組織參與差異如何形塑愛國主義價(jià)值觀認(rèn)同

陶韶菁

摘要： 黨的十八大報(bào)告首次從國家、社會、個(gè)人三個(gè)層面概括了社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。從個(gè)人層面看，社會主義核心價(jià)值觀的培育，必須倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。但這8字要求不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)問題，個(gè)人作為國家和社會細(xì)胞，個(gè)人層面的核心價(jià)值觀是社會、國家層面的社會主義核心價(jià)值培育踐行的基礎(chǔ)，更關(guān)乎民族復(fù)興。愛國是8字首要要求，是每個(gè)中國人應(yīng)該具備的最基本的政治覺悟、價(jià)值規(guī)范和行為遵循。具體到高校大學(xué)生的日常生活中，愛國主義價(jià)值觀認(rèn)同可以操作化為大學(xué)生是否關(guān)心國家大事和是否討論國家大事。一般來說，在日常生活中經(jīng)常關(guān)心國家大事的大學(xué)生，其愛國主義價(jià)值觀就越強(qiáng)烈；在日常生活中經(jīng)常討論國家大事的大學(xué)生，其愛國主義價(jià)值觀就越堅(jiān)定。某種程度上，大學(xué)生的愛國主義價(jià)值觀還與他們的網(wǎng)絡(luò)集體行動價(jià)值和實(shí)踐有關(guān)，越是傾向于理性看待集體行動的大學(xué)生，其愛國主義價(jià)值觀就越穩(wěn)定。

一、問題提出與概念界定

（一）概念界定

古語有云：“國家興亡，匹夫有責(zé)?！敝腥A民族的愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，中國人一直懷有“治國齊家平天下”思想傳統(tǒng)，有深厚的家國意識。在歷史發(fā)展的曲折過程中，在近現(xiàn)代的五四運(yùn)動、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的，是團(tuán)結(jié)和動員人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟。習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)也指出“國家好，民族好，大家才會好”。

將“愛國”作為個(gè)體層面核心價(jià)值觀的首要內(nèi)容，就是要增強(qiáng)人們的愛國意識和強(qiáng)國之志，提升民族認(rèn)同感、凝聚力和向心力，自覺把滿腔的愛國之情、強(qiáng)國之志轉(zhuǎn)化為積極的報(bào)國之行。大學(xué)生作為具有朝氣與活力的知識群體，擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任，更應(yīng)愛國。在本文研究中，愛國主義價(jià)值觀操作化為兩個(gè)指標(biāo)：一個(gè)是指標(biāo)是“是否關(guān)心國家大事”，一個(gè)指標(biāo)是“是否討論國家大事”。在日常生活中，大學(xué)生經(jīng)常關(guān)心國家大事或經(jīng)常討論國家大事，其愛國意識越強(qiáng)和愛國意志越堅(jiān)。

（二）研究問題的提出

隨著信息社會和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，大學(xué)生的愛國主義價(jià)值觀受大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為和網(wǎng)絡(luò)組織參與的影響日益強(qiáng)烈。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）第34次互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，截止2014年6月，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.32億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為46.9%，手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)5.27億[1]，學(xué)生仍然是網(wǎng)民中最大群體。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的信息社會，大學(xué)生因?qū)W習(xí)、工作、興趣或個(gè)人其他需要與網(wǎng)絡(luò)中其他個(gè)體結(jié)成相對穩(wěn)定、持續(xù)互動的關(guān)系——網(wǎng)絡(luò)組織。在網(wǎng)絡(luò)組織中，大學(xué)生們積極討論包括國家大事要事等各類話題，網(wǎng)絡(luò)組織成為大學(xué)生表達(dá)愛國情感、發(fā)表愛國言論和傳播愛國思想的重要載體。

那么，作為民族的希望、祖國的未來，國家極其寶貴人才資源的大學(xué)生，他們參與網(wǎng)絡(luò)組織、網(wǎng)絡(luò)討論是否有利于形塑愛國主義價(jià)值觀認(rèn)同？實(shí)體組織、網(wǎng)絡(luò)組織對愛國主義觀價(jià)值認(rèn)同的影響有何差異？基于此，本研究在廣州地區(qū)8所高校開展了相關(guān)問卷調(diào)研，為這些問題探討提供實(shí)證基礎(chǔ)。

二、調(diào)研設(shè)計(jì)與頻數(shù)分析

（一）數(shù)據(jù)來源與樣本情況

研究數(shù)據(jù)來源于本課題組于2013年通過配額抽樣的方式在廣州地區(qū)8所高校進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)放問卷2100份，最終回收2000份有效問卷。其中985高校1所：中山大學(xué)；211高校1所：華南師范大學(xué)；一般性高校5所：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣州工業(yè)大學(xué)、廣東藥學(xué)院、廣州大學(xué)、星海音樂學(xué)院和廣東外語外貿(mào)大學(xué)。涉及主要學(xué)科包括經(jīng)濟(jì)管理法學(xué)類、文史哲類、理工農(nóng)醫(yī)類和教育藝術(shù)類等。總的來說，所調(diào)查的高校既涵蓋了不同層次和不同學(xué)科特色的高校，也基本反映了廣東本科院校的基本結(jié)構(gòu)，具有較強(qiáng)的代表性，基于調(diào)查所獲得的結(jié)論可以進(jìn)一步推論。樣本基本情況如表1所示。

（二）頻數(shù)分析

1.大學(xué)生虛擬網(wǎng)絡(luò)組織參與積極性普遍高于實(shí)體組織參與頻率

當(dāng)前，大學(xué)生組織參與主要依循實(shí)體組織和虛擬網(wǎng)絡(luò)組織兩種方式進(jìn)行，在問卷中我們分別調(diào)查了大學(xué)生兩種組織參與的基本情況：

一是虛擬網(wǎng)絡(luò)組織參與情況。如表2所示，廣州地區(qū)大學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)組織的載體主要是QQ群、MSN和論壇、吧，有93.2%的受訪者擁有QQ群或MSN，選擇比例最高。其次是各類論壇和吧，有74.1%的受訪者選擇此類網(wǎng)絡(luò)組織載體。微博和微信作為新的網(wǎng)絡(luò)組織載體，有38.6%的受訪者表示擁有自己的微博或微信。表2網(wǎng)絡(luò)組織參與的載體選擇情況

組織載體頻數(shù)百分比（%）QQ群或MSN133693.2論壇、吧108874.1微博、微信56838.6網(wǎng)絡(luò)游戲1137.7注：本題是多選題。二是實(shí)體組織參與情況。如表3所示，23.8%的大學(xué)生參加了院校學(xué)生會，分別有21.7%的大學(xué)生參加了院校團(tuán)季和學(xué)?；?qū)W院協(xié)會或其他社會團(tuán)體，19.7%的大學(xué)生沒有參加任何形式的社團(tuán)組織，10.4%的大學(xué)生參加了班團(tuán)組織，1.8%的大學(xué)生參加了院校黨支部，1.0%的大學(xué)生參加了全國或地方性的社團(tuán)組織?？梢?，參加院校學(xué)生會組織的大學(xué)生比例最高，參加全國或地方性的社材組織的比例最高，此外，有近兩成的大學(xué)生在校期間沒有加入任何社團(tuán)組織。

此外，將實(shí)體社團(tuán)參與網(wǎng)絡(luò)組織參與對比分析，不難發(fā)現(xiàn)由于網(wǎng)絡(luò)組織擁有不受時(shí)空限制、突破身份限制、信息量大、方便快捷等實(shí)體組織所不具備的優(yōu)勢和特點(diǎn)，吸引了更多大學(xué)生參與。

2.互聯(lián)網(wǎng)成為大學(xué)生關(guān)注、討論國家大事的最重要載體

一是大學(xué)生關(guān)注和討論國家大事的基本情況。如圖1所示，32.7%的大學(xué)生表示會經(jīng)常留意國家大事或社會時(shí)事新聞，54.9%的大學(xué)生表示有時(shí)會留意國家大事或社會時(shí)事新聞，還有12.4%的大學(xué)生表示很少留意國家大事或社會時(shí)事新聞。圖1大學(xué)生留意國家大事或社會時(shí)事

新聞的情況（%）

如圖2所示，10.1%的大學(xué)生表示會經(jīng)常會與人討論國家大事，67.5%的大學(xué)生有時(shí)會與人討論國家大事，22.4%的大學(xué)生表示甚少或者沒有與人討論國家大事。圖2大學(xué)生與人討論國家大事的情況（%）

可見，當(dāng)前大學(xué)生關(guān)心關(guān)注國家大事要事，會通過互聯(lián)網(wǎng)等各種途徑，了解國家形勢，表達(dá)自己的政治態(tài)度和觀點(diǎn)，飽含濃濃的愛國情懷。

二是大學(xué)生關(guān)注和討論國家大事的載體。如圖3所示，從大學(xué)生關(guān)注國家大事或社會時(shí)事新聞的途徑來看，通過國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)站了解的比例為78.0%，全國性電視臺占35.9%，全國性報(bào)章占34.5%，地方性報(bào)章占27.1%，地方性電視臺26.7%，國外互聯(lián)網(wǎng)站19.4%，國外報(bào)刊/電臺/電視臺9.1%，全國性電臺7.6%，地方性電臺7.1%。圖3大學(xué)生了解國家或社會大事的載體（%）

3.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)集體行動認(rèn)知日趨理性

網(wǎng)絡(luò)集體行動跟一般的集體行動存在較大差異，但都包含集體行動的價(jià)值判斷和集體行動的實(shí)踐參與兩個(gè)層面。前者是指對網(wǎng)絡(luò)集體行動的認(rèn)知、態(tài)度和立場等等，后者是指對網(wǎng)絡(luò)集體行動的有無支持，是否參與等等。此外，依托具有虛擬性、開放性網(wǎng)絡(luò)平臺的組織，成員間易于彼此交流，就共同關(guān)注的話題事件表達(dá)意見，在增進(jìn)成員間的粘性的同時(shí)加劇了集體行動的發(fā)生可能，甚至產(chǎn)生在虛擬世界的在線集體行動同時(shí)在現(xiàn)實(shí)世界發(fā)生離線集體行動，而諸如愛國情懷等引發(fā)的價(jià)值、利益沖突常常成為網(wǎng)絡(luò)集體行動事件的誘因。因此，調(diào)查對網(wǎng)絡(luò)集體事件的態(tài)度是分析大學(xué)生愛國主義、國家認(rèn)同的重要維度。

在問卷中，我們設(shè)計(jì)了從認(rèn)知到行動的序列指標(biāo)來測量大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)集體行動的價(jià)值和參與情況。調(diào)查結(jié)果表明，我會參與網(wǎng)絡(luò)集體事件討論、我會以網(wǎng)上留言、轉(zhuǎn)發(fā)、回帖等方式支持網(wǎng)絡(luò)集體行為、我非常關(guān)注網(wǎng)絡(luò)集體事件的發(fā)展的比較都較高，分別是40.3%、37.8%、35.1%。最認(rèn)同網(wǎng)絡(luò)集體行為是大家的事情并需要大家共同努力才能成功，有五成三以上的大學(xué)生持贊同態(tài)度。

可見，廣州大學(xué)生眼中的網(wǎng)絡(luò)集體行動跟日常生活群體行動的發(fā)生規(guī)律相同，都需要廣泛動員、組織發(fā)動，以群體意義建構(gòu)才能夠促成行動的成功。

表4大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)集體事件討論情況

不同意說不清同意網(wǎng)絡(luò)集體行為只有依靠大家的努力才能成功24.321.853.9參與網(wǎng)絡(luò)集體行為與我以前的經(jīng)歷和看法一致32.335.931.8我會參與網(wǎng)絡(luò)集體事件的討論30.629.140.3我會以網(wǎng)上留言、轉(zhuǎn)發(fā)、回帖等方式支持網(wǎng)絡(luò)集體行為38.623.637.8我非常關(guān)注網(wǎng)絡(luò)集體事件的發(fā)展37.227.735.1我非常支持網(wǎng)絡(luò)集體活動3534.330.7我會介紹好友參與網(wǎng)絡(luò)集體事件的討論41.031.627.4

4.實(shí)體組織虛擬組織的關(guān)心國家大事，討論國家大事傾向比較

大學(xué)生的愛國主義價(jià)值觀在本文被操作化為“是否關(guān)心國家大事”“是否參與討論國家大事”兩個(gè)指標(biāo)。為了更好地理解大學(xué)生關(guān)心和討論國家大事的作用機(jī)理，本文還分別建立了以“是否關(guān)心國家大事”和“是否討論國家大事”為因變量，以“性別、年齡、年齡平方、年級、學(xué)生類型、上網(wǎng)時(shí)間、社團(tuán)參與和虛擬網(wǎng)絡(luò)參與”為自變量的Logit回歸模型。

性別對大學(xué)生的價(jià)值認(rèn)同有顯著影響。男性大學(xué)生較女性大學(xué)生更積極關(guān)注和討論國家大事，其中男性大學(xué)生關(guān)心國家大事的發(fā)生比女性大學(xué)生高47.5%，討論國家大事的發(fā)生比女性大學(xué)生高57.5%。

年級和學(xué)生層次對價(jià)值認(rèn)同有顯著影響。高年級大學(xué)生關(guān)心國家大事的發(fā)生比較低年級大學(xué)生高61.6%，討論國家大事的發(fā)生比較低年級高40.2%；研究生關(guān)心國家大事的發(fā)生比是本科生的6.76倍，研究生討論國家大事的發(fā)生比是本科生的6.74倍。

上網(wǎng)時(shí)間對大學(xué)生是否關(guān)心國家大事沒有顯著影響，但對大學(xué)生是否討論國家大事有顯著正向影響。大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間越長，參與討論國家大事的積極性越高。上網(wǎng)時(shí)間在1小時(shí)以上的大學(xué)生談?wù)搰掖笫碌陌l(fā)生比較上網(wǎng)時(shí)間在1小時(shí)以下大學(xué)生高47.2%。

社團(tuán)參與有助于大學(xué)生關(guān)心國家大事，但對討論國家大事沒有顯著影響。有過社團(tuán)參與經(jīng)歷的大學(xué)生較沒有社團(tuán)參與經(jīng)歷的大學(xué)生關(guān)心國家大事的發(fā)生比高14.7%。

網(wǎng)絡(luò)參與因子有助于大學(xué)生討論國家大事，而對大學(xué)生關(guān)心國家大事沒有顯著影響。有網(wǎng)絡(luò)參與的大學(xué)生較沒有網(wǎng)絡(luò)參與的大學(xué)生討論國家大事的發(fā)生比高17.2%。

實(shí)體組織參與更加傾向于關(guān)心國家大事；虛擬組織參與更加傾向于討論國家大事。上網(wǎng)時(shí)間越長，大學(xué)生越有可能塑造討論國家大事的價(jià)值。

三、結(jié)論與建議

（一）基本結(jié)論

調(diào)查結(jié)果表明：大學(xué)生虛擬網(wǎng)絡(luò)組織參與的積極性普遍高于實(shí)體組織參與；互聯(lián)網(wǎng)成為大學(xué)生關(guān)注、討論國家大事的最重要載體；大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)集體行動認(rèn)知日趨理性，網(wǎng)絡(luò)集體行動參與積極性較高；實(shí)體組織參與更加傾向于關(guān)心國家大事，虛擬組織參與更加傾向于討論國家大事。

（二）對策建議

黨的十八大報(bào)告首次提出：“加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，唱響網(wǎng)上主旋律?！绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”。[2]美國政府認(rèn)識到大眾傳媒與意識形態(tài)的關(guān)系極為密切，美國著名學(xué)者J·希利斯·米勒（J.Hillis Miller）甚至認(rèn)為“媒介就是意識形態(tài)”。[3]高校作為育人之所，應(yīng)堅(jiān)持正確的政治方向，應(yīng)學(xué)會適應(yīng)利用新媒體技術(shù)，創(chuàng)新高校意識形態(tài)工作理念和方法，牢牢把握黨對高校意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)。針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)組織參與對大學(xué)生愛國主義價(jià)值觀認(rèn)同的影響，應(yīng)該從網(wǎng)絡(luò)組織管理、互聯(lián)網(wǎng)干預(yù)、網(wǎng)絡(luò)集體行動引導(dǎo)等方面強(qiáng)化學(xué)校的管理和服務(wù)，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。

首先，適應(yīng)大學(xué)生虛擬網(wǎng)絡(luò)組織參與積極性普遍高于實(shí)體組織參與的現(xiàn)實(shí)，將網(wǎng)絡(luò)組織參與的引導(dǎo)和管理上升為高校學(xué)生管理的重要內(nèi)容。

長期以來，高校建立了較為嚴(yán)密和高效的科層制管理體系和引導(dǎo)模式，通過院系、年級、班級的科層制管理體系能全方位監(jiān)管大學(xué)生的組織參與情況。而依托網(wǎng)絡(luò)平臺的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)組織參與具有隨意性、突發(fā)性、隱匿性、長期性和跨界性，對傳統(tǒng)的組織監(jiān)管和引導(dǎo)模式帶來了挑戰(zhàn)。因應(yīng)當(dāng)前大學(xué)生虛擬網(wǎng)絡(luò)組織參與積極性普遍高于實(shí)體組織參與的現(xiàn)狀，應(yīng)創(chuàng)新組織引導(dǎo)管理理念。

從組織機(jī)構(gòu)上，高校應(yīng)建立一支網(wǎng)絡(luò)組織管理隊(duì)伍，人員構(gòu)成可主要采取專兼職相結(jié)合的方式，由分管學(xué)生工作校領(lǐng)導(dǎo)、黨委宣傳部、學(xué)生工作處、校團(tuán)委、網(wǎng)絡(luò)信息中心、學(xué)生骨干等組成，明確目標(biāo)要求，落實(shí)責(zé)任，密切注意網(wǎng)絡(luò)組織的發(fā)展導(dǎo)向，通過進(jìn)行方向性引導(dǎo)，減少組織行為偏差。

從思想上，要借助輔導(dǎo)員、班主任和專業(yè)教師等各種力量，通過顯性灌輸和隱性滲透，提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)組織參與行為的理性認(rèn)知。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)組織參與并非無組織、無紀(jì)律，而是基于一定的目的和興趣等。要充分利用線下實(shí)體組織參與的“在場性”特征，幫助大學(xué)生認(rèn)識到線上網(wǎng)絡(luò)組織參與同樣具有“可追溯性”特征。

從管理上，將大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)組織文化納入校園文化建設(shè)中，通過微信、微博、QQ群等，開展各種形式的網(wǎng)絡(luò)競賽評比活動，如優(yōu)秀原創(chuàng)微博微信大賽、微信隨手拍、微故事征集等，促進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)組織有序開展社會實(shí)踐、文體活動、環(huán)境保護(hù)等有益的主題教育活動，讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)愛國主義價(jià)值觀。同時(shí)，依托各種新媒體，建立黨團(tuán)組織新形式，使黨團(tuán)工作向最活躍、最具創(chuàng)新活力的組織拓展覆蓋，創(chuàng)新黨團(tuán)組織服務(wù)方式和話語體系，傳播黨團(tuán)文化核心價(jià)值理念。

其次，應(yīng)強(qiáng)化對互聯(lián)網(wǎng)的干預(yù)和約束，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)形塑大學(xué)生國家認(rèn)同和國家主義價(jià)值觀的正向功能。

不同于實(shí)體組織，網(wǎng)絡(luò)組織的建立一般比較隨意自由，不少網(wǎng)絡(luò)組織沒有明確的章程和宗旨，其管理較松散，成員身份也十分復(fù)雜。如不從根本上對網(wǎng)絡(luò)組織依托的互聯(lián)網(wǎng)平臺加強(qiáng)干預(yù)和約束，任由網(wǎng)絡(luò)組織成員自由傳播不健康或虛假信息，就會偏離文明的軌道，污染網(wǎng)絡(luò)空間。為此，政府應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法，建立健全互聯(lián)網(wǎng)政策法規(guī)體系，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)治理，減少危害大學(xué)生身心健康的各種負(fù)面信息和黃色信息，對網(wǎng)上的違法犯罪行為予以堅(jiān)決打擊，從而為大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)提供安全穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境。

就學(xué)校層面來說，高校管理工作者要經(jīng)常主動利用QQ群、論壇、貼吧、微博和微信等網(wǎng)絡(luò)組織參與載體，對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)組織成員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法制道德教育、信息素質(zhì)教育、價(jià)值觀教育，逐步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)組織成員的行為規(guī)范，增強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)自信和網(wǎng)絡(luò)互信。

要建立網(wǎng)絡(luò)組織輿情監(jiān)控機(jī)制，依靠學(xué)生管理工作者、網(wǎng)絡(luò)中心、學(xué)生干部等，建立一支常態(tài)化的輿情監(jiān)控隊(duì)伍，密切關(guān)注QQ 群、微博、論壇、貼吧等，及時(shí)搜集、分析敏感和負(fù)面輿情，即時(shí)報(bào)送或督促相關(guān)單位線下處理，推動和形成健康、活潑、向上的網(wǎng)上互動秩序和網(wǎng)絡(luò)行動空間，最終有利于和諧、有序的網(wǎng)絡(luò)組織運(yùn)行規(guī)則。

第三，做好正面引導(dǎo)大學(xué)生的虛擬網(wǎng)絡(luò)集體行動，培育大學(xué)生制度化表達(dá)利益訴求的能力。

全球化時(shí)代人們之間的聯(lián)系密切，使虛擬集體行動可能在地理上迅速擴(kuò)散，并超越國界。因此，應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生虛擬網(wǎng)絡(luò)集體行動的理性引導(dǎo)。長期以來，學(xué)校教育總是有意無意傾向于將美好的一面展示給學(xué)生，但現(xiàn)實(shí)世界并非如此，有時(shí)充滿了矛盾。在這種情況下，就要求思想政治教育工作者變理論灌輸、信息控制為思想引導(dǎo)，既深入闡釋基本原理、又深入解剖典型案例，既講清楚成績，又讓學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法認(rèn)清社會熱點(diǎn)話題和存在問題，學(xué)會辯證理性地分析、思考、解決問題；幫助學(xué)生認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)參與的本質(zhì)，提高大學(xué)生辨別事物是非的能力，不傳播謠言和虛假信息，不參與危害學(xué)校和國家利益的集體行動。

馬克思說：“人們奮斗所爭取的一切，都同他們的利益有關(guān)。”[4]82市場經(jīng)濟(jì)沖擊下，利益導(dǎo)向牽動著大學(xué)生的價(jià)值取向和行為方式。要建立大學(xué)生與學(xué)校之間合理的溝通協(xié)商機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生通過制度化理地表達(dá)自身利益的訴求；要善用和巧用寬容傾聽法，允許大學(xué)生的正常情感宣泄，避免因交流不暢、渠道不通、互信程度低，而將心理沖突、群體性觀望誘化為實(shí)際的群體行動。

具體來講就是，一是信息公開，減少因信息溝通不暢通而出現(xiàn)的非制度化沖突。當(dāng)前，高校的信息公開有待改進(jìn)和加強(qiáng)，僅僅停留在收費(fèi)、評比等結(jié)果公示還不夠，要加快管理過程的信息公示，減少因信息不對稱，導(dǎo)致不滿情緒與利益受損。二是建立專人接觸和接待網(wǎng)絡(luò)組織成員、意見領(lǐng)袖的制度。學(xué)校要建立專門的委員會，借助學(xué)生處和團(tuán)委的平臺和力量，定期傾聽實(shí)體組織、網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)生代表的問題和建議，以柔性管理和情感溝通化解矛盾和沖突，使網(wǎng)絡(luò)組織成為學(xué)生與學(xué)校管理者之間利益?zhèn)鬟_(dá)的重要媒介。

第四，強(qiáng)化實(shí)體組織引導(dǎo)大學(xué)生的愛國熱情，以虛擬網(wǎng)絡(luò)組織引導(dǎo)大學(xué)生的愛國行動。

學(xué)生社團(tuán)是愛國主義教育、校園文化建設(shè)的重要載體。因其有穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)、日常的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)活動，經(jīng)常開展的社團(tuán)活動又具有選擇自主、目標(biāo)自主和行為自覺的特點(diǎn)，易被學(xué)生接受和喜愛。較網(wǎng)絡(luò)組織比，學(xué)生社團(tuán)相對嚴(yán)密的組織體系和管理方式，加上作為一種大學(xué)生身份在場的實(shí)體存在，對大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)行為約束性、道德規(guī)范性更強(qiáng)，更易促使學(xué)生正確表達(dá)愛國熱情。因此，在學(xué)生社團(tuán)管理中，要將社會主義核心價(jià)值觀融入到社團(tuán)活動中，利用新媒體開展多樣的愛國主題教育實(shí)踐活動，使得學(xué)生社團(tuán)不再以剛性的知識灌輸?shù)男问綋?dān)當(dāng)“思想政治說教員”的角色，而是通過豐富多彩的活動以及組織的規(guī)范管理潛移默化地影響學(xué)生，促使學(xué)生將愛國熱情轉(zhuǎn)化為勤學(xué)、修德、明辨、寫實(shí)，努力成才報(bào)國。

網(wǎng)絡(luò)因其開放性、跨地域性、匿名性等，為大學(xué)生在網(wǎng)上討論國家大事、表達(dá)政治觀點(diǎn)與政治訴求提供了便捷。但因網(wǎng)絡(luò)的匿名導(dǎo)致政治責(zé)任感下降，網(wǎng)絡(luò)討論更加自由隨意，一些人在網(wǎng)絡(luò)中不負(fù)責(zé)任地傳播政治流言、政治泄憤。一些重大事件、重要話題，網(wǎng)民關(guān)注、討論地越多，就會形成強(qiáng)大的輿論壓力，甚至被西方敵對勢力惡意滲透、利用，危及社會穩(wěn)定和國家形象。不過網(wǎng)絡(luò)組織分布廣泛和組織松散，監(jiān)督管理較困難。為此要將網(wǎng)絡(luò)組織納入學(xué)校的日常管理體系，拓展網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控隊(duì)伍、學(xué)生工作隊(duì)伍等導(dǎo)向正確的力量在各類型網(wǎng)絡(luò)組織的覆蓋，通過經(jīng)常的交談、及時(shí)疏導(dǎo)，與網(wǎng)絡(luò)組織其他成員建立良好的感情和互動關(guān)系，及時(shí)引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)組織中的自由討論、網(wǎng)絡(luò)圍觀，以理性途徑表達(dá)愛國之心，引導(dǎo)大學(xué)生以正確的行動方式愛國；要建立網(wǎng)絡(luò)組織備案制度，給予備案的網(wǎng)絡(luò)組織一定的扶持服務(wù)政策，并對優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)組織設(shè)立活動基金、提供活動場地，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)組織的良性發(fā)展。