浙江省

入選理由 率先實(shí)施全省范圍內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，搭平臺(tái)，筑體系，建組織，創(chuàng)模式，設(shè)基地，展成果。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不僅成為本地中等職業(yè)教育的新名片，也為我國(guó)中等職業(yè)教育如何更好地服務(wù)中小微企業(yè)發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn)。

亮 點(diǎn) 浙江省是有著深厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化傳統(tǒng)的省份。浙江省在推動(dòng)中等職教服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育列入核心視野，并提出“構(gòu)筑平臺(tái)、發(fā)現(xiàn)潛能、提振信心和促進(jìn)學(xué)習(xí)”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育四個(gè)基本原則。

從2008年開始，浙江省面向中等職業(yè)學(xué)校每年舉辦一次中職學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”。2011年，又啟動(dòng)了面向全體中職教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。兩項(xiàng)賽事，激發(fā)了眾多師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。2011年，在98所中等職業(yè)學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)試點(diǎn)。浙江省教育廳職成教教研室研究制定了中職學(xué)?！半p創(chuàng)”課程標(biāo)準(zhǔn)，編寫出版《創(chuàng)新教程》和《創(chuàng)業(yè)課程》教材，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育從“外延活動(dòng)”變?yōu)椤罢浇虒W(xué)”。2012年，浙江省以試點(diǎn)學(xué)校為基地，構(gòu)建了“校市省”三級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)，成立全國(guó)首個(gè)中等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研大組，加強(qiáng)相關(guān)研究，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)效益。經(jīng)過5年的探索，浙江已經(jīng)初步形成了包括課程、網(wǎng)絡(luò)、大賽、研究的全方位中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系。

深入推進(jìn)中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，必須突出專業(yè)性與職業(yè)性。為使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育更具針對(duì)性和實(shí)用性，浙江省首創(chuàng)“企業(yè)出題、學(xué)校選題、教師析題、學(xué)生破題”的教育操作模式，由教育行政部門和企業(yè)管理部門聯(lián)合征集企業(yè)的技術(shù)或工藝難題，學(xué)校根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和師生興趣確定選題。以專業(yè)為依托、以職業(yè)為導(dǎo)向來發(fā)明創(chuàng)造，既能夠改變學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和信心，又有利于學(xué)生將來更好地投身于職業(yè)，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) “落地”。 數(shù)據(jù)顯示，截至2013 年4 月，浙江省共評(píng)選出各類小發(fā)明獲獎(jiǎng)作品298 項(xiàng)，在校學(xué)生共獲得專利授權(quán)324 項(xiàng)，其中，有59 項(xiàng)已轉(zhuǎn)讓給企業(yè)，占總數(shù)的18.21%，轉(zhuǎn)讓金額達(dá)541.27 萬元，已為60 家小微企業(yè)創(chuàng)造高達(dá)6094.8 萬元的利潤(rùn)。

為更好地引領(lǐng)創(chuàng)新、提升層次，2013年起，浙江省在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)較好的學(xué)校中設(shè)立以企業(yè)生產(chǎn)需要為導(dǎo)向、以“發(fā)明專利”為內(nèi)容的“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”，和以自主創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向、以“實(shí)體操作”為內(nèi)容的“創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室”，打造中職學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高端平臺(tái)。同時(shí)，為更好地展示成果，強(qiáng)化社會(huì)認(rèn)同，浙江省于2013年5月25日又舉辦了中職小發(fā)明成果展洽會(huì)，在歷年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上獲獎(jiǎng)的近300項(xiàng)小發(fā)明作品參展。