立德有路 樹人有徑

鐘進友　周霞

重慶市第十一中學(xué)創(chuàng)建于1912年，是重慶市首批重點中學(xué)之一。學(xué)校秉承“博文修德、精益求精”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“有人文精神、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力的家國棟梁”為育人目標(biāo)。十八大報告提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)?！蔽倚＞o跟時代步伐，緊扣時代主題，積極拓展立德樹人途徑，充分發(fā)揮中學(xué)課堂在踐行社會主義核心價值觀上的主陣地作用。同時，學(xué)校開展一系列高質(zhì)量、高水平的“社會主義核心價值觀進課堂”主題教育活動，使社會主義核心價值觀入腦、入耳、入心。

拓展課程育德功能

學(xué)校的一切教育教學(xué)活動都必須以課程為載體，學(xué)校教育中思想品德、語文、歷史等學(xué)科教學(xué)，是開展社會主義核心價值觀教育的一個重要平臺，是學(xué)生價值觀形成的重要渠道。每個學(xué)段、每個年級的課程都有涉及社會主義核心價值觀中的一些關(guān)鍵觀點，如榮辱觀、愛國主義精神等。

我們學(xué)校利用專門學(xué)科進行有系統(tǒng)、分層次的社會主義核心價值觀教育。例如：語文課堂強調(diào)學(xué)生通過閱讀、演講、辯論等方式，感受并分享社會正能量；歷史課程充分實現(xiàn)“以史為鑒，可以知榮辱”，引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)代生活中積極汲取傳統(tǒng)文化中的精華；思想政治課堂強調(diào)課程授課選材的時效性，做到貼近學(xué)生生活、貼近時代發(fā)展，向同學(xué)們傳授新時期新精神的力量。其中，我校周霞老師講授的“價值與價值觀”錄像課，榮獲重慶市教委課程育德精品課程錄像課大賽一等獎，并代表重慶市成功入選教育部基礎(chǔ)教育司課程育德精品課程。此外，我校共還推出75門拓展課程，使學(xué)生受到社會主義核心價值觀的教育。

總之，價值觀的形成需要個體知識和經(jīng)驗的長期積累，課堂和課程為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了有力支撐和保證。

提高活動育人實效

我校有針對性地開展了“文幼章大講壇之學(xué)生思想教育”系列講座活動，邀請了名師、知名校友及家長代表分別作客各期大講壇。近期，我校又以大閱讀、校園形象大使選拔賽等品牌活動為重點，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷，全方位、寬領(lǐng)域提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

大閱讀活動培養(yǎng)學(xué)生人文情懷。培養(yǎng)家國棟梁，其本質(zhì)就是培養(yǎng)“有人文精神，有科學(xué)素養(yǎng)，有創(chuàng)新能力”的現(xiàn)代人。這其中，人文精神永遠是培養(yǎng)的核心，教育的根本。因此，我校將“復(fù)位人文精神”放在一個極為重要的高度進行思考，旨在培養(yǎng)學(xué)生成為有情懷的人。如何在教育中實現(xiàn)人文精神的復(fù)位呢？我們首先強調(diào)的是閱讀。 因此，我們提出 “天天大閱讀，書香育棟梁”的口號，將“大閱讀”定位為我校的辦學(xué)特色。在“大閱讀”的理念指導(dǎo)下，我們大力營造書香校園的氛圍，生成了多個閱讀課題，分頭推進了大量的閱讀活動。希望我們的學(xué)生在“大閱讀”的點化下，成為具有人文素養(yǎng)，科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的家國棟梁。

校園形象大使選拔賽提升學(xué)生主人翁責(zé)任感。在活動前期階段，我們主要通過學(xué)校、年級、班級三個層面，國旗下講話、校園廣播站、展板海報、主題班會四種途徑，面向全校同學(xué)進行有針對性的宣傳，鼓勵、動員全體同學(xué)積極參與，力爭推選出最優(yōu)秀的同學(xué)成為十一中校園形象大使；在活動初期醞釀階段，各年級各班分別開展“十一中學(xué)子形象大討論”主題班會，緊緊圍繞社會主義核心價值觀和我校的育人目標(biāo)，引導(dǎo)全體同學(xué)積極思考：作為一名合格的、優(yōu)秀的十一中人應(yīng)該展現(xiàn)出怎樣的精神風(fēng)貌和學(xué)生形象。通過我們的班級預(yù)選賽、年級初選賽、學(xué)校決賽三個層面展開校園大使選拔賽活動，依次產(chǎn)生班級形象大使、年級形象大使和學(xué)校形象大使。按計劃，決賽將在明年4月“文明禮貌月”活動中舉行。整個形象大使選拔賽活動持續(xù)時間長、學(xué)生參與面廣、活動形式多樣，在很大程度上促進我校育人工作的開展，切實將社會主義核心價值觀落實到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面。

保證學(xué)生主體地位

立德樹人，必須尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。我校堅持以學(xué)生為主體，保證其主體地位，充分發(fā)揮其主動性，全面實施素質(zhì)教育。

建立和完善“重慶十一中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價系統(tǒng)”，學(xué)生享有評價老師工作的特權(quán)。在我校，學(xué)生可以對各處室的工作、老師的教學(xué)效果提出相應(yīng)的意見和建議，并在此基礎(chǔ)上，學(xué)校和學(xué)生之間即時開展溝通和交流，旨在讓學(xué)生感受到自己與老師在人格上是平等的，這一做法在我校擁有了十余年的傳統(tǒng)，這正是學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造的最能體現(xiàn)平等和自由的平臺。

素質(zhì)養(yǎng)成手冊，記錄學(xué)生成長歷程。學(xué)生成長記錄手冊從身高體重、考試成績到讀書筆記、社會實踐經(jīng)歷等方方面面記錄的學(xué)生的成長歷程，這本手冊的重要作用就在于給學(xué)生一面鏡子，督促學(xué)生時刻注意自我培養(yǎng)、自我管理、自我提升，讓學(xué)生學(xué)會對自己的成長負責(zé)，懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生興趣愛好、身心特點積極拓展形式各異的社團活動，目前，我校共有28個學(xué)生社團，通過多年的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的社團和社團干部。多年來，社團已然成為一個個鮮活的宣傳與踐行社會主義核心價值觀的微型載體。

【鐘進友，重慶市第十一中學(xué)校校長；周霞，重慶市第十一中學(xué)校團委書記】

責(zé)任編輯/肖茂紅