巾幗不讓須眉 綻放最美風采
——獻給耕耘在一線的女體育教師
據(jù)《中國教育年鑒》最新統(tǒng)計,到2011年為止,全國女體育教師人數(shù)達到100081人,其中,高中女體育教師14352人;初中女體育教師33709人;小學女體育教師52020人??梢?,女體育教師雖不是全國體育教師的主力,但卻是體育教師群體中靚麗的一道風景線,是學校體育中不可缺少的一股力量,她們在學校體育工作中有所作為,頂起了學校體育的半邊天,贏得了同行的認可。值此2015年“三八”國際勞動婦女節(jié)到來之際,作為從事學校體育事業(yè)的女性教育者,很高興有機會與大家一起回顧、審視和贊美我們的女體育教師和女性體育教育工作者。
做學術(shù)、致力教學,和生活一樣,有其共同點,就是對生活的追問點,對問題的思考點。做學問、致力教學需要有火一樣的激情、愛一樣的投入,才能在任何繁忙的工作中發(fā)自內(nèi)心地、喜歡地、癡迷地想著看一點書、寫一點東西、做一點學問、上好每一節(jié)課。其實女人一天的生活是非常忙碌的(關(guān)照老人、照顧孩子、買菜做飯等)。在如此忙碌的情況下,要做好學問、搞好教學,需要抓住“火”和“愛”這兩個元素。因為,火是魂,女人治學致教靠魂產(chǎn)生靈感和產(chǎn)出成果;愛是101%的投入,女人治學致教有愛才能超越巔峰。正是這兩個元素,構(gòu)建了治學致教之道。
縱觀國內(nèi)各地女體育教師,她們既注重教學,又注重科研。她們善于關(guān)心、關(guān)愛學生,具有較強的語言表達能力、動作示范能力和認真負責的工作能力;她們感情細膩、形象思維較好,表演藝術(shù)與表現(xiàn)能力強,觀察能力強,常常能發(fā)現(xiàn)男體育教師顧及不到的細節(jié),發(fā)掘出一些事物的閃光點;她們對自己所學知識理解、吸收、轉(zhuǎn)化、運用得快,接受新鮮事物、學習新知識的意愿強;她們有著堅持不懈的精神,有著不達目的不罷休的持久韌性;她們善于思考、愛琢磨問題,有問題、有閃光點就想,想好就寫;她們愿意做點研究,一個目的是尋求自我發(fā)展,另一個目的是通過科研提高自身學術(shù)水平。
女體育教師治學致教是本性,也有其要義,筆者認為其秘訣主要是“志氣、勤思、巧法、創(chuàng)新”?!爸練狻币簿褪桥w育教師們一貫志向遠大,不甘落后,這是她們不斷前行的動力。因為在很多人的眼中,體育始終被認為是“小三門”,如何將“小學科”做出“大文章”是女體育教師們一直追求的目標?!扒谒肌本褪桥w育教師們肯于勤思善學,注重抓機遇,抓時間,反思自己,學習別人的知識點和思想,并學以致用?!扒煞ā本褪桥w育教師注重巧的深思,講究方法的運用,不會蠻干。“創(chuàng)新”就是大家都在這樣做時,女體育教師們在審視是否可以那樣做,大家在那樣做時,女體育教師們又在考慮為什么不能這樣做,所以能夠更具獨特性、更有新意。女體育教師天生具備一種創(chuàng)新的能力,并善于從創(chuàng)新中找到快樂。
無論男人還是女人,誰都希望自己的生活更美好,可是這種美好只有通過自己的努力去換取才有意義,自己踩出來的路才更加堅實。女人的幸福、女人的舒適,是來源于自身。做任何事業(yè)、事情,首先要有自己的思想、想法;其次要有抓落實、抓操作的能力,才能有效地在事業(yè)中呈現(xiàn)自己獨特的亮點,才能真正感受到自己給自己創(chuàng)造的舒適與幸福。另外,最重要的是要有如風的勇氣、魄力和胸懷??v觀國內(nèi)各地女體育教師的做人做事,可以歸結(jié)為八個字:奉獻、努力、追求、實效。
女體育教師的“奉獻”,主要表現(xiàn)就是她們有著“干一行、愛一行、鉆一行”的理念,她們能夠用心做事、用愛奉獻。體育教師這個專業(yè),對于女性來說有著諸多的困難,如體力消耗大、家庭的牽絆、外界的各種干擾,這些都需要女體育教師們付出更多、投入更多。
女體育教師的“努力”,主要表現(xiàn)就是她們在白天繁忙的工作之后,在大家都下班回家之后,在大家業(yè)務(wù)假期休息之時,她們在每天的傍晚或晚上或假期,在思考問題,在鉆研教材,在撰寫論文,在研究問題,在培訓學習……她們以自己的行動注重知識的積累,更新自己的觀念,證實自己的價值,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。通過自己的努力,形成一些自己獨特的教育思想與教學特色。
女體育教師的“追求”,主要表現(xiàn)就是深度思考:我的水平有多高,我就能帶學生走多遠;我的水平有多高,學生的體質(zhì)就有多好。因此,女體育教師們要求自己追求體育人的一種精神、一種境界,要求自己能超越自我,不斷創(chuàng)新,她們往往是每天去學校最早、離校最晚的教師,她們以飽滿的工作熱情、忘我的敬業(yè)精神實現(xiàn)著自己的人生價值—當一名最優(yōu)秀的教師。
女體育教師的“實效”,主要體現(xiàn)就是做事的風格力求見效早、行動快、說實話、做實事、講實效。她們有著一份神圣的使命和職責,那就是教會學生運動技能,提高學生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)出一批批“德、智、體”全面發(fā)展的學生。她們督促著自己學外語、搞科研,使自己的研究能力和職稱水平有所提升。她們在教學中注重每一節(jié)課的質(zhì)量,注重要解決的問題,注重整體合力和個人特長的發(fā)揮。
生命是一種態(tài)度,工作、生活是一種選擇。女人之美,是一種本色。女人之韻,來自于一個女人的品德、學養(yǎng)、氣質(zhì),來自于一個女人的內(nèi)涵、修養(yǎng)、味道??v觀國內(nèi)各地女體育教師的生活品味,我認為其生活內(nèi)涵需要八個字:激情、自信、健康、美麗。
女體育教師要有“激情”。激情是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種渴望挑戰(zhàn)的精神狀態(tài),是腳踏實地的不懈追求。真正富有激情的人,往往都是思想上高度自覺的人,善于把激情轉(zhuǎn)化為用之不盡的活力,對事業(yè)對生活充滿始終如一的熱愛和向往。大家試想,假如生活沒有了激情,我們的生活意義何在?假如工作沒有了激情,我們的工作談何創(chuàng)新?所以,我們要對自己、對他人、對生活、對工作都多一點熱情、多一點豪情。
女體育教師要有“自信”。全國十余萬名中小學女體育教師,有的或許沒有迷人的外表,有的或許沒有驕傲的年齡,有的或許沒有驕人的業(yè)績,但是大家都擁有自己獨立的人格,擁有自己的事業(yè)和朋友,大家都在開心地工作、生活,給孩子、給朋友最燦爛的笑容、最甜美的聲音、最真誠的祝福。一個女體育教師,多一分自信,就能使自己的人生少一分沉重,做一個自信的女人,會永遠年輕美麗,永遠幸??鞓贰?/p>
女體育教師要有“健康”。請問,大家是想要“健康”還是要“美麗”,筆者認為“都要”是大家共同的回答。每個人在忙于每天的工作與生活之余,要關(guān)注自己的身體,關(guān)愛自己的健康,因為健康是每個人的根本。其實,健康在很大程度上就是身心的平衡,當壓力持續(xù)、身心勞累、困擾壓抑的時候,大家不妨約上同事、朋友KTV一下,唱歌是自我娛樂、自我調(diào)節(jié)的方式之一。春暖花開之時、大強度工作之余、長期伏案之后,大家不妨外出活動筋骨,登山攀高,調(diào)足精氣神,積極享受生活帶來的快樂。
女體育教師要有“美麗”。愛美不僅是女人的天性,愛美更是女人的一種責任,是女人對自己生命的尊重。身體是承載魅力的基礎(chǔ),一個女體育教師的手、足、頸、胸、體形、體態(tài)、體重、眼神……身體節(jié)律與靈魂節(jié)律的協(xié)調(diào),都可以讓女人變得立體、飽滿和生動起來。所以,每天早上起來,必須要把自己打扮得精精神神、漂漂亮亮的,把自己最好的一面展現(xiàn)給自己身邊的人,這樣我們的自我狀態(tài)會很好,我們會更自信、更快樂,心情也會更美麗。
在此,真心祝愿我們每一位孝順善良、溫柔賢惠、可親可敬的女體育教師,我們一群能干、知性、有才氣、知情趣、懂生活、令人敬重的好姐妹節(jié)日快樂。讓我們攜手共建美好的未來、綻放生命的魅力。
陳雁飛
2015年3月1日
陳雁飛,教授,北京教育學院體育與藝術(shù)學院院長。現(xiàn)任教育部中小學體育教學指導委員會委員,體育與健康新課標修訂核心組成員,北京教育學會體育研究會理事長、“國培計劃”專家?guī)鞂<摇?/p>