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      Web網(wǎng)站建設組織與結構分析

      2014-12-31 00:00:00王芳芳
      計算機光盤軟件與應用 2014年23期

      摘 要:本文筆者以Web網(wǎng)站建設為中心論點,首先介紹Web網(wǎng)站建設的一些知識,接著圍繞Web網(wǎng)站建設這一論題闡述目前我國Web網(wǎng)站建設的現(xiàn)狀,主要是論述其存在的問題,先認清問題接著解決問題,提出優(yōu)化Web網(wǎng)站建設的對策措施,以使網(wǎng)站建設的價值充分發(fā)揮,物建即有所用。

      關鍵詞:Web網(wǎng)站建設;優(yōu)化措施;優(yōu)化對策

      中圖分類號:TP311.13

      互聯(lián)網(wǎng)時代的到來推動著社會向信息化發(fā)展,人們獲取信息的手段則不僅僅局限于報紙、雜志等傳統(tǒng)媒質,更多地也更方便地人們會選擇互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡是一座知識的寶庫,同樣也是魚龍混雜之地,高效、有價值、可信度高的Web網(wǎng)站會更受人們歡迎,Web網(wǎng)站建設是一項重要工作,然而國內雖有眾多網(wǎng)站,但是由于存在一些問題,受信任程度顯著降低,網(wǎng)站信譽岌岌可危,因此把握網(wǎng)站設計的本質要素,再在其基礎上進一步優(yōu)化,以滿足用戶需求是網(wǎng)站建設的核心。

      1 Web網(wǎng)站建設概述

      網(wǎng)站是以智能、友好、高效、及時等特點為用戶提供信息和交流的平臺,其信息組織方式多樣,包含文字、圖片、視頻等。Web網(wǎng)站建設不僅包含網(wǎng)站設計,還包括網(wǎng)站管理,網(wǎng)站建設對網(wǎng)絡信息交流有著重要的意義。

      Web網(wǎng)站建設要達到以下幾點要求,首先其要擁有足夠的知識深度和廣度,包含大量的信息,且要具備一定的專業(yè)指向性,其次是不同類型的網(wǎng)站要著重把握本網(wǎng)站的特色設計,切忌千篇一律,再次信息交流講究友好和互動,這充分體現(xiàn)了網(wǎng)絡的特性,接著是便于信息查詢,最后是傳播有價值的信息,以幫助人們樹立正確的人生觀價值觀。

      Web網(wǎng)站的類型有很多,例如百度專注于信息查詢,騰訊新聞則專注于新聞的傳播,公司的門戶網(wǎng)站則致力于宣傳本公司的產品,高校的網(wǎng)站則更多地是展示高校信息的平臺。

      2 目前Web網(wǎng)站建設存在的弊端

      縱觀全網(wǎng),目前國內的Web網(wǎng)站建設主要存在以下幾點問題。

      2.1 網(wǎng)站設計漏洞。一些網(wǎng)站由于某些原因在本身的設計中就存在諸多漏洞,這些漏洞給不法分子以可乘之機,例如文件上傳漏洞會使文件未經(jīng)審查即被上傳網(wǎng)站,可能包含一些惡意成分,從而影響網(wǎng)站給用戶留下的形象;程序漏洞被黑客或一些編程人員發(fā)現(xiàn),加以利用,從而造成網(wǎng)站信息甚至是用戶資料的泄漏,給用戶帶來麻煩等。網(wǎng)站設計的漏洞時刻威脅著網(wǎng)絡安全,應時刻予以查漏補缺。

      2.2 信息組織形式單一。一些網(wǎng)站的信息組織形式單一,往往只有一些純文本介紹,少了圖片甚至是視頻的形象描述,這樣不僅在視覺上容易造成疲勞,而且純文本的表述降低了信息的受信任程度,從而降低了網(wǎng)站的用戶訪問量,此外,一些網(wǎng)站的設計簡單,缺乏信息量,并且鏈接數(shù)量少,無法滿足用戶對信息的需求,長此以往,網(wǎng)站的訪問量就會銳減。

      2.3 內容專業(yè)性弱。網(wǎng)站建設的另一問題就是一些網(wǎng)站上的信息專業(yè)性不強,也就是說信息介紹比較籠統(tǒng),只涉及表面的信息,可讀性不強,尤其是一些新聞網(wǎng)站,這是一個致命的弱點,新聞網(wǎng)站應該充分發(fā)揮其新聞采訪的效用,發(fā)掘有價值的信息,不可糊弄觀眾用戶。

      2.4 互動性不強?;ヂ?lián)網(wǎng)以計算機為依托,計算機以其界面良好的友好性廣受歡迎,同理,Web網(wǎng)站建設要想取得良好的反響效果,或者想要發(fā)展迅速,就要具有一定的互動性,然而,一些網(wǎng)站與用戶的互動性很差,似乎在信息傳播的過程中僅僅充當一個傳播者的角色,殊不知在當今互聯(lián)網(wǎng)盛行的時代,互動才是傳播的催化劑,Web網(wǎng)站應該盡力建設成一個交流者的平臺,眾人的觀點也會會成為靈感激發(fā)的鑰匙,為網(wǎng)站的創(chuàng)新型建設做出貢獻。

      2.5 網(wǎng)站管理松散。網(wǎng)站建設好后還要注重其網(wǎng)站的管理,像一些大型的網(wǎng)站,其成功的秘訣很大程度上依賴其嚴密的網(wǎng)站管理。大型的網(wǎng)站上每天有成千上萬的訪問量以及互動和信息,如果管理不嚴格,很容易造成錯誤的發(fā)生,一旦出錯,便很難挽回,甚至會造成網(wǎng)絡災難,因此 網(wǎng)站管理松散是很嚴重的問題,一些小的網(wǎng)站這是直接或間接地因為管理上的問題而破產的。網(wǎng)站管理問題常常表現(xiàn)在網(wǎng)頁更新不及時、網(wǎng)站登錄故障、網(wǎng)站安全漏洞眾多,對用戶信息的反饋不及時甚至是無消息等等。

      3 優(yōu)化Web網(wǎng)站建設的對策

      3.1 增強Web網(wǎng)站的豐富性。網(wǎng)站建設的豐富性,不僅只表現(xiàn)在內容、組織信息方式的豐富上,還包含互動性強以及著重突出網(wǎng)站特色,建設個性化網(wǎng)站。豐富網(wǎng)站的方式表現(xiàn)在增加內容的可讀性,配備相關內容的鏈接,便于用于在閱讀信息時對相關內容的獲取;對信息內容表現(xiàn)形式的豐富上,在信息純文本描述的基礎上,輔以圖片、漫畫、視頻等描述,這樣不僅方便用戶閱讀,增加用戶對信息的可信度,還能夠為不同閱讀習慣的用戶提供選擇,例如,對于偏好閱讀文字的用戶可選擇閱讀文字,偏好閱讀圖片的可以選擇只看圖片,視頻的加入更滿足了幾乎所有類型人的喜好;發(fā)揮網(wǎng)站平臺的優(yōu)勢,加強網(wǎng)站的互動性,方便信息的交流,同時設立反饋,便于不斷改進;突出網(wǎng)站獨有的特性,例如高校要以結合學習和信息,既鏈接一些教育信息,又有自己獨有的創(chuàng)新模塊。

      3.2 加強網(wǎng)站管理。加強網(wǎng)站管理的措施是建立完善的網(wǎng)站管理機制和聘任專業(yè)的管理人員,其中管理制度的制定主要包含兩方面,一方面是網(wǎng)站管理,主要是安全管理,安全管理的措施是設立網(wǎng)站訪問權限,屏蔽一些惡意的訪問;設立網(wǎng)站防火墻,屏蔽一些病毒木馬的侵入以防其破壞系統(tǒng);隨時修復網(wǎng)絡漏洞。另一方面是網(wǎng)站維護,其包含一些日常管理,如網(wǎng)頁的不定時更新,設計元素的加入等等。嚴謹?shù)木W(wǎng)站管理制度是保障網(wǎng)站管理的重要保證。

      3.3 優(yōu)化網(wǎng)站設計。優(yōu)化網(wǎng)站設計是網(wǎng)站隨時應考慮的要點,沒有一種東西是永久不變的,網(wǎng)站的設計同樣是如此,時代在更新,網(wǎng)站設計也在不斷優(yōu)化。網(wǎng)站設計是有技巧的,網(wǎng)站首頁布局的設計感有利于激起用戶的好感,給用戶留下好印象;網(wǎng)頁底色應盡量柔和;首頁以簡潔、大方為格調,但要保證網(wǎng)站信息的全覆蓋。

      3.4 重視個性化服務建設。在保證Web網(wǎng)站建設大體功能的基礎上,進一步優(yōu)化網(wǎng)站建設,提升其全面服務的措施是重視網(wǎng)站的個性化服務建設,即加強定制用戶個性化、專業(yè)化服務功能。個性化服務建設有其獨特的優(yōu)勢來提升網(wǎng)站的形象,例如個性化服務定制能夠根據(jù)不同性格、不同使用習慣、不同專業(yè)等眾多不同點來劃分服務風格和服務內容,甚至還可以由用戶個性化設計服務內容,避免了信息的浪費與冗雜,便于迅速有效地找到所需要的東西;個性化服務的定制建設使得用戶在心理上更信任該網(wǎng)站,增加了用戶使用網(wǎng)站的忠誠度。

      從實踐來看,個性化服務的實現(xiàn)方式包含很多種,網(wǎng)站可以通過網(wǎng)頁上的收藏頁面設置來幫助用戶收藏信息以便于下次更便捷的找到所需信息,也可以設計多種網(wǎng)頁風格來供用戶自我選擇,甚至允許用戶進行自定義設計,此種方式廣受歡迎,像一些大型的門戶網(wǎng)站如搜狗均采用此種個性化服務,網(wǎng)站還可以通過設計App客戶端的方式來實現(xiàn)其個性化服務,如優(yōu)酷客戶端,往往客戶端中的內容相比網(wǎng)頁來說更有針對性,方便用戶使用。

      4 結束語

      綜上所述,Web網(wǎng)站建設是一項艱巨而有價值的工作,其為信息傳播做出的巨大貢獻有目共睹,但是盡管如此,其還是存在弊端的,一旦出錯損失將不可估量,故網(wǎng)站建設一定要嚴謹,網(wǎng)站管理一定要嚴格,其價值才能夠被有效發(fā)揮。

      參考文獻:

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      作者簡介:王芳芳(1982.07-),女,湖北十堰人,本科,講師,研究方向:計算機應用技術。

      作者單位:十堰廣播電視大學(教育學院)理工部,湖北十堰 442000

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