“藍(lán)翔”是一面鏡子

對(duì)這所很早就起家的民辦職業(yè)學(xué)校，我們更愿意從辦學(xué)本身來關(guān)注它的發(fā)展，更希望全國(guó)職業(yè)院校，尤其是民辦職業(yè)院校從“藍(lán)翔事件”中能有所啟悟。

“學(xué)習(xí)汽修廚師烹飪美容美發(fā)到藍(lán)翔技校?！薄?0萬學(xué)子創(chuàng)輝煌?！薄巴诰驒C(jī)技術(shù)哪家強(qiáng)？中國(guó)山東找藍(lán)翔?！薄澳敲矗瑔栴}來了” ……這些在媒體大量投放的廣告語，讓位于山東濟(jì)南的藍(lán)翔技校被公眾所熟知。一段時(shí)期以來，這所以創(chuàng)始人名字變相命名的學(xué)校得到媒體的格外關(guān)注，倒不是因?yàn)椤八{(lán)翔體”的廣告語，而是因?yàn)閯?chuàng)始人不斷被爆出組織學(xué)生跨省打架、家暴、三個(gè)身份證、六個(gè)子女等負(fù)面新聞。由此，導(dǎo)致這所學(xué)?！八绞教潛p”。

對(duì)這所很早就起家的民辦職業(yè)學(xué)校，我們更愿意從辦學(xué)本身來關(guān)注它的發(fā)展，更希望全國(guó)職業(yè)院校，尤其是民辦職業(yè)院校從“藍(lán)翔事件”中能有所啟悟。

同全國(guó)的民辦學(xué)校一樣，藍(lán)翔技校的創(chuàng)辦人榮蘭祥無疑有著超前的、濃厚的宣傳意識(shí)。早在上世紀(jì)80年代的時(shí)候，他就開始在中央人民廣播電臺(tái)、山東人民廣播電臺(tái)為藍(lán)翔做廣告，宣傳效果非常好，因?yàn)楫?dāng)時(shí)山東當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民只能聽到這兩個(gè)電臺(tái)。1990到1991年，電視開始逐漸走進(jìn)普通家庭的時(shí)候，藍(lán)翔在山東電視臺(tái)投放了第一條電視廣告，電視廣告延續(xù)了電臺(tái)廣告“學(xué)技術(shù)到藍(lán)翔+學(xué)校地址”滾動(dòng)播出幾遍模式，邀請(qǐng)了演過毛澤東、諸葛亮等諸多正面人物的唐國(guó)強(qiáng)代言，并堅(jiān)持把廣告投了20多年。學(xué)校每年據(jù)說花在廣告宣傳方面的費(fèi)用就多達(dá)兩三千萬元。幾乎每一個(gè)藍(lán)翔的學(xué)生在被問到“為什么來這里上學(xué)”時(shí)都會(huì)提到廣告。

與毫不吝嗇的廣告投入相比，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和管理方式卻遭到媒體的廣泛質(zhì)疑。比如，媒體揭露，在校生近2萬人的藍(lán)翔技校每年僅有1000多名學(xué)挖掘機(jī)的學(xué)生，學(xué)習(xí)時(shí)間也不到2個(gè)月，拿到開挖掘機(jī)的畢業(yè)證書的過程跟考駕照的過程差不多。

學(xué)校聲稱，不滿意全額退款。為此出臺(tái)兩個(gè)“王牌”政策，一是學(xué)生可以免費(fèi)試學(xué)一個(gè)月，二是學(xué)生先就業(yè)再交學(xué)費(fèi)。事實(shí)是否如此？有媒體引用該校教師的話說：“退學(xué)可以，一分錢不退！如果是幾個(gè)人退學(xué)，我們就找?guī)ь^的，關(guān)起來打，問他是不是臥底。打完了，開車送到黃河北岸，嚇唬他將來敢對(duì)外說藍(lán)翔就扔黃河里。再派人跟蹤到他家，用實(shí)際行動(dòng)告訴他，我們知道他家在哪。”并且，退學(xué)學(xué)生所有在藍(lán)翔技校學(xué)習(xí)過的證明都會(huì)被銷毀。

藍(lán)翔技校校長(zhǎng)有一句經(jīng)典名言被廣泛傳播：“咱們藍(lán)翔如果不踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本事，那跟清華、北大還有什么區(qū)別？”其核心所指，就是該校有非常高的就業(yè)率，是清華大學(xué)、北京大學(xué)所不能比的。

在藍(lán)翔技校的官方網(wǎng)站上有這樣一句話：“就業(yè)率100%，還沒畢業(yè)，用人公司搶著要?！贬槍?duì)藍(lán)翔技?！鞍俜种倬蜆I(yè)”，媒體披露，在內(nèi)部人士看來，這一宣傳存在很大水分?！?00人里能出來七八個(gè)就不錯(cuò)了?！彼{(lán)翔技校招生時(shí)的承諾是，學(xué)校有能力把畢業(yè)生安排到全國(guó)各地的單位。而媒體根據(jù)多位接近藍(lán)翔技校的知情人士的說法，認(rèn)為異地分配工作實(shí)質(zhì)上是藍(lán)翔技校拖延學(xué)生的一種手段，目的是向畢業(yè)生收費(fèi)，“如果家是青島的，讓你去陜西，你去不去？你要是不去，就得交錢，目的是把你糊弄過去”。

真相有待權(quán)威機(jī)構(gòu)去調(diào)研和作出結(jié)論。我們只是強(qiáng)調(diào)，在普羅大眾中口碑并不見佳的職業(yè)教育，一定要實(shí)實(shí)在在辦學(xué)，要規(guī)范辦學(xué)，要守法辦學(xué)。