節(jié)約用水，從小事做起

李菁+蘇丹

我們居住的地球，大約71%的表面被水覆蓋，但淡水只占總水量的3%，其中又有三分之二是冰，可以供人類使用的淡水真的非常有限。

湖南省株洲市先鋒小學(xué)五（2）班的同學(xué)們開展了“節(jié)約用水，從我做起”的探索性體驗活動。他們參觀自來水工廠，體驗停水的生活，總結(jié)節(jié)水的好辦法，呼吁大家一起節(jié)約用水。

了解自來水的生產(chǎn)

擰開水龍頭，自來水嘩啦啦地流了出來。自來水是怎么生產(chǎn)出來的呢？

同學(xué)們帶著疑問，和爸爸媽媽一起去自來水廠考察。

首先，我們來到抽水的地方，河水嘩嘩地流著，看起來黑黑的。想到我們每天喝的是這樣的水，我不禁一陣反胃。講解員說：“這只是第一步，把水從湘江抽上來。請大家放心，從廠里出去的水，絕對是清澈、干凈的，這便是水廠的神奇之處。”

——吳澤敏

我們來到另一個房間，門上寫著“原水預(yù)警間”。房間里擺滿了機器，有的是臭氧消毒器，有的是臭氧發(fā)生器。隨著機器的轉(zhuǎn)動，清澈的自來水從管道里流出來，成了我們生活中離不開的好伙伴。

——張芷悠

我們來到水廠的中心控制室。原來，水廠已經(jīng)實現(xiàn)自動化管理。自控系統(tǒng)對穩(wěn)定水質(zhì)起到了關(guān)鍵作用，出廠水濁度一直穩(wěn)定在0.3NUT以下，余氯值也非常穩(wěn)定，達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)。這一高科技產(chǎn)品的使用讓我們嘆為觀止。

——王茂盛

爸爸帶我參觀自來水廠，講解了自來水的生產(chǎn)過程，我才知道：“自來水”并不會“自來”，要經(jīng)過抽水、沉淀、過濾、消毒、送水等環(huán)節(jié)才能“來到”家里。這里面凝聚了工人叔叔的多少勞動啊！

——戴玉鳳

體驗停水的生活

如果沒有了自來水，生活會變成什么樣子呢？

五（2）班的同學(xué)們在家里度過了停水的一天?？纯此麄兪窃趺催^的吧。

清晨，我們在鄰居家提了兩桶水，供一天使用。

為了節(jié)約用水，我們一瓢一瓢地舀水，不讓水灑到地上。另外，我們還實行一水多用，淘米水用來澆花，洗菜的水先拖地再沖廁所。可是，做完晚飯后只剩一點點水了，還沒洗碗和洗澡呢！我們只好打開水龍頭，宣告停水活動失敗。

——文 潔

我們計劃好每個人所要用的水量，接了兩桶水，一桶用來做飯，一桶用來做其他事情。

早上，全家人洗漱用掉一桶水的三分之一。我心想：不妙呀，一下子用掉這么多水！

到了中午，外婆開始做飯，桶里的水不停地減少，我有點兒著急了。

下午，我玩的時候把手弄臟了。我心疼地舀了點水洗手?？匆娡袄镏皇Ｏ乱稽c點水，我更加焦急了：到了晚上該怎么辦呀？

果不其然，到了晚上，桶里沒水了。爸爸宣布，這次體驗活動失??！

——胡佳藝

走到家門口，我按響門鈴。媽媽打開門，有氣無力地說出三個字：“沒水了?！薄鞍?！”我吃驚地叫著，飛快地跑向水龍頭。我把水龍頭開到最大，可是它一滴水也沒流出來。接下來的這段時間，洗菜、做飯、洗衣服等需要用水的事都不能做，真是太不方便了。

——李鑄健

聽說明天會停水，我在家里接了一桶水備用。

早上，大家洗漱用了一盆水，中午做飯的時候用了小半桶水。我想了個節(jié)水的辦法：把洗菜和淘米的水用一個小桶子裝起來，可以沖廁所。到了晚上做飯時，我發(fā)現(xiàn)桶里的水還有一大半，剛好足夠做晚飯。哈哈，我成功了，一桶水用了一天。我開心極了。

——韓心怡

晚上，我和媽媽早早地接好水，準(zhǔn)備迎接明天的“無水大戰(zhàn)”。

早上，我在洗臉時，忘記今天要停水一天，竟然打開了水龍頭。當(dāng)我洗漱完畢的時候，媽媽提醒了我，讓我好好體驗這一天。一轉(zhuǎn)眼，中午到了，我?guī)蛬寢屜床恕寢屪屛蚁慈?，可我看著水漸漸變少，便只洗了兩遍。晚上，桶里的水所剩無幾，我們只好下面條吃。

——顏 萌

唉，停水了，洗手都不方便。媽媽把淘米的水用盆接著。我問媽媽：“淘米的水留著干嘛？”媽媽說：“這水可用來洗碗或洗菜?！蔽顼堊龊昧耍皇０胪傲??？粗胪八?，我情不自禁地為晚上的用水擔(dān)憂起來。

——吳錦松

早上，我早早地起來，在一張紙上寫出一天的用水計劃，貼在水龍頭旁，然后準(zhǔn)備洗漱。為了不讓爸爸媽媽用水太多，我?guī)退麄円驳沽怂?/p>

中午是全天用水比較多的時候，因為要洗菜、淘米。我大方地把早上剩的水都提了出來，用來做飯。洗完菜的水我可沒舍得倒掉，都用一個桶子裝著，用來沖廁所；淘過米的水，都倒進(jìn)了花盆里。媽媽說我會精打細(xì)算。我心里想：不精一點怎么行呢，這水用得太快了呀！

——唐 璟

家里停水了，奶奶讓我到小區(qū)的會所去接一點水。我拿起鍋來到會所，很多人都在排隊等候呢。輪到我時，我接了滿滿一鍋水端回家。奶奶說水還不夠用，我又拿起兩個油桶去提水，提了幾個來回后累得夠嗆，衣服都汗?jié)窳恕ＭＫ媸墙o我們帶來很多的不便。

——彭雨萱

說說我們的收獲

這一系列的活動，讓同學(xué)們有了很多體驗和感悟。

這次活動讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的很多知識，例如我們喝的水都是處理過的，我們?nèi)绻麃y扔垃圾會污染水資源等等。所以，我們要節(jié)約用水，保護水資源。

——劉家棟

“節(jié)約用水，從點滴做起?！边@句話說得好，做起來卻沒有那么容易。讓我們一起節(jié)約用水，從小事做起，從點滴做起吧。

——曾涵宇

原來，我們喝的水要經(jīng)過這么復(fù)雜的程序才可以喝啊！我們一定要珍惜自來水，保護水資源，讓地球更加美好！

——胡家瑞

經(jīng)過一天的“無水大戰(zhàn)”，我覺得水比金錢更重要，比玩具更有意義。讓我們保護地球，保護水源，保護自己的生命吧！

——顏 萌

一天的停水體驗，讓我感受到了水的重要性。有些地方很缺水，生活在那里的人一輩子只洗三次澡。我們生活在水資源充足的地方，更應(yīng)該節(jié)約用水。

——侯雅雯

平時有水的時候，我們大手大腳地用，比如我漱口時接一杯水后不關(guān)水龍頭，直到漱完才關(guān)，如果用桶接著肯定有半桶。想想這些我就覺得不好意思。

——吳錦松

高音狗發(fā)言：

先鋒小學(xué)的同學(xué)們在老師和家長的幫助下，參觀了自來水工廠，了解生產(chǎn)自來水的復(fù)雜過程；體驗了停水的生活，知道自來水在生活中的重要性，收獲了很多的感悟；有些同學(xué)還做了手抄報，向更多的人宣傳節(jié)水小妙招。

這是一個學(xué)習(xí)的過程，從觀察開始，然后親身體驗，動手實踐。盡管有些同學(xué)的實踐活動失敗了，但是他們學(xué)到了知識，豐富了生活體驗。

希望更多的同學(xué)，能夠像先鋒小學(xué)的同學(xué)們一樣，去觀察，去實踐。