產(chǎn)品設(shè)計中人性化因素的分析與展望

李霞中北大學(xué)

產(chǎn)品設(shè)計中人性化因素的分析與展望

李霞中北大學(xué)

產(chǎn)品設(shè)計的最終目的是為了使企業(yè)獲得更多的經(jīng)濟(jì)利益，產(chǎn)品的人性化設(shè)計是使企業(yè)達(dá)到該目的的重要手段和方法之一。本文主要分析在產(chǎn)品設(shè)計中涉及到的影響設(shè)計人性化的諸多因素，以便在以后的產(chǎn)品設(shè)計中能有一個清晰的人性化的設(shè)計思維，能設(shè)計出更好的符合人性化的優(yōu)秀產(chǎn)品造型。

產(chǎn)品設(shè)計；人性化設(shè)計；人性化

產(chǎn)品設(shè)計已不再是一種單純的外觀造型設(shè)計活動，消費(fèi)者關(guān)注更多的是服務(wù)與交流，迫使設(shè)計從有形的設(shè)計向無形的設(shè)計進(jìn)行轉(zhuǎn)變。設(shè)計的內(nèi)涵更加豐富、寬廣，現(xiàn)在的產(chǎn)品設(shè)計要求設(shè)計者應(yīng)該更加關(guān)注人本身，即產(chǎn)品設(shè)計中的人性化。能熟練的分析產(chǎn)品設(shè)計中的人性化因素，并能在設(shè)計中加以合理運(yùn)用，是一名優(yōu)秀設(shè)計者必然要學(xué)習(xí)、探索的設(shè)計過程。

一、人性化設(shè)計的特點(diǎn)和內(nèi)涵

人性化設(shè)計是產(chǎn)品設(shè)計者通過對產(chǎn)品注入設(shè)計形式和功能等方面的“人性化”因素，賦予產(chǎn)品以“人性化”的品格，使其具有情感、個性、情趣以及生命。人性化的產(chǎn)品設(shè)計就是以有形的物質(zhì)形態(tài)去反映和承載無形的精神形態(tài)的表達(dá)方式。

人性化設(shè)計作為設(shè)計者與消費(fèi)者不倦追求的目標(biāo),明顯帶有后工業(yè)時代的特色,是工業(yè)文明邁向鼎盛發(fā)展的產(chǎn)物。從產(chǎn)品設(shè)計這一范疇來看，各種生產(chǎn)生活所用產(chǎn)品,在設(shè)計和制造時都把人性化設(shè)計作為一個重要的條件因素來考慮。隨著產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，功能越來越多樣化，使用的符合人性化設(shè)計的產(chǎn)品設(shè)計要求已經(jīng)成為產(chǎn)品設(shè)計的首要任務(wù)之一。

二、產(chǎn)品設(shè)計中支撐人性化設(shè)計的媒介分析

人性化設(shè)計是要最大限度的滿足人性的需求。人性的需求不僅僅包括物質(zhì)需求，還包括精神需求。產(chǎn)品設(shè)計的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是不斷的以促進(jìn)人的全面發(fā)展為導(dǎo)向,持續(xù)滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)需求和精神需求。產(chǎn)品在人性化設(shè)計中做為主要載體，不僅僅是一種物質(zhì)形態(tài),也是一種精神形態(tài)。

1、功能因素

一個優(yōu)秀的產(chǎn)品，功能尤為重要。消費(fèi)者有對產(chǎn)品的消費(fèi)需求，就是要獲得其使用價值或者說是功能。如何使產(chǎn)品的功能滿足人們的消費(fèi)需求，是產(chǎn)品設(shè)計的重要依據(jù)?？傊?，產(chǎn)品的功能要具備人性化特征。比如超市的購物車，車架上加可供兒童坐的隔欄，帶小孩的顧客在購物時將小孩放在購物車?yán)锩?，使購物變得更加輕松愉快。

2、造型因素

產(chǎn)品設(shè)計中的外觀造型要素是設(shè)計者與消費(fèi)者對產(chǎn)品設(shè)計諸多關(guān)注點(diǎn)中最受重視的一方面，產(chǎn)品設(shè)計的內(nèi)容必須通過一定的外觀造型使產(chǎn)品更加具體和明確。人們往往稱產(chǎn)品設(shè)計為造型設(shè)計，這種說法雖然不是很規(guī)范，至少說明造型在產(chǎn)品設(shè)計中的不可替代性。1994年，意大利的Lucellino壁燈，造型上模仿小鳥的形態(tài)，燈兩邊裝上了兩只非常逼真的翅膀，為高科技的產(chǎn)品帶進(jìn)了許多溫馨、自然的情調(diào)，給人帶來一種人性化的產(chǎn)品設(shè)計氛圍。

3、色彩因素

在產(chǎn)品設(shè)計中色彩是產(chǎn)品造型最為直觀的因素，色彩必須依附于造型，必須通過具體形態(tài)才能表現(xiàn)出具體的含義。色彩與具體的形態(tài)結(jié)合以后，便具有感情氛圍，更具有巨大的情感影響。不同的消費(fèi)人群和不同的地域，色彩的使用非常的重要。比如幼兒園教室用的椅子色彩可以鮮艷一些。這樣適合兒童的生理和心理成長需要。

4、材料因素

產(chǎn)品的材料使用方面，人性化設(shè)計因素對環(huán)境保護(hù)具有重要意義?？梢赃x擇可循環(huán)利用、可降解和便于加工的材料，資源越用越少，合理使用有限的資源，也是人性化設(shè)計的一個重要因素。

5、產(chǎn)品名稱因素

語言是信息傳播的重要媒介之一，它能給人帶來各種悠揚(yáng)、深遠(yuǎn)的意境，更能使人浮想聯(lián)翩、回味無窮。利用語言妙用，給被設(shè)計物一個恰當(dāng)?shù)拿?，往往是人性化設(shè)計的“點(diǎn)睛”所在，在設(shè)計中這也是“以名誘人”。意大利設(shè)計者索特薩斯于1969年為奧利維蒂公司設(shè)計的便攜式打字機(jī)，外殼為鮮紅色塑料，小巧而有雕塑感，人性化的產(chǎn)品設(shè)計風(fēng)格使消費(fèi)者倍加青睬。其浪漫且富有詩情畫意的名字“情人節(jié)的禮物”更是讓人情素頓生，珍愛不已。

三、產(chǎn)品設(shè)計中人性化設(shè)計展望

賦予產(chǎn)品功能和設(shè)計形式等人性化設(shè)計因素,賦予設(shè)計產(chǎn)品以人性化的品格,使其更具有人性化的情感、個性、情趣和生命,這種設(shè)計方式已成為當(dāng)代產(chǎn)品設(shè)計界的潮流。對于如何更好的推動產(chǎn)品設(shè)計中人性化因素的發(fā)展進(jìn)程，本文總結(jié)以下幾點(diǎn)：

1、人性化與個性化

現(xiàn)代商業(yè)、技術(shù)、社會的高速發(fā)展，消費(fèi)者也更追求加個性化的消費(fèi)需求，這些需求左右著消費(fèi)者對產(chǎn)品的最終選擇，消費(fèi)者的消費(fèi)需求多樣化，單調(diào)而傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計風(fēng)格不再是消費(fèi)者的唯一選擇，產(chǎn)品設(shè)計由為大眾化設(shè)計向個性化設(shè)計轉(zhuǎn)變。個性化設(shè)計逐漸成為設(shè)計者們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。海爾公司提出“按需設(shè)計、按需生產(chǎn)”的口號，根據(jù)不同消費(fèi)群體的消費(fèi)需求給產(chǎn)品重新設(shè)計定向。

2、人性化與人文精神

隨著生活節(jié)奏的加快，人們不再只滿足于物質(zhì)享受，而且更需要溫馨的精神享受，特別是是在快節(jié)奏的信息時代，工作、生活變得更加緊張和繁忙，人們渴望與自己相關(guān)的辦公環(huán)境和居家環(huán)境更具有人情味，勞累之余能適當(dāng)緩解身心的疲憊，使家有自然、溫馨的感覺。夏普公司的帶有液晶顯示器的冰箱，可以最多記錄30種食物的保質(zhì)期，食品到期前提醒用戶，體貼入微的產(chǎn)品設(shè)計讓消費(fèi)者備感親切和溫馨。

3、人性化與生態(tài)環(huán)境

人類對資源大肆掠奪，地球變暖、水土流失、洪水泛濫、沙塵暴肆虐等一系列的問題隨之出現(xiàn)，我們賴以生存的環(huán)境受空前的破壞。在設(shè)計領(lǐng)域逐漸出現(xiàn)以保護(hù)人類環(huán)境為主題的設(shè)計理念，設(shè)計者必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和道德責(zé)任感。設(shè)計者在設(shè)計產(chǎn)品時要力求造型簡潔，簡化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)；部件、零件可更替、拆卸；減少材料的材料的種類和使用量。

4、人性化設(shè)計對社會弱勢群體的關(guān)注

產(chǎn)品設(shè)計的人性化設(shè)計，要多關(guān)注一些弱勢群體。如：老人、殘疾人、婦女以和兒童。設(shè)計者只有用心去關(guān)注人性，關(guān)注社會，才能設(shè)計出更多飽含人道主義精神的優(yōu)秀作品。目前，設(shè)計已經(jīng)成為帶有神圣責(zé)任感和教育職能的社會行為。

[1]賀挺,廖亮,呂明.人性化設(shè)計中的關(guān)懷與倫理.山西科技, 2005年第5期

[2]李彬彬.設(shè)計心理學(xué)[M].北京：中國輕工業(yè)出版社,2001.

[3]何曉佑,謝云峰.人性化設(shè)計[M].南京：江蘇美術(shù)出版社, 2001.

李霞（1978-），女，四川隆昌人，碩士，講師，研究方向：工業(yè)設(shè)計。