為年輕人提供職場通行證

編譯| 胡文娟

CSR Europe動態(tài)

為年輕人提供職場通行證

編譯| 胡文娟

歐盟委員會在要求歐洲各成員國支持歐洲經(jīng)濟增長和商業(yè)創(chuàng)新時強調(diào)：“在義務(wù)教育結(jié)束前，要盡可能地為年輕人提供創(chuàng)業(yè)鍛煉的機會，如讓他們經(jīng)營一個小公司、負責(zé)某公司的創(chuàng)業(yè)型項目或某一項社會事業(yè)等。”

幫助年輕人做好進入職場的準(zhǔn)備、創(chuàng)造就業(yè)機會和新企業(yè)、制定青年就業(yè)能力提升方案是解決歐洲“青年中心化”所帶來一系列緊迫社會問題的基本措施。為了實現(xiàn)這一總體目標(biāo)，讓年輕人有機會參加以勞動力市場所需技能為核心的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)項目、促進教師思維定勢的改變、鼓勵和歡迎商業(yè)創(chuàng)新及其帶來的就業(yè)崗位就成為了關(guān)鍵。

在探索有助于長期經(jīng)濟增長和就業(yè)能力提升的教育策略中，歐盟委員會把“小微公司”認定為青年創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的一個成功概念。其背后的思想是運用“在實踐中學(xué)習(xí)”的方法論，通過一個有清晰學(xué)習(xí)步驟和成果評估的教育項目，讓在校學(xué)生、老師真正參與到一家小微公司的創(chuàng)建和經(jīng)營中來，教育項目最終聚焦在學(xué)生基本技能的實踐應(yīng)用上。

JA-YE是歐洲最大的創(chuàng)業(yè)教育課程供應(yīng)商，其在小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校和大學(xué)的學(xué)員共計320萬，他們在中學(xué)層面開展的“公司項目”被歐盟委員會企業(yè)董事會總董事認可為“創(chuàng)業(yè)教育最佳案例”。在實施該項目的38個國家中，教師會在學(xué)生創(chuàng)建企業(yè)、構(gòu)想創(chuàng)意、籌資以及生產(chǎn)產(chǎn)品和銷售產(chǎn)品等不同階段給予專業(yè)指導(dǎo)。在項目進行過程中，學(xué)生積極主動承擔(dān)責(zé)任，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力和實踐能力；學(xué)會了團隊合作；獲得了企業(yè)管理的經(jīng)驗；理解了經(jīng)濟學(xué)和金融學(xué)對于企業(yè)項目成功的意義以及數(shù)學(xué)、科學(xué)、語言、寫作、技術(shù)或?qū)I(yè)技能等科目在實踐中的應(yīng)用價值。不管將來選擇什么樣的職業(yè)道路，學(xué)生們在這個項目中培養(yǎng)的能力都將會是受益匪淺，同時，他們還具備了自主創(chuàng)業(yè)或成為自由職業(yè)者所需的必要技能。

來自企業(yè)的志愿者導(dǎo)師的參與同樣也起到了重要作用，他們幫助學(xué)生將課堂所學(xué)理論知識同校外的世界聯(lián)系起來，作為專家顧問，他們的存在是對課堂老師的一個很好的補充。

盡管每年都會有成千上萬的年輕人參與到“小微公司”項目中學(xué)習(xí)，他們也都會相應(yīng)地得到當(dāng)?shù)仡C發(fā)的參與認證，但是到目前為止，還沒有一個歐洲認證來明確提升學(xué)生所具備的特種創(chuàng)業(yè)知識、技能和能力。因此，“創(chuàng)業(yè)技能通關(guān)”（Entrepreneurial Skills Pass，簡稱ESP）將會引發(fā)潛在雇主的興趣，也有助于鼓勵在校生抓住接受創(chuàng)業(yè)教育的機會?！皠?chuàng)業(yè)技能通關(guān)”也可以作為一個工具來評估這種跨越多國的教育項目的影響力和有效性。

JA-YE歐洲、連同WKO和CSR Europe開發(fā)了“創(chuàng)業(yè)技能通關(guān)”認證，參與者需完成一個小公司經(jīng)營經(jīng)驗和在線測試。ESP持有者將成為一群獨特的，擁有企業(yè)家精神的高質(zhì)量人才。

ESP認證是“歐洲商業(yè)運動就業(yè)技能”的一部分，是CSR Europe和JA-YE歐洲共同發(fā)起的一個項目，旨在號召公司針對技能和就業(yè)能力等相關(guān)的問題，如勞動力老齡化，日益嚴重的技能缺口和停滯不前的社會經(jīng)濟發(fā)展等提供應(yīng)對方案。同教育者一樣，雇主們也很支持ESP認知并把它看成年輕人進行再教育，走向職場或自主創(chuàng)業(yè)的絕對優(yōu)勢。（本文于2014年4月3日，發(fā)表在CSR Europe“ 企業(yè)2020”博客）