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      在線評論對不同涉入度的產(chǎn)品購買意愿的影響研究

      2015-02-22 05:18:01李星燦
      新聞研究導(dǎo)刊 2015年22期
      關(guān)鍵詞:體驗型接收者主觀

      李星燦 薛 可

      (上海交通大學(xué),上海 200240)

      在線評論對不同涉入度的產(chǎn)品購買意愿的影響研究

      李星燦 薛 可

      (上海交通大學(xué),上海 200240)

      隨著電子商務(wù)和專業(yè)點評網(wǎng)站的興起,在線評論作為一種重要的網(wǎng)絡(luò)口碑方式在消費者購買決策中占據(jù)著越來越重要的地位。本研究從精細加工可能性模型切入,研究產(chǎn)品涉入度與評論信息對不同專業(yè)程度的消費者是否存在購買意愿上的影響,存在著怎樣的不同影響。

      在線評論;消費者購買意愿;ELM

      網(wǎng)絡(luò)口碑傳播對企業(yè)的生存和發(fā)展無疑已經(jīng)變得至關(guān)重要,如何有效利用網(wǎng)絡(luò)口碑傳播對消費者的影響力是每個企業(yè)不得不面對的一個挑戰(zhàn)。

      一、精細加工可能性模型與涉入理論

      Richard Petty和John Cacippo在20世紀70年代末80年代初在對廣告說服進行廣泛研究的基礎(chǔ)上提出了精細加工可能性模型,它認為說服態(tài)度改變有兩種基本途徑:中心說服途徑和邊緣說服途徑。在中心說服理論下,廣告信息說服主要以理性說服為主,在邊緣說服理論下,廣告說服信息主要以感性說服為主。同樣,在網(wǎng)絡(luò)在線評論中,信息也是以理性和感性的方式交錯存在并對消費者的態(tài)度或行為產(chǎn)生一定的影響的。

      消費者涉入理論是20世紀60年代消費者心理學(xué)家提出的一個重要理論,由Krugman(1965)最早將涉入的概念引入營銷領(lǐng)域。Nelson(1970,1974)在研究中把商品分為搜尋型和經(jīng)驗型兩種類型:搜尋型商品是消費者在購買前通過大量搜索行為就可以獲得產(chǎn)品質(zhì)量信息的,而體驗型產(chǎn)品是需要對樣本進行試用或者購買后才能評估商品質(zhì)量的。典型的搜尋型產(chǎn)品有相機、手機和藥片的附加屬性等,典型的體驗型產(chǎn)品有音樂和酒等。涉入會影響到消費者對產(chǎn)品信息的搜集、對產(chǎn)品質(zhì)量和性能的認知,并且最終影響消費者的品牌態(tài)度和品牌選擇。

      ELM模型中信息加工是成功說服的核心,受眾分配的認知資源越多,信息的加工能力越強,信息加工的能力越強,說服也就越容易完成?,F(xiàn)階段學(xué)者們對產(chǎn)品信息及接收者專業(yè)水平的研究存在不一致的觀點:Burcks(1985)指出信息搜尋的經(jīng)驗數(shù)量與其進行外部信息搜尋成負相關(guān);第二種觀點認為產(chǎn)品知識和搜尋型為之間存在一種倒U型的關(guān)系,即信息搜尋活動在那些對產(chǎn)品中等程度了解的消費者中發(fā)生的最多;還有學(xué)者認為接受者專業(yè)水平與口碑積極搜索之間存在著正向的關(guān)系??傊?,個人的專業(yè)水平是決定了消費者購買意愿的一個重要的因素,本研究也將接受者的專業(yè)水平列入影響因素之一進行探討。

      二、模型與假設(shè)

      (一)研究模型

      (二)假設(shè)

      H1-A客觀評論對高涉入度(搜尋型)產(chǎn)品的影響大于主觀評論;H1-B客觀評論對低涉入度(體驗型)產(chǎn)品的影響小于主觀評論;H2-A針對搜尋型產(chǎn)品,客觀評論對專門知識較高的接收者影響最大;H2-B針對體驗型產(chǎn)品,主觀評論對專門知識較低的接收者影響最大。

      三、實驗與結(jié)論

      (一)實驗

      設(shè)計問卷之前采用小規(guī)模小組訪談的方式,分別針對某品牌最新款手機和某地新開的電影院呈現(xiàn)一些在線評論,讓被測根據(jù)這些評論對其影響進行辨別,找出評論中具備顯著性的主觀及客觀評論。考慮到網(wǎng)絡(luò)媒體的覆蓋率和參與度各不相同,由此帶來的品牌影響力和品牌美譽度也各不相同,實驗中的產(chǎn)品及所使用的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)名都未出現(xiàn)品牌名。在非實驗狀態(tài)下,消費者看到的評價總是有正有負,并且正面評價和負面評價的比例大概為8:2。為了更好地控制無關(guān)變量,材料加入了在線評價正負性這個維度。

      主題實驗中,被測將進行A、B兩組實驗。給A組被測呈現(xiàn)搜尋型產(chǎn)品的在線評論為材料A1(主觀+,客觀-)和材料A2(主觀-,客觀+)。給B組被測呈現(xiàn)體驗型產(chǎn)品的在線評論為材料B1(主觀+,客觀-)和材料B2(主觀-,客觀+)?!?”表示主觀評論的正性評論明顯較多,“-”表示客觀評論的負性評論較多。

      (二)實驗結(jié)論

      研究共發(fā)放問卷120份,其中有效問卷106份。針對體驗型產(chǎn)品,即低涉入度的產(chǎn)品,主觀評價對高專業(yè)度接收者的影響大于對低專業(yè)度接收者的影響,客觀評價對高專業(yè)度接收者的影響大于對低專業(yè)度接收者的影響;針對搜尋型產(chǎn)品,即高涉入度的產(chǎn)品,客觀評價對高專業(yè)度接收者的影響大于對低專業(yè)度接收者的影響,主觀評價對高專業(yè)度接收者的影響小于對低專業(yè)度接收者的影響;客觀評價和涉入度的主體間效應(yīng)具有顯著性。

      對于搜尋型產(chǎn)品,客觀正面評論較多且主觀負面評論較少的材料2的影響力(X2)大于主觀正面評論較多且客觀負面評論較少的材料1(X1)的影響力;對于體驗型產(chǎn)品,客觀正面評論較多且主觀負面評論較少的材料2的影響力(Y2)遠小于主觀正面評論較多且客觀負面評論較少的材料2(Y1)的影響力。同時,在考慮了接收者專門知識后,上述結(jié)果仍然被驗證。

      這一研究成果對于在線營銷人員有著很大的啟發(fā)作用,具體來說,對于搜尋型產(chǎn)品,在線評論平臺可以對評論者加以引導(dǎo),使得評論更加客觀,信息量更加豐富,同時對展示出來的評論加以篩選,使得客觀評論更多地展現(xiàn)在消費者面前,方便消費者做出決策;相反,對于體驗型產(chǎn)品,在線評論平臺則應(yīng)該引導(dǎo)評論者抒發(fā)一些主觀方面的感受,在此基礎(chǔ)上,營銷人員也應(yīng)當積極利用在線論壇,提升消費者的專業(yè)知識能力,將低專業(yè)度接收者向高專業(yè)度接收者者轉(zhuǎn)化,做好消費者培育,這樣才有利于消費者對購買體驗型產(chǎn)品做出決策。

      [1] 郝媛媛.在線評論對消費者感知和購買行為影響的實證研究[D].哈爾濱工業(yè)大學(xué),2010.

      [2] 薛可,余明陽.媒體品牌[M].上海交通大學(xué)出版社,2008.

      F713.55

      A

      1674-8883(2015)22-0139-01

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