士做評委，在競賽的過程中做精彩的點評，進一步加強大家的守法意識。這樣的活動，描繪的是普法教育藍圖，呈現(xiàn)的是經典之作，可以進一步擴大萬紅小學普法教育的受益群體 ，進一步宣傳學校普法教育的新舉措。

三、童語亮法：法制主題隊會，唱出秋的贊歌

每年12月是法制教育宣傳月，結合宣傳月活動，學校在11月舉行法制主題隊會競賽，既可以介紹一學年來學法的收獲，也可以宣傳普法活動中的典型事例，還能展示普法活動中創(chuàng)新的點子，這是大隊部組織的普法學習“聽”、“說”、“讀”、“寫”、“唱”活動的精彩升華！主題隊會中，輔導員老師和隊員們是八仙過海，各顯神通，唱響普法教育的贊歌。

你聽，隊員們有的在模仿法制副校長在考大家專業(yè)知識；隊員們有的在繪聲繪色講述法律小故事；隊員們結合熱點新聞，在進行主題大討論，說自己的法制小觀點……你看，隊員們在表演法制宣傳小品，在吟唱法律主題歌曲，在講述法制小故事，甚至還有的中隊請來了法律志愿者，給大家做專題講座，組織專題研討，讓普法活動向縱深推進，讓主題隊會走向更廣闊的天地。

活動后，隊員還會在輔導員的指導下通過寫寫、畫畫等方式展示自己的學習收獲，活動宣傳總結都是由隊員完成，輔導員和家長志愿者都是幕后的輔助者，這是一首收獲之歌，是秋的贊歌。

四、童稚實踐：十佳最美紅領巾，點燃冬的熱情

大隊部在開展豐富多彩活動的同時，進行美麗素質積分活動，在平時的素質積分中，要求每位任科教師注重提升隊員小公民道德素養(yǎng)，加強社會主義核心價值觀教育等，大力培養(yǎng)知法、守法的好少年。一周一次的“最美紅領巾”評比，每月一次的“最美積分本”展出，一年一度的萬紅“十佳最美隊員”競選，把隊員的思想品德、文化科學、身體心理、勞動技能基本素質方面的表現(xiàn)全部納入到該評價體系中，由此來幫助隊員樹立正確的道德觀和價值觀，不斷改善和規(guī)范自身行為，激勵隊員在學校的各項德育實踐活動中，鍛煉自我，放大自我，積極上進，逐步實行由他律到自律，由規(guī)范到內化的理性過渡，使“情”和“意”在“知”和“行”實踐過程中得到升華，促進隊員和諧健康地發(fā)展。

每年1月，伴隨著新春腳步的到來，每一個孩子總結一年的得失，各中隊推選出最為優(yōu)秀的孩子，展現(xiàn)個人的風采。這些美麗隊員的杰出代表，必須是身心健康的；必須是“守規(guī)矩、講規(guī)則、懂禮儀”的；必須是處事公正，待人友善，做人誠信的……他們在各自的展板上呈現(xiàn)一年來學習的收獲，呈現(xiàn)自己為“法制”校本教材增添的風采。圍繞著展板，隊員們找到了自己學習的榜樣，一年來法制教育活動中凸顯的能人、達人也在這里找到了另外一個歸屬，給自己搭建了一個更高的平臺。

在休業(yè)式上，當法律志愿者們?yōu)槭炎蠲兰t領巾頒獎時，大家的出色表現(xiàn)點燃了冬的熱情，將普法學習的火炬再次傳遞。

一年四季輪回，法制教育主題教育活動是棵常青樹，在這四季園中彰顯“正”的智慧，“制”的魅力。endprint