大學(xué)體育課程多媒體教學(xué)方法研究

尹麗紅

摘 ?要：多媒體教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用使高校體育教學(xué)擁有一種全新的平臺(tái)，對(duì)高校的體育教學(xué)具有積極的促進(jìn)作用，。本文結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)多媒體教學(xué)技術(shù)在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用情況做一些研究，以期實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)技術(shù)更好地服務(wù)于高校體育教學(xué)。

關(guān)鍵詞：多媒體;大學(xué)體育;教學(xué)

在信息飛速發(fā)展的時(shí)代中，探索大學(xué)體育的信息化成為趨勢(shì)。并且如今也成為大學(xué)體育發(fā)展與改革的重要內(nèi)容。大學(xué)體育信息化的目的在于滿足多媒體時(shí)代提出的人才培養(yǎng)的重大挑戰(zhàn)，其最重要的思想是大學(xué)體育與多媒體信息技術(shù)的全面融合?？梢?jiàn)，大學(xué)體育只有在現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)的催化作用下，不斷地改進(jìn)創(chuàng)新，超越式發(fā)展，才能慢慢適應(yīng)整個(gè)高等教育系統(tǒng)下的不斷創(chuàng)新的整合。大學(xué)的體育如何去適應(yīng)以教育信息化帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇，加快發(fā)展大學(xué)體育信息化的進(jìn)程，是現(xiàn)如今大學(xué)體育必須發(fā)展面對(duì)的重要問(wèn)題。

1 ?多媒體教學(xué)的簡(jiǎn)介

多媒體教學(xué)就是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)等信息技術(shù)，綜合現(xiàn)代化的教學(xué)媒體和教學(xué)資源，針對(duì)教學(xué)對(duì)象及教學(xué)目標(biāo)，與傳統(tǒng)教學(xué)方式相結(jié)合，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最大化學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通常來(lái)說(shuō)，多媒體教學(xué)指的就是多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)，通過(guò)計(jì)算機(jī)去實(shí)現(xiàn)的各種媒體的組合，具有集成性、交互性、可控性等特點(diǎn)，而它只是多種媒體中的一種。

多媒體教學(xué)有如下幾個(gè)特點(diǎn)：（1）多媒體教學(xué)形象性強(qiáng);（2）多媒體教學(xué)示范性好;（3）多媒體教學(xué)內(nèi)容非常豐富;（4）多媒體教學(xué)知識(shí)性強(qiáng);（5）多媒體教學(xué)互動(dòng)性強(qiáng);（6）多媒體教學(xué)動(dòng)態(tài)性強(qiáng)。

2 ?多媒體技術(shù)在體育教學(xué)中的運(yùn)用策略

（1）優(yōu)化多媒體信息技術(shù)課程內(nèi)容方面

在大學(xué)體育教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)緊扣體育教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)合理地利用多媒體信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，多媒體信息技術(shù)并不是創(chuàng)造教學(xué)的最好手段，制作教學(xué)軟件的水平越高并不是說(shuō)明體育教學(xué)和多媒體信息技術(shù)就整合得很好。僅僅從大學(xué)體育教學(xué)的內(nèi)容來(lái)看.它包括衛(wèi)生保健、體育和很多鍛煉身體的常識(shí)。在大學(xué)體育老師要按照大學(xué)體育教材、體育教學(xué)大綱和課本規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行合理的教學(xué)活動(dòng).所以，在編教材的時(shí)候就要將多媒體信息技術(shù)考慮進(jìn)。

（2）加強(qiáng)資源庫(kù)的建設(shè)

建設(shè)體育數(shù)據(jù)庫(kù)是很多樣的，從形式上看，有數(shù)字型、文字型、圖像型以及多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)等等：從內(nèi)容上看，有運(yùn)動(dòng)成績(jī)的數(shù)據(jù)庫(kù)、科研文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)、大型體育比賽的數(shù)據(jù)庫(kù)、體育管理的數(shù)據(jù)庫(kù)、產(chǎn)品商家的數(shù)據(jù)庫(kù)、大眾娛樂(lè)健身的數(shù)據(jù)庫(kù)等等，我國(guó)已經(jīng)建有體育文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)、體育圖書聯(lián)合書目的數(shù)據(jù)庫(kù)，并且著手進(jìn)行全國(guó)體育圖書期刊聯(lián)機(jī)館藏目錄、體育專業(yè)特色文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)、體育專題及重點(diǎn)學(xué)科等數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè).逐漸進(jìn)行館際互借和文獻(xiàn)傳遞服務(wù).并且逐步實(shí)現(xiàn)大量的資源共享。在大學(xué)要充分抓住這一個(gè)有利機(jī)會(huì)，還要對(duì)體育多媒體進(jìn)行建設(shè)。逐步提高對(duì)各種體育多媒體信息技術(shù)的加工處理能力：同時(shí)先進(jìn)的通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等都為體育信息技術(shù)開發(fā)和利用都提供有效、便利、快捷的大量條件，使體育多媒體信息技術(shù)的資源開發(fā)深度及完整性都要比傳統(tǒng)的多媒體信息技術(shù)系統(tǒng)有很大的飛躍。

（3）優(yōu)化體育理論課程的教學(xué)方法

任何一個(gè)課堂的教學(xué)都是學(xué)生和老師通過(guò)她們知識(shí)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程，為了讓大量學(xué)生更好地利用人體運(yùn)動(dòng)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)體育課的實(shí)踐，我們就必須改進(jìn)現(xiàn)在的教學(xué)方式，在體育教學(xué)中要正確處理教師與學(xué)生之問(wèn)的關(guān)系，積極創(chuàng)造教學(xué)的愉快環(huán)境.靈活運(yùn)用"學(xué)導(dǎo)式"、"啟發(fā)式"、"發(fā)現(xiàn)式"等教學(xué)方法，結(jié)合投影儀、幻燈片、錄像、電視等教學(xué)手段和教學(xué)方式.注重培養(yǎng)大學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，多注意學(xué)科間的聯(lián)系，讓學(xué)生學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生到實(shí)踐中去，更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神。

信息技術(shù)以及多媒體教學(xué)方式在排球課程中的引入，能夠大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，對(duì)提高排球課程的教學(xué)成效有著重要的積極意義。

多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)方式相比更加生動(dòng)形象，能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)直接地呈現(xiàn)到學(xué)生面前，從而使學(xué)生能夠更加深刻地掌握教學(xué)內(nèi)容，對(duì)提高學(xué)生的排球技能有著很大的幫助。

4 ?結(jié)語(yǔ)

體育是集、身體鍛煉、技能培養(yǎng)、知識(shí)傳授為一體的學(xué)科，作為現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要組成部分，也必須全面均衡發(fā)展。多媒體信息技術(shù)在大學(xué)體育室內(nèi)課教學(xué)的應(yīng)用是一個(gè)新的教學(xué)手段。它可以優(yōu)化課堂教學(xué)，更新學(xué)生的體育觀念，對(duì)提高學(xué)生的體育技能及改善學(xué)生的思維品質(zhì)具有很好的的促進(jìn)作用。多媒體教學(xué)手段在體育課的教學(xué)引入，使教學(xué)取得事半功倍的效果。

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