糖尿病聯(lián)絡護士在非糖尿病病區(qū)護理風險管理中的作用

姜娟

瓦房店市中心醫(yī)院，遼寧大連 116300

糖尿病聯(lián)絡護士在非糖尿病病區(qū)護理風險管理中的作用

姜娟

瓦房店市中心醫(yī)院，遼寧大連 116300

目的探討糖尿病聯(lián)絡護士在非糖尿病病區(qū)護理風險管理中的作用。方法在該院的各個病區(qū)選取護士，每個病區(qū)選取1～2名，一共63名，組成糖尿病聯(lián)絡護士小組，所有護士均接受系統(tǒng)的培訓，再由這些護士對該病區(qū)的護士進行再培訓，然后對患者進行健康教育以及管理。結果經(jīng)過干預，該院的所有護士對糖尿病的相關知識以及基本操作技能均有顯著提高(P＜0.05)，非?？谱≡禾悄虿』颊邔μ悄虿∠嚓P知識的掌握情況也有顯著的改善，差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。結論設立糖尿病聯(lián)絡護士能提高非?？铺悄虿〉淖o理水平。

護士；糖尿?。蛔o理

在糖尿病?？婆c非糖尿病病區(qū)科室之間提供糖尿病專業(yè)信息溝通渠道的護士就是糖尿病聯(lián)絡護士[1]。據(jù)相關的統(tǒng)計資料顯示，在醫(yī)院的非糖尿病住院患者中，約有10%的患者同時患有其他類型的疾病。但是在實際的情況中，其他科室的非糖尿病專科護士對糖尿病的相關知識與操作技能的掌握明顯不夠，特別是在胰島素注射管理上，有不統(tǒng)一甚至不規(guī)范的現(xiàn)象[2-3]，另外在護理上也存在安全風險。基于這種情況，該院于2013年2月成立了以糖尿?？谱o士為核心的糖尿病聯(lián)絡護士小組，現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

該院的基本資料如下，該院有病區(qū)49個，床位2000張，其中糖尿病病區(qū)2個，有床位86張，護士20名。經(jīng)過組建設立糖尿病聯(lián)絡護士小組，共計護士63名，該小組的組長由糖尿病?？谱o士擔任，秘書共2名，分別來自內科和外科。攝于的60名小組成員，分別來自消化科、腎臟科、呼吸內科、糖尿病科、肝膽科、神經(jīng)科、泌尿科、腸胃科等各個科室，每個科室選取1～2名。以上選取的護士均為女性，年齡在27～45歲之間，平均年齡為（33.8± 2.6）歲。其中大專學歷的共計18名，本科學歷的共計45名。63名成員中，有護士15名，護師20名，主管護師27名，副主任護師1名（小組組長）。

1.2 方法

在選取小組成員時，遵循以下原則。首先要有5年及以上的臨床護理工作經(jīng)驗，對糖尿病?？朴信d趣，其次要有扎實的專業(yè)素質，溝通能力較好，責任心強，并且具有良好的職業(yè)道德，最后采取自愿報名護士長推薦的方法進行報名。成員確定后，對非糖尿病?？频某蓡T進行培訓，主要內容為糖尿病概論、口服降糖藥物治療、胰島素保管與注射、低血糖的防治與處理，培訓直至所有人員均熟練掌握培訓內容為止。最后令小組成員進行基本的糖尿病患者的管理，隨自己所在的病區(qū)進行糖尿病患者的教育，指導該科室的其他護士的技術操作。

聯(lián)絡護士小組的成員要對該科室的所有護士進行集中培訓，1次/周，主要內容為胰島素的注射、低血糖的搶救、糖尿病足部基礎護理知識等。培訓之后，定期（一般為一個季度）對護理人員進行糖尿病相關知識的考核，考核成果記錄在該病區(qū)護士的業(yè)務檔案中。聯(lián)絡小組的成員對該病區(qū)的糖尿病患者進行相關知識的普及與教育，主要內容有糖尿病基礎知識、飲食與運動指導、以及低血糖的防治等。如果有病情復雜的患者，應及時與專科護士進行溝通，獲得專業(yè)的意見，對聯(lián)絡護士的實施效果進行跟蹤。

另外小組成員之間定期進行互相學習交流，?？谱o士對于小組成員中存在的問題及時進行糾正與指導，并且有?？谱o士負責對聯(lián)絡護士的監(jiān)督和實施效果的跟蹤。最終對護士進行考核，考核的主要項目有：快速血糖監(jiān)測、皮下注射胰島素，≥90分為合格；糖尿病相關知識的了解程度，≥90分為了解；非糖尿病?？谱≡夯颊叩奶悄虿∠嚓P知識的掌握情況，≥90分為掌握。另外在聯(lián)絡護士小組設立之前對所有人員進行相同的考察。

1.3 統(tǒng)計方法

該研究使用SPSS 17.0軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析，計數(shù)資料采用χ2檢驗。

2 結果

對護士在設立聯(lián)絡小組前后的糖尿病相關知識以及操作技術進行考核并對比，具體結果如表1。

表1 設立聯(lián)絡小組前后護理技能以及相關知識的掌握比較（n=564）

由上表可以看出來，護士在設立聯(lián)絡小組前后的糖尿病相關知識以及操作技術掌握程度有很大的差異，干預后相比干預前有明顯的提高，差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。另外通過對各個非糖尿病病區(qū)的患者進行糖尿病相關知識的考查，在聯(lián)絡護士小組設立前后的差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。

3 討論

目前，糖尿病的發(fā)病率日益上升，非糖尿病?？频淖o理人員對于糖尿病患者的護理還不夠，相關知識了解程度不高，操作技術也不達標，所以對非糖尿病病區(qū)的護士的培訓就顯得尤為重要，所以該院成立了糖尿病聯(lián)絡護士小組。

經(jīng)過聯(lián)絡小組的培訓學習，各個非糖尿病?？撇^(qū)的護理人員對糖尿病相關知識以及操作技術的掌握較之前有很明顯的提升，差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。該方法切實有效，值得在醫(yī)院內推廣使用。

[1]鄧佳.糖尿病聯(lián)絡護士培訓及對非專科患者干預效果評價[J].中國實用醫(yī)藥，2012，7（33）：171-172.

[2]李領俠，胡艷粉，姚洋，等.糖尿病聯(lián)絡護士的培訓及效果分析[J].護理管理雜志，2014,14（4）：269-270.

R473.5

A

1672-4062（2015）02（a）－0067-01

2014-10-20）

姜娟（1977.12-），女，遼寧大連人，本科，中級，研究方向：內科護理。