沈陽市男性高中教師體成分與骨密度的調查研究①

李艷輝（沈陽體育學院運動人體科學學院　遼寧沈陽　110102）

沈陽市男性高中教師體成分與骨密度的調查研究①

李艷輝
（沈陽體育學院運動人體科學學院遼寧沈陽110102）

摘 要：高中階段，是連接義務教育和高等教育的過渡時期，是青少年身心快速發(fā)展的關鍵時期，而高中教師，是這一時期中連接學校、家長、學生的“立交橋”是教育目標能否實現的核心人物。本研究運用韓國產INBODY3.0身體成分測試儀和法國產超聲骨密度儀對沈陽市10所高中的200名男性教師進行體成分和骨密度測試，分析不同年齡階段男性高中教師脂肪量、脂肪百分比、去脂體重和身體質量指數（BMI）和骨密度的狀況，進一步探討男性高中教師體成分與骨密度的相關程度。

關鍵詞：男性高中教師體成分骨密度

隨著我國城市化建設的進一步推進，城市高中教師由于工作的環(huán)境、對象等的特殊性而成為一類極具代表性的群體，許多高中教師都要和學生一樣早出晚歸，還要應對科研、教學、家庭等各方面的諸多事務，他們的工作壓力越來越大，加上缺乏鍛煉，很多教師處于亞健康狀態(tài)。近年來對教師健康狀況的研究調查甚多，卻惟獨對高中教師這一群體的健康狀況研究甚少。本研究針對沈陽市男性高中教師體成分與骨密度進行分析。

1　研究對象與方法

1.1研究對象

本研究隨機抽取沈陽市10所高中的男性教師200名，測試前用問卷法調查身體健康情況，有無內分泌及代謝性疾病，有無骨折病史。按照國家體質測試分類為年齡分段依據，分為25～29歲、30～34歲、35～39歲、40～44歲、45～49歲、50歲以上共6組。

1.2研究方法

1.2.1實驗法（1）身高的測定。

采用身高儀測量身高，受試者要求赤腳，背靠測量儀，腳跟并攏，腳后跟、臀肩、頭呈一直線，水平測量。

（2）身體成分的測定。

身體成分用韓國產INBODY3.0身體成分測試儀進行測試，測試前要求受試者避免進行劇烈運動，測試時要求受試者身穿輕便服裝，用衛(wèi)生濕巾擦拭受試者的雙手與雙腳，以增加皮膚的導電性，受試者赤腳站在腳部電極位置，雙手輕握電極手柄。

（3）骨密度的測定。

用法國產超聲骨密度儀測試男性高中教師的骨密度，受試者要求右腳脫掉襪子，把右腳放置于足部定位器中，調節(jié)小腿的位置，使足跟、小腿、大腿成一條直線，安靜的坐在椅子上，測試時受試者右腳跟部均勻的涂抹電極膏。

1.2.2數據處理

采用SPSS19.0統計軟件包對數據進行分析處理，對于符合正態(tài)分布的原始數據進行均數與標準差分析、單因素方差分析、Pearson相關分析和T檢驗。P<0.05為顯著性差異，P<0.01為非常顯著性差異。

表1　不同年齡階段體成分狀況

表2　不同年齡階段骨密度狀況

表3　身體成分指標與T值相關系數

2　研究結果與分析

2.1不同年齡階段身體體成分狀況的分析

身體成分反映人體內脂肪、蛋白質、無機鹽和水等化學組成物質所占人體總重的百分比，組成人體的四種成分中，其中肌肉、水和電解質是良好的導電體，而脂肪組織是絕緣體。通過進行體成分測試，能夠準確、可靠地測量身體成分的細微差別，用它可以檢測營養(yǎng)狀況、體液平衡狀況等，在臨床和基礎研究中具有重要的價值，越來越受到人們的重視。中老年人定期監(jiān)測身體成分的變化，也可以作為降低心腦血管病、某些癌癥以及其他一些慢性疾病發(fā)病率的重要預防措施之一。從表1看出，沈陽市男性高中教師的體成分出現明顯的年齡段特點，隨著年齡的增加，體重、脂肪量、脂肪

百分比、BMI也隨之增加；去脂體重逐漸減少。方差分析顯示不同年齡階段受試者的脂肪量、去脂體重、BMI均存在顯著差異，脂肪百分比存在非常顯著性差異。

2.2不同年齡階段骨密度狀況分析

研究表明，人體中跟骨是外周骨中評估骨密度和分析骨折風險的首選位置，跟骨中含95％的骨松質，并且松質骨代謝是皮質骨的8倍，對骨質的變化比較敏感。跟骨兩側面近于平行，軟組織比較少，對實驗分析的結果影響較小，并且跟骨和股骨、椎骨的T值有很好的一致性，所以測量骨密度時一般選用跟骨部位。骨強度值反映骨礦物質的丟失狀況，正常人體一般在20歲左右達到峰值，30歲后開始下降，隨年齡的增加逐漸降低。本研究結果顯示，不同年齡段骨總量、骨強度、T值、Z值無著差異，但25～29歲年齡段骨強度最大，30～34歲時開始下降，50～54歲年齡段骨強度最小，呈現隨著年齡的增加，骨強度逐漸的的減少，與人體的生理規(guī)律比較吻合，見表2。

2.3身體成分指標與T值的相關性比較

本研究分別對身體成分指體重、脂肪量、脂肪百分比、去脂體重、BMI等指標與T值進行相關性分析，由表3看出，顯示簡單相關結果表明，跟骨骨密度T值與身體成分指標無明顯數據關聯性，但BMI的相關系數較高，在控制年齡的情況下進行偏相關分析，發(fā)現T值與BMI的相關系數也相對較高，說明BMI比其他指標與T值更有相關性。

3　結語

骨質疏松癥作為現代文明病之一，已成為世界性的重要公共衛(wèi)生問題。骨質疏松癥的原因主要是骨密度降低和骨組織微結構遭到破壞，從而導致骨骼脆性增加以及容易發(fā)生骨折的全身性疾病[1]。造成骨密度降低的原因有很多，受遺傳、營養(yǎng)、激素和運動等多方面影響。由于世界人口的老齡化，發(fā)生骨質疏松與骨質減少是常見的代謝性骨病。骨密度的測定可以預示骨折的危險性，本研究對沈陽市200名男性高中教師進行了身體成分和骨密度測試，身體成分分析發(fā)現隨著年齡的增加，體重、脂肪量、脂肪百分比、BMI也隨之增加；去脂體重逐漸減少。方差分析顯示不同年齡階段受試者的脂肪量、去脂體重、BMI均存在顯著差異，脂肪百分比存在非常顯著性差異。骨密度測試分析200名男性高中教師中骨質疏松者3人，占1％；骨量減少者46人（3人處于骨量流失的邊緣），占23％；骨密度正常者142人，占71％。說明被測試的教師骨質總體狀況很好。男性高中教師骨密度T值在25～29歲時出現峰值，30～34歲開始下降，隨著年齡的增加，骨密度T值呈下降趨勢，符合人體的生理規(guī)律，但體成分指標與骨密度的相關性分析中，發(fā)現體成分各指標與骨密度無明顯數據相關性，但體重指數與骨密度的先關系數較高。根據以上測試結果，以及高中教師的多室內工作，工作時間長，壓力大等特點，建議不要長時間在一種姿勢下工作，要多活動頸部、腰部，經常做來回旋轉、屈頸、后仰等運動，并且多組織教師參加課間操，增加運動，多曬太陽。

參考文獻

[1]黃何平.骨密度的影響因素分析[J].中國臨床康復，2006，10 （40）：124-126.

[2]吉洪平.運動對人體骨密度影響的研究進展[J].遼寧體育科技，2006，28（2）：34-35.

[3]張保國，王靜，楊明剛.124名中青年高校教師身體成分調查[J].工業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病，2015，41（1）：37-39.

[4]張林，楊錫讓.人類骨量變化研究發(fā)展[J].體育與科學，1999，20 （117）：7-22.

[5]羅冬林，鄒亮疇，范毅方.排球運動對男性青年骨量與身體成分的影響[J].廣州體育學院學報，2009，29（6）：72-74.

[6]裘琴兒，王悅，顧慧亞.高校女性知識分子體成分與骨密度的相關研究[J].寧波大學學報（理工版），2008，21（4）：576-579.

[7]宋相川.身體成分對骨密度的影響[J].湖北體育科技，2005，24 （2）：189-193.

[8]付萍.健康青年女子體成分及全身骨密度相關分析研究[J].中國骨質疏松雜志，2005，11（11）：453-455.

作者簡介：①李艷輝（1979—），女，河南省周口人，醫(yī)學碩士，實驗師，研究方向：運動生物化學。

中圖分類號：G804.49

文獻標識碼：A

文章編號：2095-2813（2015）06（a）-0011-02