淺析廣播音樂節(jié)目主持人的培養(yǎng)

舍志鵬

【摘 要】廣播音樂節(jié)目是當(dāng)下最受歡迎的廣播節(jié)目之一，其包含的文化性越來越受到受眾的重視。作為音樂和聽眾之間的橋梁，廣播音樂節(jié)目主持人專業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)也越來越重要。本文認(rèn)為可從四個(gè)方面著手：提升主持語言的個(gè)性魅力；豐富知識結(jié)構(gòu)，提升自身品位；眼前有受眾，心里有愛心；編排節(jié)目要把握節(jié)奏韻律。

【關(guān)鍵詞】廣播音樂節(jié)目 文化性 娛樂性 主持人

【中圖分類號】G222 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

音樂廣播是類型化廣播節(jié)目中最受聽眾喜愛的節(jié)目類型之一，是藝術(shù)與廣播傳播方式相結(jié)合、文化性與娛樂性相統(tǒng)一的節(jié)目形式。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)傳播快速便捷的環(huán)境下，節(jié)目主持人的個(gè)人魅力和對整個(gè)節(jié)目的掌控能力，是節(jié)目可持續(xù)發(fā)展的重要因素。

一檔講究品質(zhì)的音樂節(jié)目不僅要具有娛樂性，更要注重其文化性。例如一首歌曲中不但承載著創(chuàng)作者的內(nèi)心情感，更融匯著一個(gè)時(shí)代的背景。這就需要音樂節(jié)目主持人對歌曲進(jìn)行二度解析，運(yùn)用畫龍點(diǎn)睛的語言和巧妙的編排，并適時(shí)融入對生活的體驗(yàn)和時(shí)尚的感悟呈現(xiàn)給聽眾，這才是一場完整的聽覺盛宴。整個(gè)過程需要主持人明確自身定位，把控節(jié)目節(jié)奏、前期編排、串聯(lián)和播音，敏銳地嗅出時(shí)尚氣息，真誠地與受眾交流溝通，成為現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)奏的引導(dǎo)者和領(lǐng)悟者，讓節(jié)目不但富有娛樂性還充滿人文特色。如何做出精品化的音樂節(jié)目，讓人們能通過節(jié)目提高自己的藝術(shù)品位？筆者認(rèn)為，只有全面提高音樂節(jié)目主持人的自身修養(yǎng)，才能提高音樂節(jié)目的整體水平。

一、提升主持語言的個(gè)性魅力

廣播節(jié)目主持人通過聲音傳播信息，聲音形象往往會(huì)成為聽眾關(guān)注和喜愛主持人的焦點(diǎn)。因此，主持人的音色、吐字歸音、聲音的表現(xiàn)力等，是廣播主持人最基本也是最重要的外在風(fēng)格之一。其次，廣播語言本身就擁有豐富的表現(xiàn)力和感染力，悅耳的聲音加上主持人個(gè)性化的表達(dá)方式，可以賦予感性的音樂新的美感和感染力。精準(zhǔn)流暢的編排與串聯(lián)能讓主持人與音樂融為一體，從而真正深入到聽眾的心里，與他們交流并讓他們了解音樂、熱愛音樂，這正是反映主持人個(gè)性與才學(xué)的重要方面。是溫柔淡雅、活潑明快還是嘻哈幽默，鮮明的語言個(gè)性是一個(gè)廣播主持人走向成熟的標(biāo)志，而一檔成功的節(jié)目更離不開鮮明的節(jié)目個(gè)性，二者互為影響，互為補(bǔ)充。

中國國際廣播電臺HIT FM的《New Music Express》節(jié)目主持人用他詼諧而略帶夸張的語調(diào)向聽眾講述他對歌曲的歌詞、旋律、風(fēng)格、背景、創(chuàng)作意義以及音樂環(huán)境的獨(dú)到見解，巧妙地運(yùn)用比喻、象征等方式將前后歌曲串聯(lián)起來。有的時(shí)候，他會(huì)給大家普及一些有關(guān)音樂的相關(guān)知識，比如介紹到一首歌是由某位歌手翻唱的，他會(huì)就此結(jié)合自己在唱片公司的工作經(jīng)歷給大家普及一下有關(guān)翻唱版權(quán)的知識。輕松的語言狀態(tài)和充實(shí)的音樂知識介紹讓這檔節(jié)目取得了很大的成功，這也是為什么現(xiàn)在仍有許多人會(huì)選擇收聽帶有感情“溫度”的廣播，而不是直接買唱碟或是在網(wǎng)上下載歌曲的原因。

但是，節(jié)目主持人的個(gè)性總體來說還是為節(jié)目服務(wù)的，需要根據(jù)節(jié)目的定位和不同的受眾群來確定表達(dá)方式，使主持人的個(gè)性和風(fēng)格與節(jié)目渾然一體。比如：如果是懷舊音樂類節(jié)目，主持人的話語節(jié)奏就不能太快，應(yīng)該用莊重大氣、深沉抒情的方式播讀或者朗誦；相對來說，流行音樂節(jié)目的話語節(jié)奏就應(yīng)該快一些，達(dá)到有稿似無稿的狀態(tài)。這就要求節(jié)目主持人要首先明確節(jié)目的定位，確立受眾意識，然后根據(jù)節(jié)目所需要的風(fēng)格來確定自己主持的個(gè)性特征，同時(shí)博采眾長，拓寬自己的路子。需要注意的是，個(gè)性化并不等同于個(gè)人化。個(gè)人化是指流于展示“自我”，刻意追求“另類”，為張揚(yáng)而張揚(yáng)，孤芳自賞，這樣往往會(huì)破壞節(jié)目的整體平衡，不被聽眾所認(rèn)可。個(gè)性化的獨(dú)特性是建立在對普通人生活的觀照上，不論是快言快語還是冷靜沉穩(wěn)亦或是熱情奔放，都是在為音樂做點(diǎn)綴，為更好地服務(wù)聽眾融入音樂。這是音樂節(jié)目主持人的最高境界。

二、豐富知識結(jié)構(gòu)，提升自身品位

一名優(yōu)秀的音樂廣播節(jié)目主持人需要隨時(shí)充電，提升音樂品位和音樂修養(yǎng)，博覽各式音樂，形成比較全面的知識結(jié)構(gòu)，這樣才能對樂壇的走向把握到位，對歌曲的分析游刃有余。在節(jié)目的主持語言中恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹥?nèi)涵較豐富的音樂常用語來提高整個(gè)節(jié)目的文化內(nèi)涵，可以使節(jié)目雅俗共賞，既輕松活潑又不乏思想深度。比如：浙江人民廣播電臺《魅力前奏》節(jié)目的主持人在介紹歌手李克勤的新專輯《演奏廳》時(shí)，敏銳地捕捉到了專輯的創(chuàng)新點(diǎn)，將配樂與音樂特色分為“古典運(yùn)用”“國樂運(yùn)用”“性格樂器”三部分進(jìn)行賞析。在解析的過程中既有對香港粵語流行音樂走向的分析評述，又有對古典音樂的深入闡釋?，F(xiàn)如今是音樂創(chuàng)新的時(shí)代，古典、流行、搖滾、金屬、電子、藍(lán)調(diào)等不同類型音樂的融合越來越多，更需要主持人憑借豐富的知識積累，發(fā)現(xiàn)其中的精華，經(jīng)過自己的重新編排和串聯(lián)呈獻(xiàn)給聽眾，讓聽眾在對音樂旋律的感性認(rèn)識中進(jìn)一步提升自己的理性認(rèn)識。

對主持人來說，讀書、旅游、思考都是思想靈感的來源，音樂節(jié)目的專業(yè)性體現(xiàn)在主持人的專業(yè)素養(yǎng)和對音樂作品的資料搜集、知識運(yùn)用和掌握上。如果這方面的能力欠缺，就無法展現(xiàn)音樂節(jié)目的專業(yè)特色，更談不上音樂節(jié)目主持人的專業(yè)特色。曾經(jīng)獲過金話筒銀獎(jiǎng)的一位音樂節(jié)目主持人，自己購買了近萬張唱片，積累了豐富的音樂素材，這使他在主持節(jié)目的過程中得心應(yīng)手，毫不費(fèi)力，此可謂“厚積”才能“薄發(fā)”。

三、眼前有受眾，心里有愛心

廣播音樂節(jié)目不僅僅是向聽眾單向地傳播音樂、知識，更重要的是主持人與聽眾的真誠交流，體現(xiàn)節(jié)目的人文關(guān)懷。所以，優(yōu)秀的廣播音樂節(jié)目主持人不僅要博覽音樂，還要懂得如何與聽眾交流，了解受眾心理和精神需求。音樂節(jié)目傳遞的是積極向上的思想，要求主持人有一顆熱愛生活、熱情開朗、積極向上的心。尤其主持音樂談話類節(jié)目，與聽眾交流最為重要。如何進(jìn)行編排，如何組織語言，如何讓語言與音樂巧妙地結(jié)合在一起，都是對主持人功力的考驗(yàn)。

廣播主持人眼前看不到明確的受眾，往往會(huì)忽略人際傳播關(guān)系的存在，這樣就會(huì)把交流變成朗誦。因此，在沒有真實(shí)語境的環(huán)境下，主持人要自己創(chuàng)造交流的語境。面對話筒，主持人要自己去設(shè)想聽眾，要看到話筒后面的聽眾，這樣才能做到自然、親切。否則，聽眾會(huì)覺得生硬、做作。著名主持人沈力曾經(jīng)說過“看到才能產(chǎn)生交流，才會(huì)有親切感”，這種心理調(diào)適是必要的。主持人是“一”對“多”的交流，但不是你在發(fā)言讓別人聽你的話，而是要在無法與受眾直接交流的情境中達(dá)到使人感到在交流的效果。對象感是交流的前提，真誠的語言能拉近與受眾心靈上的距離，更能夠感染受眾。為了避免拿起稿子就想“播讀”，可以借鑒即興評述的方式，即提綱加素材。首先搞清楚中心思想要表達(dá)的是什么，然后明確與受眾平等交流的關(guān)系，語言要平實(shí)，交流要真誠，切忌照本宣科，目中無人。endprint

四、編排節(jié)目學(xué)會(huì)把握節(jié)奏韻律

每檔節(jié)目都有自己的內(nèi)部節(jié)奏，所謂音樂節(jié)目的節(jié)奏就是音樂本身的節(jié)奏、主持語言的節(jié)奏和節(jié)目的整體節(jié)奏，三者共同為音樂作品服務(wù)。音樂本身的節(jié)奏不難理解，有高潮有起伏才能稱為節(jié)奏。主持人在編排中主持語言要與音樂節(jié)奏渾然一體，輕重、頓挫、抑揚(yáng)，亦或活潑明快、細(xì)膩溫婉、細(xì)水潺潺。積木音樂網(wǎng)絡(luò)電臺的主持人在引入好妹妹樂隊(duì)的《相思賦予誰》時(shí)說：“喜歡一個(gè)人放在心里不愿意說出來，相信很多人都有這樣的經(jīng)歷。其實(shí)，這只是自己跟自己在談戀愛，因?yàn)槟莻€(gè)人不曾出現(xiàn)在你的身邊?！闭f到這里，歌曲的前奏漸漸清晰，主持人接著說：“想一想那個(gè)你愛的人吧?！边@樣的節(jié)奏處理讓人覺得恰到好處。有時(shí)，一句話的停頓也會(huì)給人帶來無限遐想。除了音樂節(jié)奏影響主持人的語言節(jié)奏外，還有時(shí)段、受眾、類型等不同制約因素，比如，針對老年人的音樂節(jié)目往往以溫和平穩(wěn)的語言節(jié)奏出現(xiàn)，而早上節(jié)目往往比午夜節(jié)目的語言節(jié)奏要快很多……

整體節(jié)目的節(jié)奏也是一個(gè)不容忽視的因素，這是由受眾心理特點(diǎn)決定的。著名音樂節(jié)目主持人伍洲彤曾經(jīng)做過一個(gè)受眾“倦怠感”分析，他發(fā)現(xiàn)，一檔30分鐘的音樂節(jié)目，受眾往往在開始5到10分鐘時(shí)處于興奮狀態(tài)；10到15分鐘之間處于興奮狀態(tài)的維持階段；15到20分鐘里基本處于疲勞狀態(tài)，這時(shí)的注意力也會(huì)下降；20到25分鐘又會(huì)再度興奮起來；在最后的5分鐘里，會(huì)再度疲勞。有的聽眾則是一種隨時(shí)可能出現(xiàn)疲勞的狀態(tài)。因此，根據(jù)多年主持節(jié)目的經(jīng)驗(yàn)，他總結(jié)出一套編排規(guī)律：一檔25分鐘的節(jié)目，頭一首歌要用快歌抓住聽眾的注意力，穿插中、慢歌形成對比，然后在15到20分鐘里安排一首慢歌來“按摩”聽眾疲倦的聽覺，最后安排呼應(yīng)節(jié)目開始的歌曲，以調(diào)動(dòng)聽眾的情緒，使之對下個(gè)時(shí)段的節(jié)目充滿期待，從而達(dá)到持續(xù)收聽的目的。

當(dāng)然，他的經(jīng)驗(yàn)之談并非適用于所有類型的音樂節(jié)目，不管主持哪類音樂節(jié)目，主持人都要研究受眾的心理變化，采用動(dòng)靜對比、風(fēng)格差異等對比方式合理布局，刺激受眾聽覺神經(jīng)，形成持久收聽的效果。

參考文獻(xiàn)

1.俞虹 《節(jié)目主持人通論（修訂版）》，中國廣播電視出版社，2004年第1版，第334頁。

2.伍洲彤 《論音樂節(jié)目主持的節(jié)奏把握》，載《中國廣播》2006年第1期。

（作者單位：中央人民廣播電臺對臺灣節(jié)目中心）

（本文編輯：莫玉玲）endprint