淺談琵琶輪指的規(guī)范訓練

邱蔚蔚

(山東省煙臺藝術(shù)學校,山東 煙臺 264001)

琵琶是中國民族樂器，以豐富的表現(xiàn)力和復雜多變的指法被人們稱為“民樂之王”。它的用途非常廣泛，可以獨奏、重奏、協(xié)奏，室內(nèi)音樂、廣東音樂、江南絲竹、戲曲伴奏，無論是在高雅的藝術(shù)殿堂還是民間大眾，都是一件非常普及且廣泛受到人們喜歡的樂器。但是琵琶也有上手難、出成績慢的獨特性，有些同學對學習琵琶望而生畏，想學又怕學不好，琵琶入門不易，自學更難。但是如果一開始就能學習到正規(guī)的演奏方法，少走彎路，在相對短的時間內(nèi)也能達到較高水平。

如果把學習琵琶比喻成建造大廈，那輪指就是琵琶最堅實的地基。下面我們來談一下琵琶輪指的規(guī)范訓練和方法。

一、輪指的正確姿勢

進行輪指練習時，右手呈半握拳狀、半圓形，大指的指尖輕輕壓在食指膠布上，手腕保持平形，手指彈出的觸弦點在復手和最后一個品的二分之一處。中指在弦的中間點，無名指和小指在中指稍微下端，食指和大指在中指稍微上端。

輪指是由食指、中指、無名指、小指依次向左彈出，大指則向反方向挑出組成。彈出時用指甲的正鋒接觸琴弦，右手的指尖發(fā)力，肩膀、手臂、手腕起輔助作用。食指從琴弦右側(cè)經(jīng)過弦用指關(guān)節(jié)向左彈出，手指呈一字形控制住，接下來彈出中指，中指彈出找到食指位置并列，以此類推，再彈無名指、小指，彈出后手指自然排列在一起，指間不要留縫隙。大指挑完一個五指輪結(jié)束后手指要迅速收回，準備下一個五指輪的開始。

單個手指的彈速要快，用指甲尖接觸琴弦。相對于食、中、無、小四個手指的正方向彈奏，大指的反方向挑弦需要分為四個步驟來完成：

1、大指找到食指位置

2、大指第二關(guān)節(jié)下彎

3、大指打開虎口同食指平行

4、找到琴弦伸直第二關(guān)節(jié)瞬間挑出。

輪指是五個手指循環(huán)周而復始的演奏，是彈琵琶樂曲時獲得長音的主要方法。輪指練習應像圓輪一樣平整不停地運轉(zhuǎn)，要求速度力量均勻，指間過弦干凈。

琵琶輪指非常容易出噪音，很難達到音色圓潤。許多人以為隨意加快輪速，就是長輪，但這樣反而會使輪指的發(fā)音太隨便、太任意、很粗糙。因此要使發(fā)音清楚、集中，并充分振動的聲音并不容易。只有克服了任意性，達到精神專注，明確地找到“發(fā)音點”聲音，才能夠真正地“彈出來，聽清楚”，使輪指的聲音真正達到強而不噪、弱而不虛。

二、手指的控制力和放松度

1.琵琶輪指訓練時手指的運用方法和在生活中是不一樣的

生活中五個手指是一個整體、集體活動，但在輪指訓練時每個手指都是單獨個體，各具獨立性。我們的手形,大家都知道食指、中指的靈活易控，無名指和小指在力度和靈活性上相對來說要弱，大指則短而有力。

輪指講究的是五個手指力度平衡速度平均，那么在練習時，我們要對力度進行控制。食指、中指需要中等力度，無名指、小指需要加強力度，大指則需要控制力度，以此來達到五個手指力度的統(tǒng)一。無論是彈是挑，無論角度和方向如何變化，手指的彈奏應像節(jié)拍器定好的速度一樣是平均的。比如說單練一個五指輪我們用中等稍慢的速度，在心里面數(shù)節(jié)奏1、2、3、4、5，一個平均的五指輪；等到練習熟練后再進一個1、2、3、4、5、6、7、8、9、10兩個五指輪，以此類推，用這個概念來進行練習。

在練習時應注意輪與輪之間的平整度。在放松度方面要遵循身體的自然規(guī)律，氣息下沉，力量循環(huán)流動，彈奏舒適放松。肩膀、手臂、手腕、手心、手指五點連成一線。食指在發(fā)力彈出瞬間時是有緊張度的，彈出后力量馬上撤掉放松下來，把力量換到中指，再緊張再放松，以此類推。每個手指銜接之間都要有一個緊張到放松的過程，以此來訓練手指力量的收放自如和放松度的正確運用。

在琵琶演奏中力度、速度和放松度的控制，決定了演奏者對樂曲輕重緩急的控制與把握能力。而這種能力往往直接影響到琵琶演奏的音樂表現(xiàn)力與演出效果。這是因為琵琶樂曲中許多重要的、快速富有力量的樂段必須有放松度的配合來完成。所以說對力度、速度和放松度的控制力是琵琶演奏中最難以掌握的重要技巧之一。

2.力度、速度和放松度是一個不可分割的統(tǒng)一體。

有人為什么一彈琴手就累，一上速度身體就發(fā)僵，旋律不清晰，那是因為手指的放松和緊張直接影響到曲子的持久與耐力。練習輪指時在姿勢正確的情況下應該首先注重放松度的訓練，在能夠自如控制后再加強力量和速度的練習。而力量和速度也是要一點一點加強，一點點加快，不能一步到達最強的聲音、最快的速度。建議進行輪指力量訓練時做一個弱起漸強再漸弱的練習過程，來達到放松力量，控制力量，保存力量、釋放力量的力度和放松度的練習。進行輪指速度訓練時做一個慢起漸快再練慢的練習過程。在練習的過程中身體要放松，你舒服了，力度速度與放松度正確了，那么曲子我們聽著也就舒服了。

3.音色美感的追求

音樂是一門聽覺藝術(shù)，音色加上感覺叫音樂，樂器演奏的最高水準是能夠打動人們的心靈。演奏者應具備良好的聽辯能力。耳朵聽聲音是保證音樂表現(xiàn)力的關(guān)鍵，要把琵琶的輪指訓練和樂器聲音的美感訓練合二為一，不要分解練習。那么兩者是怎樣結(jié)合的呢？

首先，彈奏時的手感是不能忽略的，手指的觸線角度應該與弦垂直，或者有稍微向下的趨勢，垂直觸弦聲音渾厚音色明亮。如果向上出指音色就會變得尖銳難聽，影響演奏者的發(fā)揮。其次，手指過弦的速度要敏銳，這樣出來的聲音聽著干凈，圓潤有穿透力。要講音色的究統(tǒng)一協(xié)調(diào)，速度、密度、力度要均勻，要有控制手指的能力。最后，無論是音色還是音準都要講究精準度，輪指是線的色彩，樂曲的主旋律是靠輪指來完成的。用顆粒來連成長線的輪指，需要艱苦而漫長的練習來達到音色和力度的平衡，而音色是隨著音樂的表達來運用的，講究方法，講究審美，是為樂曲服務的。

劉德海大師說過，帶著感情、帶著美感練技術(shù)，與沒有方法要求、沒有情感傾注的傻彈傻練是有本質(zhì)區(qū)別的。

琵琶右手的輪指訓練最終目的是為了在音樂中的運用，是為樂曲的二度創(chuàng)作服務的。輪指需要把不同風格、不同意境的旋律表現(xiàn)得淋漓盡致。首先要理解掌握樂曲的風格和主題思想，其次指甲經(jīng)過弦的速度力度不同，音色就會不同。指甲對弦的壓力大發(fā)音就深沉厚實，壓力小發(fā)音則纖細輕柔，達到聲音與技術(shù)的完美結(jié)合?！妒媛穹酚玫氖菆酝Φ镍P眼輪指，是所有樂曲中最強的輪指，體現(xiàn)了樂曲向上的王者氣勢，堅挺的輪指和掃佛相匹配?！短焐街骸返妮喼赣弥讣准庥|弦輪速要快，用明亮清脆的聲音表現(xiàn)新疆兒女的歡快熱情和朝氣?！洞罄颂陨场返妮喼敢怖实妮喼福o湊起伏，柔中帶鋼，表達作者對不平人世無限感慨及對生命的抗爭。

一段動聽的旋律如同一幅優(yōu)美的畫面，這些都離不開正確扎實的基本功，良好的基本功能夠?qū)非鸬胶芎玫妮o助和支撐作用，為日后演奏不同作品打下堅實的基礎(chǔ)。初學者手指的控制能力和靈活性在訓練時難免會有失誤，比如說某個手指沒有彈到弦上，某個手指發(fā)力或強或弱，建議在練習時中等音量、中慢速度，用眼睛看、用耳朵聽、用心體會，來進行連續(xù)性的輪指訓練。