【摘 要】在高校教育工作發(fā)展的進(jìn)程中,認(rèn)真抓好黨員之家的建設(shè)是黨的基層建設(shè)的重要組成部分。不斷創(chuàng)新工作機(jī)制、拓展工作領(lǐng)域和工作內(nèi)容,充分發(fā)揮黨組織的政治保證作用、戰(zhàn)斗堡壘作用,為促進(jìn)學(xué)院教育事業(yè)的全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的政治保證和組織保證。
【關(guān)鍵詞】高校 人才培養(yǎng) 黨建
我們要以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)開(kāi)展工作,高?;鶎狱h組織的黨員之家尤為重要。我們要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期高校基層黨員之家的重要性,明確目標(biāo)、任務(wù)和要求,做好當(dāng)前基層黨組織的各項(xiàng)工作,維護(hù)高校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)。隨著我們學(xué)院教育事業(yè)的快速發(fā)展黨員之家的建設(shè)也面臨許多新情況新問(wèn)題,如基層黨組織如何服務(wù)教學(xué)、科研和管理工作,充分發(fā)揮保證和監(jiān)督作用?如何針對(duì)高校師生的特點(diǎn)創(chuàng)新黨的工作和活動(dòng)方式?如何改進(jìn)工作機(jī)制,進(jìn)一步抓好發(fā)展學(xué)生黨員的工作等。我們要認(rèn)清形勢(shì),更新觀念不斷創(chuàng)新工作模式和工作內(nèi)容,努力構(gòu)建學(xué)院基層黨組織的長(zhǎng)效機(jī)制。
一、圍繞政治中心擴(kuò)大工作覆蓋面
基層黨組織要發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用。黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力基礎(chǔ),是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。黨對(duì)基層黨組織的功能做了科學(xué)和準(zhǔn)確的定位,高校基層黨組織在教學(xué)、科研和管理服務(wù)中的政治核心作用主要體現(xiàn)保證和監(jiān)督兩方面,積極支持行政負(fù)責(zé)人獨(dú)立負(fù)責(zé)的行使職權(quán),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員和群眾努力完成部門的各項(xiàng)任務(wù),在工作中多與主要領(lǐng)導(dǎo)溝通多商量,主動(dòng)征求意見(jiàn),積極配合做好行政、教學(xué)管理工作。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持深入群眾作深入細(xì)致的思想工作,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。使教師在教書(shū)育人中樹(shù)立正確的立德樹(shù)人的思想,使學(xué)生在大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)中樹(shù)立勤于思考、勇于創(chuàng)新,做到品學(xué)兼優(yōu)的全才。
調(diào)整和改進(jìn)基層黨組織的設(shè)置有理于不斷擴(kuò)大黨的工作覆蓋面?;鶎狱h組織要積極適應(yīng)學(xué)校內(nèi)部管理體制、組織結(jié)構(gòu)和黨員隊(duì)伍構(gòu)成的新變化,按照《高?;鶎狱h組織工作條例》的規(guī)定,積極不斷的改進(jìn)和調(diào)整黨支部的設(shè)置形式,配合學(xué)院的教學(xué)、科研、管理工作,形成嚴(yán)密健全的組織網(wǎng)絡(luò),不留死角。
創(chuàng)新基層黨組織的工作方式。高校黨員思想活躍獲取信息的渠道廣泛,學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)。針對(duì)這些工作特點(diǎn),高校基層黨組織的工作方式要做到既嚴(yán)肅認(rèn)真又要生動(dòng)活潑,要貼近黨員的思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,把工作做到人的心理去。要想創(chuàng)新基層黨組織的工作方式主要要從如下幾方面入手:1、基層黨組織的工作要靈活多樣,要根據(jù)新形勢(shì)、新情況,結(jié)合新媒體、新手段開(kāi)展工作;2、基層黨組織的工作要結(jié)合實(shí)際情況,幫助黨員解決實(shí)際問(wèn)題,不能空談闊論。3、基層黨組織的工作要目的明確、任務(wù)明確。結(jié)合人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、管理服務(wù)從大局出發(fā),用實(shí)際工作的成效衡量和檢驗(yàn)黨組織工作的效果。
二、圍繞人才培養(yǎng)開(kāi)展基層黨組織工作
高校的教職工和學(xué)生思想活躍,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分,大學(xué)在人才培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)以和諧校園文化為載體,以人的全面發(fā)展為目標(biāo),圍繞先進(jìn)文化的核心開(kāi)展多種多樣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特有的精神內(nèi)涵,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
倡導(dǎo)和諧校園文化培養(yǎng)全能人才。高校是培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才的場(chǎng)所,但是在大學(xué)只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是很不夠的,我們要倡導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和精神支撐。努力營(yíng)造有個(gè)性的校園文化氛圍和學(xué)術(shù)氣氛,推進(jìn)創(chuàng)新文化建設(shè),不斷滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化培養(yǎng)接地氣的人才。基層黨組織開(kāi)展工作也不要只局限于學(xué)生學(xué)習(xí)的專業(yè),要站在更高的角度,結(jié)合傳統(tǒng)文化,結(jié)合我國(guó)的發(fā)展歷史創(chuàng)新工作思路。目前國(guó)學(xué)很熱,要在黨的基層工作中融合進(jìn)傳統(tǒng)的國(guó)學(xué)內(nèi)容,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在無(wú)形中加入黨的基層工作,使工作形式多樣化。
結(jié)合學(xué)校的具體情況培養(yǎng)有自豪感的人才?;鶎狱h組織在開(kāi)展工作時(shí)要結(jié)合學(xué)校的校訓(xùn)、?;?、校旗、校園雕塑等具體的實(shí)物,以具體的、看得見(jiàn)、摸得著的物質(zhì)環(huán)境和校園文化開(kāi)展工作,以講故事的方式以具體的人物、具體的事件教育同學(xué)。培養(yǎng)他們的自豪感,激發(fā)他們的熱情,是黨的工作在具體而詳實(shí)的環(huán)境中開(kāi)展。
三、打造有時(shí)代特征的校園文化加強(qiáng)基層黨組織工作
大學(xué)人才的培養(yǎng)離不開(kāi)校園文化建設(shè)的大環(huán)境,校園文化建設(shè)在人才培養(yǎng)過(guò)程中起著潛移默化的作用。校園文化建設(shè)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),目前,校園文化建設(shè)中,存在著重技能輕人文素質(zhì)、重剛性管理輕人文管理、重近期效應(yīng)輕長(zhǎng)遠(yuǎn)打算等現(xiàn)象。影響和制約了構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程。我們要進(jìn)一步更新觀念,把黨的基層工作結(jié)合打造具有時(shí)代特征的校園文化建設(shè),將工作做細(xì)做深,配合學(xué)校提出的辦學(xué)理念、育人目標(biāo),積極探索新思路、新舉措。
結(jié)合創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)環(huán)境加強(qiáng)基層黨組織工作。校園文化的載體主要是各種課余文化活動(dòng)和集體活動(dòng),豐富的課文活動(dòng)可以鞏固課堂所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們要大力開(kāi)展具有專業(yè)特點(diǎn)的課外文化活動(dòng),注重課外活動(dòng)的人文教育功能和創(chuàng)新實(shí)踐功能。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的廣泛參與性,激發(fā)學(xué)生追求知識(shí)、施展才華的精神。結(jié)合課外集體活動(dòng)開(kāi)展基層黨組織工作,全面提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)能力。
創(chuàng)建良好的校風(fēng)和輿論環(huán)境加強(qiáng)基層黨組織工作。大力開(kāi)展以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)師生對(duì)學(xué)院、對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)、對(duì)校園精神的認(rèn)同感。邀請(qǐng)優(yōu)秀校友來(lái)院做報(bào)告,用他們的人生經(jīng)歷和感悟、豐富的經(jīng)歷和成就,激勵(lì)學(xué)生立志成才,報(bào)效祖國(guó)。充分發(fā)揮宣傳輿論陣地的作用,對(duì)師生中的先進(jìn)人物和事跡要大力宣傳和表彰,使其深入人心,努力營(yíng)造使人蓬勃向上的正能量,在這種環(huán)境下,黨的工作開(kāi)展才會(huì)深入人心,水到渠成。
創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境加強(qiáng)黨的基層工作。校園的美化、綠化、凈化,給人以美的享受,有利于人的身心發(fā)展,在潛移默化中陶冶師生的情操,提升師生的素質(zhì),達(dá)到環(huán)境育人的目的。我們要在校園的空間利用上做文章,在校園環(huán)境的點(diǎn)綴上下力氣,使其文化品位更加濃郁。使其物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境和諧發(fā)展。通過(guò)舉辦宿舍文化周、安全知識(shí)宣傳周、文明宿舍評(píng)比周、膳食文化周等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全員參與,強(qiáng)化學(xué)生文明意識(shí)、公德意識(shí)?;鶎狱h組織的工作融入的這些工作中,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,使其達(dá)到細(xì)雨潤(rùn)物的功能。