高校中醫(yī)藥圖書信息協(xié)作組織的創(chuàng)建及工作探索

劉樹春，梁永宣，馬傳江

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高校中醫(yī)藥圖書信息協(xié)作組織的創(chuàng)建及工作探索

劉樹春1，梁永宣2，馬傳江3

1.遼寧中醫(yī)藥大學(xué)圖書館，遼寧 沈陽 110847；2.北京中醫(yī)藥大學(xué)圖書館，北京 100029；3.山東中醫(yī)藥大學(xué)圖書館，山東 濟(jì)南 250355

國內(nèi)中醫(yī)藥院校圖書館之間的合作起步于20世紀(jì)初，經(jīng)過不斷探索和發(fā)展，建立了合作組織并逐步壯大、成熟。本文論述了國內(nèi)高校中醫(yī)藥圖書館的核心協(xié)作組織——圖書信息工作委員會的創(chuàng)建和發(fā)展歷程，從組織的構(gòu)想、初創(chuàng)、探索、發(fā)展、壯大，直至實現(xiàn)中醫(yī)藥專業(yè)學(xué)術(shù)組織的規(guī)范管理。文中還回顧總結(jié)了從2004年起成功開展的協(xié)作與學(xué)術(shù)交流會議的歷史過程。通過10余年的不懈努力，隊伍逐步壯大，活動逐步規(guī)范，實現(xiàn)了從協(xié)作性向?qū)W術(shù)性的擴(kuò)展與跨越。

中醫(yī)藥院校；高校圖書館；合作組織；發(fā)展回顧

新中國建立后的10年內(nèi)，國內(nèi)各省、直轄市相繼創(chuàng)建了20余所中醫(yī)高等院校。而作為高校辦學(xué)的基本條件之一，中醫(yī)藥高校圖書館也得以創(chuàng)立并逐漸發(fā)展。初期的中醫(yī)院校圖書館規(guī)模都比較小，極少有獨立館舍，收藏的書刊資源更是有限。直到20世紀(jì)70年代末，才隨著學(xué)校的快速發(fā)展而得到改善。伴隨著教育改革的深入，醫(yī)教研對圖書館資源與服務(wù)的需求以及圖書信息專業(yè)自身的發(fā)展促進(jìn)了圖書館之間的經(jīng)驗交流、服務(wù)協(xié)作和資源共享，從而催生了專業(yè)協(xié)作和學(xué)術(shù)組織的形成。本文從高等中醫(yī)藥院校圖書館核心協(xié)作組織——圖書信息工作委員會的構(gòu)想、創(chuàng)建、探索、發(fā)展、壯大和規(guī)范等方面，回顧了在過去10余年的發(fā)展歷程，由此總結(jié)國內(nèi)高校中醫(yī)藥圖書信息協(xié)作工作的經(jīng)驗，并對未來發(fā)展予以展望。

1 構(gòu)想與初創(chuàng)

1978年1月，原衛(wèi)生部在武漢召開了“全國醫(yī)學(xué)圖書館工作會議”，討論制訂了“1979－1985全國醫(yī)學(xué)圖書館發(fā)展規(guī)劃”（草案）[1-2]，為國內(nèi)醫(yī)學(xué)圖書館的發(fā)展指明了前進(jìn)道路。在這一會議精神的指導(dǎo)下，1985年11月在長沙召開了全國會議并成立了“中國高等醫(yī)藥院校圖書館協(xié)會”，部分中醫(yī)院校也得以加入到該組織中，并在由政府主管部門參與規(guī)劃和管理的國家、地區(qū)、?。ㄗ灾螀^(qū)）三級醫(yī)學(xué)資源共享服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中起到了相應(yīng)的作用。

1985年9月，衛(wèi)生部中醫(yī)司成立了以中國中醫(yī)研究院圖書情報中心為主任，上海、湖南、北京、遼寧、成都等5所中醫(yī)學(xué)院圖書館及陜西中醫(yī)藥研究院圖書館為副主任的“全國中醫(yī)藥圖書情報工作協(xié)作委員會”（〔85〕衛(wèi)中科字第41號），開啟了國內(nèi)中醫(yī)藥圖書情報領(lǐng)域的協(xié)作與共建共享。此后幾年，又嘗試組建地區(qū)性中醫(yī)藥圖書情報二級網(wǎng)絡(luò)和以省為單位的三級共享協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，并開展了交流活動[3-4]。

至20世紀(jì)90年代后期，隨著國內(nèi)高等學(xué)校的快速發(fā)展，高校圖書館越來越受到重視，在學(xué)校中的地位和作用也日漸突出。特別是2003年教育部啟動普通高等學(xué)校本科教學(xué)水平評估工作以后，國內(nèi)高校圖書館在館舍建設(shè)、資源建設(shè)以及各項服務(wù)的開展等方面也進(jìn)入到一個新的快速發(fā)展時期。在此形勢下，專業(yè)圖書館之間的工作交流、服務(wù)協(xié)作、共建共享等，受到了圖書館工作者的普遍關(guān)注，彼此之間的交流與協(xié)作活動更加頻繁。鑒于專業(yè)性較強(qiáng)的特點，一些中醫(yī)院校圖書館開始嘗試開展地區(qū)性的協(xié)作和會議交流活動，同時也開始聯(lián)合組建相應(yīng)的合作和交流組織，在此基礎(chǔ)上又逐步開始醞釀建立能聚焦全國的中醫(yī)院校圖書館協(xié)作組織。

2002年12月，廣州、南京、山東等部分中醫(yī)藥大學(xué)圖書館館長自發(fā)組織在黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)聚會，就中醫(yī)藥高校圖書館的管理與服務(wù)工作開展交流研討，同時也對在中醫(yī)高校圖書館之間開展協(xié)作和連續(xù)性學(xué)術(shù)交流提出了設(shè)想。此次會議為國內(nèi)高校中醫(yī)藥圖書信息領(lǐng)域的合作與發(fā)展邁出了歷史性的第一步。

之后，在上海中醫(yī)藥大學(xué)圖書館館長、中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)資深專家段逸山教授的大力倡導(dǎo)下，在眾多中醫(yī)院校圖書館館長的共同努力下，經(jīng)過一年多的籌備，“第一屆全國高等中醫(yī)藥院校圖書館館長工作會議”于2004年8月3日在成都中醫(yī)藥大學(xué)成功召開。來自全國18所高等中醫(yī)院校（包括在高等醫(yī)學(xué)院校的中醫(yī)學(xué)院）圖書館以及中國中醫(yī)研究院中醫(yī)藥信息研究所等信息研究機(jī)構(gòu)的25位代表齊聚成都，共同就未來在全國中醫(yī)院校圖書館之間建立業(yè)務(wù)合作和學(xué)術(shù)交流機(jī)制進(jìn)行了充分討論和規(guī)劃。這一會議正式拉開了國內(nèi)中醫(yī)藥圖書館協(xié)作組織活動的序幕。

2005年5月，在上海召開了第二屆會議，全國各地的高等中醫(yī)院校圖書館均有館長或代表參會。當(dāng)年的會議主要議題確定為“數(shù)字化建設(shè)、資源共享以及協(xié)作組織的恢復(fù)和加強(qiáng)”。在邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家作大會報告的基礎(chǔ)上，來自上海、成都、江西等院校的代表，針對圖書館館舍建設(shè)、數(shù)字圖書館建設(shè)和虛擬聯(lián)合目錄建設(shè)等方面進(jìn)行了經(jīng)驗交流和研討，并希望藉此會議以加強(qiáng)和促進(jìn)各館在業(yè)務(wù)工作尤其是中醫(yī)古籍利用方面的協(xié)作。該次會議的相關(guān)報道得以在多種媒體上發(fā)布，包括《上海文化年鑒 2006》《中國圖書館年鑒 2006》和《上海高校圖書情報工作研究》等。上海會議還同時確定了會議召開的頻率（每年一屆），并決定從第二屆會議開始，每屆會議都應(yīng)提前提出主要議題。

通過上述3次會議的諸多努力，初步確立了館長工作會議的組織規(guī)范，并為以后的持續(xù)性發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。全國高等中醫(yī)院校圖書館館長工作會議從2002年發(fā)軔，歷經(jīng)10余年，已經(jīng)形成了規(guī)范、高效的長效機(jī)制，成為中醫(yī)院校圖書館工作的行業(yè)盛事，對促進(jìn)中醫(yī)院校圖書情報事業(yè)的發(fā)展起著越來越重要的作用?；仡櫰涑鮿?chuàng)、建設(shè)與發(fā)展的經(jīng)歷，倍感艱辛和不易。

2 探索與發(fā)展

2006年5月，第三屆會議在江西中醫(yī)學(xué)院召開。除了來自國內(nèi)全部中醫(yī)院校圖書館及中國中醫(yī)科學(xué)院的代表外，還特別邀請了中醫(yī)藥專業(yè)出版社的代表，進(jìn)一步擴(kuò)展了合作的內(nèi)容。此外，從江西會議開始，來自香港浸會大學(xué)中醫(yī)圖書館的代表也連續(xù)加入了此項活動，拓展了中醫(yī)圖書館界學(xué)術(shù)交流與合作的范圍。

2005年以后的幾年中，國內(nèi)中醫(yī)院校集中面臨的主要任務(wù)是迎接教育部的本科教學(xué)水平評估，其中圖書館館舍和資源建設(shè)是評估中的主要建設(shè)條件之一。因此，江西會議的主要議題確定為“中醫(yī)院校的迎評工作及文獻(xiàn)資源的共建共享”。圍繞這一主題，參會者針對迎評工作中遇到的問題，以及數(shù)字化建設(shè)和文獻(xiàn)資源共享等方面開展了充分的研討和交流。

2007年5月在蘭州甘肅中醫(yī)學(xué)院召開的第四屆會議繼續(xù)以“圖書館如何應(yīng)對大學(xué)本科教學(xué)評估”作為主要議題，圍繞圖書館配合教學(xué)評估和網(wǎng)絡(luò)時代圖書館資源共建共享等方面進(jìn)行交流和研討，為各學(xué)校在教學(xué)評估中取得優(yōu)異成績做出了貢獻(xiàn)。同時，在新館建設(shè)、文獻(xiàn)資源建設(shè)、圖書館內(nèi)涵建設(shè)等方面也達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。此次會議中還啟動了國內(nèi)中醫(yī)院校圖書館相關(guān)信息的統(tǒng)計調(diào)查工作，為之后各圖書館的建設(shè)、發(fā)展及資源共知共享提供了非常重要的參考信息。

2008年6月，在貴陽召開的第五屆會議上，確定了館長工作會議的組織建設(shè)和工作機(jī)制，成立了以上海中醫(yī)藥大學(xué)圖書館段逸山館長為顧問、廣州中醫(yī)藥大學(xué)圖書館李劍館長為組長的全國高等中醫(yī)院校圖書館館長工作協(xié)調(diào)組（以下簡稱協(xié)調(diào)組），并決定之后由協(xié)調(diào)組全面負(fù)責(zé)組織機(jī)構(gòu)成立的啟動工作。會議還決定開展全國高等中醫(yī)藥院校圖書館館際文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，初步形成全國性的中醫(yī)院校圖書館館際服務(wù)大聯(lián)盟。由此，協(xié)作組織關(guān)心的熱點已經(jīng)從整體管理逐漸向?qū)W術(shù)管理過度，為之后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

2009年5月，在長沙湖南中醫(yī)藥大學(xué)召開的第六屆會議上，更進(jìn)一步將如何構(gòu)建和諧圖書館和中醫(yī)院校館藏古籍資源的保護(hù)與整合利用作為主要討論議題。在人員結(jié)構(gòu)方面又增加了新層次的成員。從長沙會議開始，相繼有湖南、江西、安徽、山東等國內(nèi)的中醫(yī)藥高等專科學(xué)校圖書館加入到會議活動中。此次會議還確定，將館長工作會議經(jīng)驗推向深入，在加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流的同時保留成果，決定之后每屆會議均編制出版論文集。

上述第五屆和第六屆會議還分別納入遵義醫(yī)學(xué)院圖書館和吉首大學(xué)圖書館等非中醫(yī)藥院校圖書館作為會議的協(xié)辦單位，進(jìn)一步促進(jìn)了高等中醫(yī)院校圖書館與其他相關(guān)專業(yè)大學(xué)圖書館之間的業(yè)務(wù)交流和相互學(xué)習(xí)。

通過2006－2009年的交流活動，進(jìn)一步明確了館長工作會議的組織建設(shè)和工作機(jī)制，并成立了工作協(xié)調(diào)組。此時，館長工作會議的影響力越來越大，輻射的范圍和領(lǐng)域也得到了進(jìn)一步拓展。

3 壯大與規(guī)范

2010年6月，第七屆會議在沈陽遼寧中醫(yī)藥大學(xué)召開，其主題為“高等中醫(yī)院校中醫(yī)古籍的保護(hù)利用及數(shù)字資源的共知共享”。

和既往相比，此次會議最大的變化是得到了中華中醫(yī)藥學(xué)會的支持。中華中醫(yī)藥學(xué)會李俊德秘書長、學(xué)術(shù)部劉平主任及學(xué)會資深顧問溫長路教授蒞臨了會議，并從圖書館學(xué)術(shù)組織建設(shè)與發(fā)展、中醫(yī)院校圖書館職能的發(fā)揮、相關(guān)學(xué)術(shù)活動的開展等方面發(fā)表了指導(dǎo)性講話。同時也對館長會議多年來做出的成績予以肯定，對未來的發(fā)展提出了要求，使得館長工作會議在組織程序、會議內(nèi)容、材料匯總等各方面日趨規(guī)范。

在此次會議上，中華中醫(yī)藥學(xué)會初步同意，在全國高等中醫(yī)院校圖書館館長工作會議的基礎(chǔ)上籌備組建圖書信息工作委員會，隸屬于中華中醫(yī)藥學(xué)會，從事相關(guān)活動。這一指示精神很快得到落實。在2011年2月中華中醫(yī)藥學(xué)會于廣州召開的年度第一次常務(wù)理事會上，正式同意成立“圖書信息工作委員會”。會議也對組織的相關(guān)活動提出了新的要求。作為專業(yè)性學(xué)術(shù)團(tuán)體，希望在未來的活動中能聯(lián)合更多力量，擴(kuò)大參加人員的范圍和協(xié)作領(lǐng)域，強(qiáng)化學(xué)術(shù)交流的規(guī)范性。

2011年7月，在長春中醫(yī)藥大學(xué)召開的第八屆會議將主題確定為“提升能力與效益，促進(jìn)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新”。強(qiáng)化了信息素質(zhì)教育在圖書信息管理與服務(wù)中的重要地位。會議在大會報告的基礎(chǔ)上，選擇30余篇交流論文，以《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》增刊的形式出版了會議論文集。

從沈陽第七屆會議以來的歷次組織活動，都有中華中醫(yī)藥學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)或資深專家蒞臨會議并作指導(dǎo)報告。并且從2011年長春會議起，學(xué)術(shù)活動均接受中華中醫(yī)藥學(xué)會學(xué)術(shù)會務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)，并以“中華中醫(yī)藥學(xué)會圖書信息學(xué)術(shù)研討會”名義舉辦學(xué)術(shù)活動。每屆會議按規(guī)定向中華中醫(yī)藥學(xué)會上報活動計劃，會后呈報會議紀(jì)要和論文集。開展的活動也在交流、協(xié)作、共享的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步凸顯其學(xué)術(shù)性，實現(xiàn)了從協(xié)作性向?qū)W術(shù)性的擴(kuò)展與跨越。

2012年5月，在廣州中醫(yī)藥大學(xué)召開了第九屆會議，將主題確定為“保持傳統(tǒng)特色，促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展”。會議選擇的16篇論文分別從圖書館文化建設(shè)和數(shù)字參考咨詢方面開展主題交流，并進(jìn)一步探討了各院校圖書館間在古籍保護(hù)及開發(fā)利用、行業(yè)評獎、著作出版、繼續(xù)教育等方面的協(xié)作。值得欣喜的是，會議還針對中華中醫(yī)藥學(xué)會即將組織的“中醫(yī)藥標(biāo)志性文化優(yōu)秀作品”評審活動，在全國中醫(yī)藥院校圖書館中進(jìn)行動員，并很快見到了成效。

在2012年8月中華中醫(yī)藥學(xué)會組織的“中醫(yī)藥標(biāo)志性文化優(yōu)秀作品”評選活動中，圖書信息工作委員會在全國中醫(yī)院校圖書館中廣泛征集作品，得到了各圖書館的積極響應(yīng)。通過學(xué)會專家評審，共獲得學(xué)會“中醫(yī)藥標(biāo)志性文化優(yōu)秀作品”獎一等獎2項，二等獎3項，三等獎5項，優(yōu)秀獎6項。并推舉長春中醫(yī)藥大學(xué)圖書館作為代表在頒獎大會上交流，受到了國內(nèi)從事中醫(yī)文化宣傳工作人員的重視，進(jìn)一步體現(xiàn)出中醫(yī)院校圖書館在中醫(yī)藥文化傳承與創(chuàng)新中的作用。

2013年10月在濟(jì)南山東中醫(yī)藥大學(xué)召開了全國中醫(yī)藥圖書信息學(xué)術(shù)會議暨第十屆中醫(yī)藥院校圖書館館長會議，其主題為“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提升管理水平”。中華中醫(yī)藥學(xué)會謝鐘副秘書長蒞臨會議并代表學(xué)會做了指導(dǎo)性講話。會議選擇19篇論文，圍繞館藏資源建設(shè)與中醫(yī)文化傳播、數(shù)字化校園與數(shù)字圖書館建設(shè)、中醫(yī)藥文獻(xiàn)信息保障與利用、古籍保護(hù)與利用研究、圖書館管理實踐與科學(xué)研究等進(jìn)行了大會交流。

第十一屆會議于2014年10月在成都中醫(yī)藥大學(xué)召開，來自全國各地26所中醫(yī)藥高校及出版社、雜志社等相關(guān)行業(yè)的專家、學(xué)者近60名代表參加了會議。中華中醫(yī)藥學(xué)會學(xué)術(shù)部劉平主任到會并講話。大會特邀上海交通大學(xué)圖書館館長陳進(jìn)教授作了主題報告。來自香港浸會大學(xué)及湖南、成都、黑龍江、天津等中醫(yī)藥大學(xué)的8篇論文圍繞學(xué)科建設(shè)與服務(wù)、數(shù)字圖書館建設(shè)、古籍保護(hù)與研究、中醫(yī)藥文化建設(shè)等方面做了大會交流報告。

自2004年以來，在全國各中醫(yī)院校圖書館的精誠合作和共同努力下，尤其是近幾年在協(xié)調(diào)組的帶領(lǐng)下，圖書信息工作委員會從一個自發(fā)的行業(yè)協(xié)作組織成功轉(zhuǎn)型為規(guī)范的專業(yè)性學(xué)術(shù)組織，參加人員從最初的十幾所中醫(yī)院校圖書館，增加為包括國內(nèi)全部高等中醫(yī)院校、醫(yī)學(xué)院校的中醫(yī)學(xué)院、中醫(yī)藥信息研究機(jī)構(gòu)及中醫(yī)藥高職院校在內(nèi)的30余所中醫(yī)藥相關(guān)圖書館，而且還在向其他非中醫(yī)院校圖書館、醫(yī)院圖書館以及中醫(yī)藥書刊編輯出版機(jī)構(gòu)擴(kuò)展，規(guī)模和影響力不斷擴(kuò)大。聯(lián)合以國內(nèi)高等中醫(yī)藥院校圖書館為核心的成員，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在資源建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)、文化建設(shè)、數(shù)字圖書館建設(shè)等各方面，均發(fā)揮了相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同促進(jìn)的作用。

4 展望

在過去的幾年中，國內(nèi)的中國中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會、世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會等中醫(yī)藥專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體相繼設(shè)立了信息學(xué)分支研究機(jī)構(gòu)，中國衛(wèi)生信息學(xué)會等非中醫(yī)專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體也設(shè)立了中醫(yī)藥信息化專業(yè)委員會，開展中醫(yī)藥信息相關(guān)的研究與學(xué)術(shù)交流，部分中醫(yī)院校圖書館在其中發(fā)揮了一定的作用。

中華中醫(yī)藥學(xué)會圖書信息工作委員會則聯(lián)合高校中醫(yī)藥圖書館、醫(yī)院圖書館、中醫(yī)藥信息研究機(jī)構(gòu)等，兼顧開展中醫(yī)藥信息研究、學(xué)科建設(shè)及學(xué)術(shù)交流，以及中醫(yī)藥專業(yè)圖書信息管理、業(yè)務(wù)協(xié)作和工作交流，將圖書信息管理與中醫(yī)藥信息研究相結(jié)合。

目前，中醫(yī)藥信息研究還主要集中于中醫(yī)藥信息理論、信息組織、信息檢索及信息標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建等方面[5]，強(qiáng)化中醫(yī)藥數(shù)據(jù)的分析與挖掘，以實現(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)和知識創(chuàng)新。因此，作為學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，圖書信息工作委員會在未來的發(fā)展中，應(yīng)該在上述方面有所建樹。另一方面，作為專業(yè)協(xié)作團(tuán)體，應(yīng)該在中華中醫(yī)藥學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)下，在圖書信息管理與服務(wù)中，強(qiáng)化中醫(yī)藥專業(yè)特色和教育職能，進(jìn)一步加強(qiáng)中醫(yī)藥院校圖書館及相關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系。在信息資源建設(shè)與共享、中醫(yī)古籍保護(hù)與開發(fā)、中醫(yī)藥文化傳承與創(chuàng)新、數(shù)字圖書館建設(shè)與管理、中醫(yī)藥信息學(xué)科創(chuàng)建與探索、行業(yè)課題申報與評獎、檢索課內(nèi)容的規(guī)范與調(diào)整、圖書教材編寫與修訂、大學(xué)教學(xué)水平評估與專業(yè)認(rèn)證以及中醫(yī)藥信息素質(zhì)教育等各方面進(jìn)行深入合作與經(jīng)驗交流，探索在信息時代高校中醫(yī)藥圖書館的發(fā)展新路，分享大數(shù)據(jù)環(huán)境下中醫(yī)藥信息的分析與挖掘成果。通過信息資源的建設(shè)、管理與服務(wù)以支持醫(yī)教研工作的開展；通過培訓(xùn)、講座、開設(shè)課程以提高用戶的信息素質(zhì)；通過對中醫(yī)藥數(shù)據(jù)信息的整理、分析與挖掘以開展中醫(yī)藥學(xué)術(shù)研究。進(jìn)一步促進(jìn)中醫(yī)藥信息學(xué)的學(xué)科建設(shè)與發(fā)展，使中醫(yī)藥高校的圖書信息工作在管理與服務(wù)的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)出更高層次的職能和特點，以適應(yīng)信息時代的形勢和要求。

[1] 蔡汾嵐.中國高等醫(yī)藥院校圖書館協(xié)會與我國醫(yī)學(xué)圖書館事業(yè)的發(fā)展(1978-1992)[J].醫(yī)學(xué)圖書館通訊,1993(增刊):13-15.

[2] 吳觀國,關(guān)相南,熊第志.中國醫(yī)藥院校圖書館協(xié)會回顧與前瞻[J].中華醫(yī)學(xué)圖書情報雜志,2001,10(5):6-7.

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[4] 韓羽山.全國中醫(yī)藥圖書情報協(xié)作委員會東北分會首次會議在沈陽召開[J].中醫(yī)藥學(xué)報,1988(2):54.

[5] 董燕,崔蒙.中醫(yī)藥信息研究的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢[J].中國中西醫(yī)結(jié)合雜志,2013,33(4):559-564.

Establishment and Work Exploration of Cooperative Organizations for TCM Books and Information of Colleges and Universities

LIU Shu-chun1, LIANG Yong-xuan2, MA Chuan-jiang3

(1. Library of Liaoning University of Traditional Chinese Medicine, Shenyang Liaoning 110847, China;2. Library of Beijing University of Chinese Medicine, Beijing 100029, China; 3. Library of Shandong University of Traditional Chinese Medicine, Ji’nan Shandong 250355, China)

Cooperation among domestic libraries of TCM colleges and universities started in the beginning of 20th century.Cooperative organizations have been established through several years of exploration and development. This article discussed the establishment and development process of the core cooperative organization- Library and Information Committee of China Association of Chinese Medicine from the aspects of conceiving, startup, exploration, development, expansion, and standard management of TCM academic organizations till now. It reviewed the historical process of the cooperation and academic symposium for librarians since 2004. Through 10 years’ unremitting efforts, the teams have expanded step by step, and activities have been standardized gradually, which help the realization of expansion and change from cooperative organizations to academic organizations.

TCM college and university; library of college and university; cooperative organization; development retrospect

10.3969/j.issn.2095-5707.2015.02.006

（2015-02-12；編輯：魏民）

劉樹春，研究館員，研究方向為中醫(yī)藥信息分析。E-mail: scliu45@sina.com