論新聞編輯與記者的角色互換

■文/紅 葉

論新聞編輯與記者的角色互換

■文/紅 葉

編輯與記者是新聞工作的主力軍，二者之間既有矛盾又有聯(lián)系,是相互聯(lián)通的。編輯與記者工作共同承擔著新聞任務(wù)與社會責任,服務(wù)于同一個目標群體，但在新聞采編實踐中，編輯和記者擔任的角色各有不同，有時因為角色不同產(chǎn)生很多摩擦和矛盾，直接影響新聞稿件的質(zhì)量。事實上，編輯與記者是利益共同體，如何增強兩個角色之間的互通性是值得思考的問題。

一、新聞編輯與記者的角色特點

（一）新聞編輯工作的主要標準

充分發(fā)揮新聞編輯中樞作用，做好組織籌劃工作。在新聞機構(gòu)繁雜的業(yè)務(wù)中，新聞策劃、組稿、選稿是新聞傳媒的中樞，新聞編輯對新聞策劃報道整體構(gòu)思比較了解，能夠第一時間上情下達。編輯可以充分利用這些有利條件，綜合多方面信息考慮，為記者提供新的點子、新的方法、新的思路，通過有組織的策劃和經(jīng)常性的提示，拓展和開發(fā)記者的思路，提供符合形勢發(fā)展且符合新聞編輯要求的稿件資料，充分發(fā)揮新聞編輯的中樞作用。

尊重記者的勞動成果，慎重處理稿件。編輯在新聞采編流程中肩負著重要的職責，對記者的稿件有刪減、取舍的權(quán)力。通常情況下，具有豐富經(jīng)驗的新聞編輯會在尊重記者勞動成果前提下，運用好這種權(quán)力，避免將個人情緒和喜好帶到稿件中，對于記者稿件進行慎重考慮，絕不輕易扼殺記者稿件；但是也會有編輯受到情緒和喜好的影響，造成部分稿件內(nèi)有價值的資料未能獲取。除此之外，還有編輯將不同風格的記者稿件歸屬于自己的思路內(nèi)，在修改稿件的同時任意按照自己的風格修改稿件，導致記者稿件出現(xiàn)殘留現(xiàn)象。

包容各種稿件，支持記者進行創(chuàng)新。新聞編輯應(yīng)該積極支持記者充分展示自己的創(chuàng)新意識，無論記者在稿件展示的創(chuàng)新是否完整，新聞編輯必須給予鼓勵和支持，并在此基礎(chǔ)上給予建議和提示，而不是保持予抨擊和反對的態(tài)度。在新聞業(yè)務(wù)中，記者最懼怕凡事求全的編輯，對于部分稍有棱角的稿件持以“要么不發(fā)，要么徹底修改”的態(tài)度。對此，新聞編輯必須以包容的思想對待記者的稿件，內(nèi)容上可以多樣化，形式上可以有創(chuàng)新。

加強彼此間的交流，正確對待錯誤。新聞編輯應(yīng)當既能把心思放在稿件上，還能加強與記者的意見交流，針對不同的觀點進行討論分析，這有助于編輯準確無誤地掌握記者的主要思想，更好地對其稿件進行處理。另外，記者在處理稿件中也難免出現(xiàn)一些錯誤，對于這樣的問題，編輯要及時與記者進行溝通，善意提醒，這有助于兩者的溝通協(xié)作。

（二）新聞記者工作的主要標準

尊重新聞編輯提出的意見，不獨裁專斷。新聞工作的點面結(jié)合是一個基本工作方法，而這種點和面的關(guān)系往往體現(xiàn)在記者和編輯的關(guān)系上。從一般意義上說，記者站在點上，編輯站在面上，為此，新聞編輯更多從新聞“宏觀”層面著眼，記者則更關(guān)注自己的稿件。因此，編輯考慮稿件可能更加全面。記者應(yīng)當加強與編輯的溝通，聽取編輯的建議，從而正確處理自己的稿件。

與編輯互相學習，各自取長補短。大多數(shù)記者不愿意別人修改自己的稿件，甚至有記者持有“誰修改、誰負責”的態(tài)度，這是不負責任的表現(xiàn)。在實踐中，記者應(yīng)該重視編輯對自己稿件做出的部分修改，思考為什么做出這樣的修改，與編輯溝通探討，取長補短，為以后處理稿件奠定良好的基礎(chǔ)。

主動提出意見，協(xié)助編輯完成工作。新聞編輯的工作范圍主要局限在新聞機構(gòu)內(nèi)部，與記者相比，缺乏走出去的經(jīng)驗，與社會接觸少。因此，新聞記者需要將稿件中涉及到的內(nèi)容和細節(jié)告訴編輯，消除編輯對稿件部分知識產(chǎn)生的疑惑，這樣做有利于編輯正確處理稿件，也有利于雙方友好交流。

二、編輯記者可以嘗試角色互換

在新聞活動中，相對穩(wěn)定的角色是職業(yè)角色，如記者、編輯、播音員、主持人、采訪對象等。由于工作的需要，有時他們需要暫時放棄自己原來的角色去實際充當或在想象中充當另一種角色，并通過移情去認知、體驗別種角色的需要、動機、興趣等心理活動。由于任何一種角色都是以與之相關(guān)聯(lián)的另一種角色的存在而存在的，所以角色互換有助于加深對自己原來角色的認知，增強人們的相互理解。編輯、記者也可以嘗試在新聞采編流程中進行角色互換。

移情在角色理論中占有極重要的地位。移情就是設(shè)身處地，它是實現(xiàn)角色互換的重要手段和檢驗標準。為此，記者要帶著編輯的眼睛、耳朵去采訪，去觀察，去傾聽，去制作節(jié)目；編輯也要站在記者的角度去看待稿件，思考為什么稿件呈現(xiàn)出這樣的形式，記者在采訪中會遇到哪些情況，從而判斷稿件的來龍去脈，根據(jù)內(nèi)容做出不同的修改方案。

三、正確處理編輯與記者的關(guān)系

我國新聞業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了記者主導制和編輯主導制兩個階段。無論是記者主導制還是編輯主導制，都給記者和編輯二者界定了地位的高低，這種主導與被主導的局面都不利于新聞傳播活動的健康運行。

記者主導制的弊端主要有兩個方面：一方面，內(nèi)容雷同，節(jié)目缺乏規(guī)劃性。記者主導制事實上形成了記者高于編輯的現(xiàn)狀，這就在一定程度上限制了媒體內(nèi)容的整體設(shè)計和編輯思想的實施。另一方面，因為記者對內(nèi)控制著事實上的發(fā)稿權(quán)，對外控制著媒體與報道對象的聯(lián)系，在某種程度上無法遏制有償新聞。這不僅影響媒體形象，而且也不利于監(jiān)督、批評性新聞的報道，新聞的輿論監(jiān)督功能也不能充分發(fā)揮。

編輯主導制存在著固有的缺陷和不足。首先，在編輯主導制下，編輯是否能擔負重任，尚不得而知。尤其是新媒體快速發(fā)展的大環(huán)境下，傳播者與受眾之間的界限日益模糊，角色可以隨時轉(zhuǎn)換。編輯作為媒體的重要把關(guān)人，能否適應(yīng)新的媒體發(fā)展環(huán)境，能否應(yīng)對自媒體時代信息的泛濫與信息的甄別，是一個不容忽視的問題。其次，不利于充分發(fā)揮記者的積極性。由于編輯沒有參與具體采訪過程，對報道內(nèi)容的了解全憑記者稿件和自己的知識積累，這就容易出現(xiàn)錯刪稿件內(nèi)容或輕重設(shè)置不當?shù)葐栴}。對于記者而言，不能充分發(fā)揮自己的主觀能動性，會影響其工作的積極性和創(chuàng)造性，最終影響媒體自身的質(zhì)量和形象。

編輯與記者的關(guān)系，是媒體工作中必須處理好的最重要、最基本的關(guān)系。記者與編輯的關(guān)系是點面關(guān)系，也是合作博弈關(guān)系。正確處理好編輯與記者之間的關(guān)系，要處理好以下兩個問題：

一是編輯與記者不是一對矛盾。編輯與記者之間的關(guān)系，本質(zhì)上就是“說什么”與“怎么說”的問題，這不是一個二者只能擇其一的排他性選擇，而是一個優(yōu)先選擇的問題。在同一篇新聞作品中，它們并不是一對矛盾。好的新聞作品，有傳播價值的作品，應(yīng)該是二者的和諧統(tǒng)一。所以，記者最好要具備編輯方面的經(jīng)驗，這樣就不會寫出讓編輯很難直接采用的稿件，就不會讓編輯花很多工夫進行編輯；編輯最好要具備記者方面的經(jīng)驗，這樣他們在處理記者的稿件時，就能體會到采訪和寫作的艱辛，通過與記者溝通找到編采雙方的契合點。

二是編輯和作者的目標一致。在王振鐸先生的編輯“六元論”理論中，編輯、記者和受眾分別是“六元”中的三個主體。在這三個主體中，編輯和記者共同作為媒介的創(chuàng)造者和組織者，他們有一個共同的服務(wù)對象，即受眾。所以，只要編輯和記者的目標一致，就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的、高品位的、受眾歡迎的新聞節(jié)目，取得良好的傳播效果。

（作者單位：內(nèi)蒙古廣播電視臺）